简介：摘要随着我国经济的快速发展，经济转型的进一步深入，社会对应用型人才的需求开始呈现快速增长的势头。对此，我国的教育事业机构开始加大改革力度，并注重从中职到高职的教育持续教育，从而有效地提升中职学生的综合素质。当前我国是制造业大国，要想提升制造行业的科技水平，就必须要加大该行业人才的培养，因此加大机械专业的中职高职课程教学的衔接就显得极为重要。

简介：摘要现阶段，在我国经济不断发展的背景下，对地质工作提出了更高的要求。如何有效的培养专业的地质人才成为地质行业的一大关键。本文在对当下我国地质专业人才培养现状了解的基础上又专门对其成长规律和特点进行分析，最终提出了几点发培养策略，以前能够推动地质专业人才培养工作的进行。

简介：摘要：随着现代科学技术的发展与进步，信息化测绘时代已然到来。现如今，以科学技术手段为核心的测绘技术，是由单学科发展为多学科的综合类技术。因此，新时代下的测绘工程专业人才培养策略势必要以培养创新型人才为核心需求，改变原有的人才培养路径，优化人才培养方案，培养出符合时代发展规律、走在科学技术前沿的复合型、创新型测绘工程专业人才。

简介：摘要：本文旨在探索测绘工程专业创新型人才的培养方法。通过文献综述和实证研究，作者提出了一套系统的培养模式。首先，通过优化课程设置和教学方法，培养学生的专业知识和技能。其次，注重培养学生的创新思维和实践能力，通过项目实践、实习和科研训练等方式提升学生的综合能力。最后，建立产学研结合的实践平台，促进学生与行业的紧密联系，培养适应社会发展需求的创新型人才。该培养模式在提高学生创新素质、实践能力和综合素养方面取得了良好效果，为测绘工程专业人才培养提供了一定的参考和借鉴。

简介：摘要：在现代科技不断发展与进步的今天，各行业对创新型人才的需求日益提升。为了满足社会对测绘工程专业人才的实际需求，专业院校应改变原有的人才培养方案，以高科技时代下的创新型人才、复合型人才、高新科技专业人才为标准，为测绘工程行业培养出高素质、强实践、能创新的综合型人才。

简介：摘要：在现代科技不断发展与进步的今天，各行业对创新型人才的需求日益提升。为了满足社会对测绘工程专业人才的实际需求，专业院校应改变原有的人才培养方案，以高科技时代下的创新型人才、复合型人才、高新科技专业人才为标准，为测绘工程行业培养出高素质、强实践、能创新的综合型人才。

简介：论述了系统仿真学科的地位,探讨了仿真工程专业人才的素质需求,介绍了仿真工程专业本科生教学计划和研究生培养方案的制订,以及仿真工程专业人才培养的经验.

简介：摘要：在现代科技不断发展与进步的今天，各行业对创新型人才的需求日益提升。为了满足社会对测绘工程专业人才的实际需求，专业院校应改变原有的人才培养方案，以高科技时代下的创新型人才、复合型人才、高新科技专业人才为标准，为测绘工程行业培养出高素质、强实践、能创新的综合型人才。因此，本文就测绘工程专业创新型人才培养进行分析与探索。

简介：摘要：在现代科技不断发展与进步的今天，各行业对创新型人才的需求日益提升。为了满足社会对测绘工程专业人才的实际需求，专业院校应改变原有的人才培养方案，以高科技时代下的创新型人才、复合型人才、高新科技专业人才为标准，为测绘工程行业培养出高素质、强实践、能创新的综合型人才。

简介：摘要：在开展软件工程专业人才培养中，要积极构建科学体系，适应当前教育发展需求。毋庸置疑，随着现代经济社会的发展，现代学生呈现出新的特点，在软件工程专业教育方面，也存在诸多新需求，亟待优化提升。作为软件工程专业教师，要认识到这种教育变化，及时调整教学策略，有针对性的选取教学方法，针对学生特点，将教学改革贯穿始终，探索科学的教学模式，充分发挥教育引导作用，提升软件工程专业教学活力。同时，要充分注重实践教学，引导学生真正做到学用结合，满足学生对于实践知识的需求。

