简介:摘要:随着教育改革的持续深入和国际合作的日益加强,社会对于外语教师的要求迅速提高,外语教师的教育发展需求凸显。但是,外语教师的教育发展作为一个全新的研究领域,在国内起步较晚,在云南省的进展状况更是滞后。本文基于对云南省高校外语教师教育发展现状的调查,从主管部门、学校和教师个人三个层面提出省内外语教师教育发展的策略,供省内教师群体和相关研究者参考。
简介:摘要:随着教育改革的不断深入,社会对于外语教学的要求不断提高,外语教师因此面临着前所未有的压力。为此,外语教师教育发展成为一个新的重要的研究领域。本文在详细梳理国外研究过程、阶段及成果的基础上,对照国内研究进展和云南省内的现状,论证了云南省内这一课题研究的必要性。
简介:摘要云南省高校体育保健课教学,要从“以人为本”的角度出发,以病、残、弱等特殊群体学生为主体,充分考虑学生的需要与个体差异,要更新教育思想观念,在教学目标的拟定、课程内容的选择、教学方法的应用、教学评价的实施和教师素质的提高等方面入手,构建体育保健课课程,提高体育保健课教学质量。
简介:职业教育尤其高职教育已成为提高一个国家或区域人力资源素质的重要途径,也成为推动产业经济发展的重要支撑。当前云南省产业发展与相关专业设置严重不匹配:第一产业相关专业所培养人才不能满足其发展,特别是水产类专业培养人数极少,深、精加工类专业人才供给远不能满足该产业需求;与第二产业相关的能源类专业缺失显示了专业设置与市场需求的不均衡;与第三产业相关的专业所培养人才一方面供过于求,另一方面又存在供不应求。为促进云南经济社会快速发展,应尽早调整教育结构,加强政府对职业教育专业设置的宏观调控;加大职业教育发展力度,推进企业主导式校企合作;建立完善的职业教育体系,提高教育质量,培养市场所需技能型人才。