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  • 简介:笔者参加教育工作后,听到最多的一句话,就是'以学生为主体,以教师为主导'的口号。不少教师的文章动不动就出现这句活,在各级教育行政文件里也时不时出现,如在一些中长期教育发展规划中也可以看到这两个'主'。是谁最早提出这句口号?据说,王策三教授在北京师范大学学报(社会科学版)1983年第6期发表的文章《论教师的主导作用和学生的主体地位》算是最早提出这一口号的文献了。应该说,能够在那个教师中心、灌输

  • 标签: 主体主导
  • 简介:中国渔业经济进入新常态,水产品物流业面临前所未有机遇和挑战.结合绿色供应链优化过程激励不足问题,建立多个供应商和一个零售商主导型绿色供应链的Stackelberg博弈模型,探讨绿色水产品供应链激励机制.结果表明,零售商承担供应商水产养殖加工研发费用转移支付,整个绿色供应链呈规模经济;若零售商给予供应商价格补贴支持其水产养殖加工研发,绿色供应链各方收益不变,不会朝着规模化发展.对绿色供应链而言,转移支付激励支持比价格补贴激励措施更有效.

  • 标签: 零售商主导型 STACKELBERG博弈 绿色水产供应链 激励机制
  • 简介:邯郸市人大常委会在中共邯郸市委的领导下,认真贯彻“努力发挥人大及其常委会在立法工作中的主导作用”的新要求,从把握立法的“选项权、起草权和审议权”等方面,努力当好立法主角,积极探索发挥人大主导作用的新路径。

  • 标签: 立法工作 主角 市人大常委会 审议权 邯郸 市委
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  • 简介:至今仍记得学校刚开展“自主学习—小组合作—展示提升—反馈补救”的“四步一体”课堂教学改革初的情形,有几堂课给我留下深刻印象。一堂是范小琼老师上的《人民军队的建设》。在我看来,那堂课很不错,老师纯熟的课堂驾驭能力,组织教学能力,流畅的教学环节,

  • 标签: 教学环节 堂课 合作探究 驾驭能力 自主学习 教学能力
  • 简介:师者,传道、授业、解惑。授业、解惑必不可少,传道尤为重要,树人必先立德,立德必先立品,立品必先树魂,因此,德育是中学教育中必不可少的内容。在德育过程中,教师的一言一行时刻影响着学生品德的形成。教师的德育观念、教学方法,直接决定了学生品德的发展方向。

  • 标签: 德育 教师主导 学生
  • 简介:「摘要」布鲁纳说学生最好的刺激乃是对学习材料的兴趣。学生只有对学习材料感兴趣了,才会激起情感,情感又会触发语言动机,使学生有读文的动机。小学阶段的孩子,持久性不强;注意力易分散,引导他们阅读需要教师的“诱惑”。本文就教师如何耍“花招”,“诱惑”学生悦读,谈几点体会。

  • 标签: 「」读 主导 基调
  • 简介:自然环境差异、人文地理差异与音乐主导要素相结合,是民歌区划的基本原则。以民歌数量、体裁、调式、音阶、曲体结构五种主导要素为依据,完成类型区划。以类型区划为基础,完成民歌核心区、外围区、过渡区与民歌中心的结构区划。立足类型区划与若干个结构区划,结合自然地理单元与方言分区、民族分布等因素,则最终可以完成实证性的中国民歌区划研究。

  • 标签: 类型区划 结构区划 区域区划
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  • 简介:良渚文化的社会运作以神权为主导,玉琮是神权的物化,拥有玉琮即被赋予了神权。玉琮的分割表明其授受关系,体现了神权的授受。各聚落所属层级与玉琮的拥有方式紧密相关,并据此区分为四个层级。良渚文化玉琮、玉钺的使用方式体现了权力结构的变化,大致上前期用玉有比较明确的规范,后期用玉规范松驰,揭示出良渚古国前期的政治结构高度集中,“良渚”聚落对各层级聚落保持强大的控制力;后期的政治结构趋于松散,呈现多雄并立的政治局面,良渚古国遂分化为多个古国。

