简介：应中国国际交流协会邀请，由法律项目主任玛利亚·约尔丹诺娃女士率领的保加利亚民主研究中心代表团一行5人于9月7—13日访华。在京期间，交流协会常务副会长李成仁会见代表团，杜克宁副秘书长与代表团举行工作会谈。代表团还拜会了国家预防腐败局和中关村科技园。除北京外，代表团还赴武汉、上海参观访问。

简介：本文详细阐述了中央社会主义学院建设民主党派史料文献中心的必要性和重要意义，并提出了建设民主党派史料文献中心工作的总体目标、工作思路、基本任务和建设内容。

简介：2009年6月29日下午，中共中央政治局进行了第十四次集体学习。学习的主题即中国共产党党内民主建设问题引起了中外媒体的热切关注。胡锦涛总书记在主持学习时强调的三个“最大限度”，即必须高度重视和积极推进党内民主建设，“最大限度凝聚全党智慧和力量，最大限度激发全党创造活力，

简介：【摘要】作为公共财政活动的核心环节，公共预算决策应积极顺应多中心体制的客观要求，确立公共性、法治性和硬约束的基本目标，并在程序上依照公共选择原理进行。在中国，作为转型时期的发展中国家，政府的主导作用和执政党在国家权力格局中的领导地位是公共事务管理过程中需要坚持的基本前提。在此基础上考察当前中国的公共预算改革，注重推进预算决策过程中的民主，尤其要发挥在公共预算决策过程中人民代表大会的实质性控制作用，切实转变立法机构对政府预算“软约束”的被动局面，为建设“预算国家”、实现国家治理转型寻求突破口。

简介：民主恳谈的议题、民主恳谈的主持人及乡镇、村两级干部的角色、民主恳谈的参与人、民主恳谈内容、民主恳谈重要事项和决策制度、民主恳谈挂牌销号制度、民主恳谈的实施监督机制,温岭市的民主恳谈会是当前农村治理从,　　(2)民主恳谈会教育了村民群众

简介：民主恳谈的议题、民主恳谈的主持人及乡镇、村两级干部的角色、民主恳谈的参与人、民主恳谈内容、民主恳谈重要事项和决策制度、民主恳谈挂牌销号制度、民主恳谈的实施监督机制,温岭市的民主恳谈会是当前农村治理从,　　(2)民主恳谈会教育了村民群众

简介：民主恳谈的议题、民主恳谈的主持人及乡镇、村两级干部的角色、民主恳谈的参与人、民主恳谈内容、民主恳谈重要事项和决策制度、民主恳谈挂牌销号制度、民主恳谈的实施监督机制,温岭市的民主恳谈会是当前农村治理从,　　(2)民主恳谈会教育了村民群众

简介：　　(三)运用民主行政的顾客理念来实现民主执政方式的变革,运用民主行政的顾客理念来实现民主执政方式的变革,党实现民主执政与政府落实民主行政

简介：中共中央编译局副局长俞可平在《学习时报》撰文指出，民主既是一种政治制度，也是一种政治过程。真正的民主，应当体现在政治制度的各个方面和政治过程的各个环节。从理论上说，可以从不同的角度对民主进行分类。比如直接民主和间接民主．选举民主和协商民主，还有像我们通常所说的“四个民主”，即民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。事实上，不管对民主怎么分类，如果从环节上看，两个环节最重要．这两个环节彼此不能缺失。第一个环节是民主选举。民主就是人民的统治，可人民对国家的统治一般都不是直接的，

简介：

简介：以多数人的意志为政权的基础。承认全体公民自由、平等的统治形式和国家形态。英文民主democracy一词出自古希腊文demokratia，由demos（意为“人民”和“地区”）和kratos（意为“权力”和“统治”）合成，其基本含义就是“人民的权力”、“人民的政权”或“人民进行统治、治理”。

简介：·民主就是充分尊重人的意志·民主的扩大要与社会经济发展、人民素质提高相同步·实行民主才能体现真正的社会公正·民主必须在法律允许的范围内实施·民主是一种管理方法

简介：党内民主历来是我们党建设中的一件大事.党内民主实现的如何,直接关系到党执政能力和前途命运.党内民主是无产阶级政党的一面旗帜,加强党内民主建设,其目的就是保证将人民赋予的权力用来彻底地为人民服务.

简介：<正>什么是直接民主?什么是间接民主?两者的关系怎样?这不仅是国家学说的一个重要的理论问题,也是各种类型民主国家必须认真处理的一个现实问题。研究这个问题,对于正确认识各种民主制度,特别是社会主义民主制度具有重要的现实意义。笔者不惴知识浅陋,试作一些初步探讨,作为学术界继续深入研究这个问题的引玉之砖。

简介：

简介：党的十七大提出，“要以扩大党内民主带动人民民主”。党内协商民主作为党内民主的一种新的治理形式，对扩大党内民主并带动人民民主具有重要意义。重点阐述党内协商民主的概念内涵；党内协商民主的价值；党内协商民主的现实性；以及促进党内协商民主应该处理好的几个重要关系。

简介：教育部在2004年2月颁布的<2003-2007年教育振兴行动计划>中,进一步明确了"高等学校要坚持和完善党委领导下的校长负责制,推行依法办学、民主治校、科学决策,健全学校的领导管理体制和民主监督机制"的办学指导原则.高等学校在贯彻这一原则的过程中,应采取怎样的形式进行民主治校,学校现行的管理体制应进行怎样的改革和调整,已经被许多大学认可的"教授治学"在民主治校和学术民主的进程中应发挥怎样的作用,这是本文所要探讨的问题.

简介：民主是社会主义核心价值观的组成部分。我国追求人民民主,其核心是人民当家作主。民主社会的建设有赖于受过良好教育,有相当的参与性,并能平等理智对待彼此的公民。

简介：

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