简介:摘要:随着信息技术的飞速发展,网络已成为高校育人的重要阵地。在“三全育人”,即全员育人、全程育人、全方位育人理念的指导下,构建高校校院两级网络育人体系成为提升高校思想政治工作质量、培养高素质人才的关键举措。本文旨在探讨如何在“三全育人”视角下,构建高效、协同、全面的高校校院两级网络育人体系。通过深入分析当前高校网络育人的现状与挑战,以理论探讨与实践分析相结合的方式,为高校校院两级网络育人体系的构建提供了有益的参考和借鉴。未来,随着网络技术的不断发展和教育改革的深入推进,高校网络育人体系将不断完善和优化,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大的力量。
简介:【摘要】康艺学校坚持“为所有学生的终身发展负责”的办学理念,践行“办现代化优质学校 育全面发展的学生”的宗旨,探索构建“两康两艺”的育人模式,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展。学校在“两康两艺”育人模式的构建过程中,致力于培养身心健康、品行健康,具有学习才艺、生活才艺的康艺人,形成了以“两康两艺”校园文化为基础,以丰富多彩的学科主题活动为核心,以序列化德育主题活动为支撑,进一步完善了学生综合发展系统评价机制,创建德育与科技教育特色学校品牌,为学生的终身发展打下坚实的基础。
简介:【摘要】康艺学校坚持“为所有学生的终身发展负责”的办学理念,践行“办现代化优质学校 育全面发展的学生”的宗旨,探索构建“两康两艺”的育人模式,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展。学校在“两康两艺”育人模式的构建过程中,致力于培养身心健康、品行健康,具有学习才艺、生活才艺的康艺人,形成了以“两康两艺”校园文化为基础,以丰富多彩的学科主题活动为核心,以序列化德育主题活动为支撑,进一步完善了学生综合发展系统评价机制,创建德育与科技教育特色学校品牌,为学生的终身发展打下坚实的基础。
简介:【摘要】党的十八大以来,习近平总书记多次强调,保障贫困地区办学经费,健全家庭困难学生资助体系。要推进教育精准脱贫,重点帮助贫困人口子女接受教育,阻断贫困代际传递,让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。站在新的历史起点上,A学院必须进一步深入学习领会总书记重要指示精神,深刻认识新时代做好学生资助工作的重要意义。