简介：摘要：为了培养满足新时代创新型高级测绘人才，高校人才培养方案至关重要。笔者所在单位优化测绘工作专业本科人才培养方案，坚持创新型人才培养目标，通过调整课程体系、完善实践教学手段等举措，探讨了紧跟测绘发展趋势的创新型人才培养措施，促进学生创新能力培养，为培养创新型高级测绘工程专业人才奠定了坚实基础。

简介：摘要：高技能专业人才是国家发展的重要战略资源，高技能测绘人才是国家测绘地理产业发展的最活跃的元素和支撑。为适应新工科背景下测绘工程专业人才培养体系改造、升级的发展需求，在分析新工科的新要求、测绘行业发展的新需求和本专业的人才培养现状的基础上，结合测绘类专业教学质量国家标准、工程教育专业认证标准和学校要求，探索测绘工程专业课程体系的改革与重构。因此，新时代下的测绘工程专业人才培养策略势必要以培养创新型人才为核心需求，改变原有的人才培养路径，优化人才培养方案，培养出符合时代发展规律、走在科学技术前沿的复合型、创新型测绘工程专业人才。

简介： 摘要：文章围绕工程监理人才培养与专业发展展开讨论，分析了工程监理人才培养目标、教育体系设计、专业课程设置、职业规划和发展路径、继续教育和专业认证路径、行业趋势和发展前景等方面的内容。通过深入分析，揭示了工程监理人才的培养与发展对建筑行业的重要性，并提出了相应的应对策略，为工程监理人才的培养和行业发展提供了参考。

简介：摘要：近几年来，随着汽车行业由工业时代向数字时代转型，由机械化向“新四化”演进，软件＋算力将逐渐成为汽车的核心竞争力，软件升级赋予汽车自主学习、自我进化的能力，软件定义汽车的时代正在来临。在这种背景下，研发的数字化转型已成为必然趋势，搭建数字化孪生、模拟仿真、高性能计算等数字化平台，正在成为车企的数字化转型必修课。

简介：分析了我国工程管理教学的现状及存在的问题，面对新世纪的挑战，分别从培养模式、教师综合素质提高途径、培养学生的管理能力、改进教学方式和教学方法等方面探索了新形势下我国工程管理人才培养新模式。

简介：创新人才的培养不是一朝一夕就能够完成的，它需要创新文化和环境。因此在机械电子工程专业创新人才的培养中应当从理论基础抓起，通过给予学生地全面的专业知识培养，注重学生创新意识的塑造，加强对学生实践能力的培养等多方面、多角度做起，使创新人才培养能够真正地落实到教学中，更好地促进机械电子工程专业人才的培养和完善，促进机械电子工程专业的发展。

简介：摘要：在开展创新教育的这几年中，我院创新创业教育的成果突出。教师的项目与科研与学生的教学活动结合在一起，同时也将学生的创新实验项目与教师的研究结合在一起，将教学和科研有机地结合在了一起。几年来，学生创新成果获奖层次高、数量多。通过参与科研项目及课题研究，学生们普遍感到不仅使课堂知识得到了巩固和发展，而且拓展了创新思维，培养出科研的意识和头脑，研究性学习风气悄然形成，参加创新实验项目的人数也在逐年增加，进一步激发学生的潜能，培养高素质的软件工程人才。

简介：摘要：教学改革需要体现高校的办学特色，有明确的专业定位， 依托具体的教学环境，并且需要符合市场的具体需求。物联网是一个比较新兴的本科专业，大部分高校是在零基础上发展起来的，因而对物联网工程专业的改革需要进行全方位的研究与分析，深化改革的方案，才能为我国物联网产业不断输出优秀人才。

简介：摘要随着社会经济的不断发展，我国城市化进程的不断推进，工程建设项目的规模也不断扩大，当前高等教育教学过程中，培养工程管理专业人才变成了非常重要的课题。工程管理作为一门交叉性的学科，是工程技术与经济管理结合成一体的专业，发展非常迅猛。笔者分析了我国当前工程管理专业人才的培养目的，仔细研究了工程管理人才培养的现状，对于其中存在的问题进行分析并提出相应的对策。

简介：摘要：智能电网为社会经济运行提供了重要的动力保障，随着智能电网信息建设的不断发展，需要培养专业特色人才。智能电网的发展承载着促进新能源的有效开发和利用、并促进经济发展等关键责任。本文主要针对智能电网信息工程专业特色人才的培养，提出了一些想法，其目的是提高特色人才的专业理论和技能，并培养智能电网领域的创新型技术人才。