  • 标签: 良渚 神权 古国 玉琮 聚落层级 玉钺
  • 简介:摘要当前,以“学生为主体”的教学理念深入人心,这有利于提高学生的认知思辩能力和创新精神,但是,它能否成功发挥其应有的功能,却与教师教学中的主导作用有直接的关系。

  • 标签: 高中历史 主导作用 教师
  • 简介:目前的警务工作实际上是以执法为核心的警务模式,决策机构位于上层。然而,犯罪预防是以社区为基础,由于社区“风土人情”和社会环境的差异,方法措施千差万别,不能整齐划一,这就要求防范工作的指令或需求应当从基层发出。为了预防犯罪,应当建立以社区民警为核心,派出所为其服务,公安局执行评估,适合于犯罪预防的警务模式。

  • 标签: 警务模式 社区民警模式 犯罪预防
  • 简介:法律是治国之重器,良法是善治之前提。党的十八届四中全会提出,要健全有立法权的人大主导立法工作的体制机制,发挥人大及其常委会在立法工作中的主导作用。新的立法法明确规定,人大及其常委会加强对立法工作的组织协调,发挥在立法工作中的主导作用。

  • 标签: 人大立法 立法工作 组织协调 常委会 立法权 立法法
  • 简介:在马克思的视域中,精神生产是一种“天性能动”的存在,是“物质生活过程的必然升华物”,具有变革社会的强大实践力。然而,在资本逻辑主导下,精神生产被贬抑为资本增殖的工具,“异化精神”逐步实现了对个人、社会、国家乃至于整个世界的统摄和控制。马克思将精神生产的历史维度从资本主义社会延伸至共产主义社会,建构了挣脱资本逻辑、走向人的逻辑的自由之路:“全面而自由”的人的生成、按照“美的规律”进行精神生产和精神生产话语权的回归。

  • 标签: 马克思 精神生产 资本逻辑 资本增殖
  • 简介:目前,在国内水电项目管理中普遍实行“业主负责制”。在业主、设计、制造、施工、监理等参建各方的合作中,业主在项目管理中处于组织和决策核心主导地位。基于此,本文就从机电项目管理中的业主主导作用展开分析。

  • 标签: 机电项目管理 业主 主导作用
  • 简介:十二届全国人大五次会议闭幕的总理记者招待会上,国务院总理李克强在回答记者提问时说:“许多新业态,像共享经济、分享经济、互联噼等,可以说层出不穷,这些新业态有的是新旧动能转换过程当中产生的,新旧嫁接,有的是老树开新花。但总的看它适应了市场的需求,适应了消费者个性化、多样化的要求。”这也再次让人们关注到共享经济、分享经济。

  • 标签: 分享经济 共享 国务院总理 记者招待会 全国人大 记者提问
  • 简介:苏南高职院校人才培养模式的基本定位是以"就业岗位为主导",随着苏南地区产业结构转型升级,各高职院校本着为地方经济服务的理念,结合学生发展需要,在各自的人才培养模式上有不同创新点。文章主要结合苏南高职技术学院的实际办学情况,分析了岗位主导型人才培养模式创新的特点,希望能够提供一些参考。

  • 标签: 苏南高职院校 岗位主导 人才培养模式
  • 简介:摘要目的对助产士主导的家属陪伴分娩的临床效果进行分析探讨。方法将我院2014年1月—2016年12月接收的140例单胎初产产妇随机分为两组,每组70例产妇,观察组行助产士主导的家属陪伴分娩模式,对照组行传统的“一对一”的导乐陪伴分娩方式,对比两组产妇的产后出血、产程时间、护理满意的等临床指标。结果观察组的产后出血量明显少于对照组,产程时间明显短于对照组(P<0.05)。观察组护理满意度为95.71%,明显高于对照组的81.43%(P<0.05)。结论助产士主导的家属陪伴分娩能够有效降低剖宫产的发生率,促进产程进程,值得临床推广应用。

  • 标签: 助产士 家属陪伴分娩 产程