简介:【摘要】近年来,随着我国教育机制改革的深入推进,教育事业卓有成效,学生教育质量得到显著提高。但在取得重大成效的同时,也出现了学生学习压力过大、课下作业过多、学生作业负担加重,以及教师忽视减负政策,为学生安排的语文作业不合理等一系列问题,引起了广大教育工作者的注意。本文主要针对如何在小学语文作业设计中减轻学生负担、提高教学效率、丰富教学内容展开了研究,希望能对广大的教育工作者们提供一定的借鉴作用。
简介:【摘要】《语文作业本》体现新课程的要求,跟教材紧密结合,是十分重要的诊断性评价工具,它具有导学促教的功能。本文以五下作业本为例,从“基于学情基础,打破时空限制,用“实”作业本”;“借助学习支架,实现导学助教,用“精”作业本”;“围绕关键题目,培养高阶思维,用“活”作业本”三个方面例谈作业本的有效使用,以期达到减负增效。