简介：摘要：随着我国教育事业的不断进步与发展，国家加大力度对教育体制进行有效、科学的优化与完善，不断重视学生“德、智、体、美、劳”的综合发展，快速提高学生的综合能力与素养。化学学科的关键能力是推动高中学生更好的接受化学知识，理解化学知识，拓展自身知识储备的主要力量。因此高中学生在学习化学的过程当中，要逐渐的培养起化学学科的关键能力，在一定程度上提高学科的核心素养，为今后的化学学习奠定良好的基础。本文就高中化学关键能力的内涵及构成要素进行详细的分析与阐述。

简介：摘要：本文通过问卷调查、家庭访问和个体访谈等方式收集相关资料并结合相关文献进行分析，研究调查新湾渔民子女的家庭教育现状，并对存在的问题进行分析讨论，对如何进行渔民子女的家庭教育提出相应的策略和建议，从而促进渔民子女在受教育过程的成长，更好地推动新湾渔区的发展。

简介：【内容摘要】：学业成绩作为衡量学生学习能力的重要指标 ,在教育舞台上始终占据最重要的地位，至今学业成绩仍然是评价学生学习成效以及升入高一级学府的重要指标 ,因此学业成绩引发了国内教育界高度关注和研究热潮。新湾是典型的渔区，渔民大都从事渔业或与渔业相关的行业，经济收入不高，与子女共处机会较少，在教育子女方面存在一定的劣势，渔民子女在初中阶段的学业发展问题突出，非常值得进行校本研究。通过对渔民子女学业发展的研究成果，可以给学校、教师提供相关的教学对策，使渔民子女可以顺利通过初中学业考试，进入高一级学校继续学习。

简介：【内容摘要】疍家，是一种以船为家的渔民，被称作 "水上人 "或渔民、疍家人等。 虎门新湾，是一个传统渔村，渔民们以海为家，世代打鱼为生，但在工业浪潮的影响下，疍家人的生活和文化慢慢被遗弃、遗忘。我校有最多的渔民子女就读，本文希望通过对他们的研究，了解疍家文化的传承状况，并能提供保育和传承疍家文化一定的思考。

简介：摘要：初中阶段是青少年学业和身心发展的重要时期，易形成品德修养、学业成绩、兴趣爱好等方面的分化。本文针对新湾社区渔民子女进行调查问卷、实地采访研究等，对渔民子女受教育及心理成长等方面的情况进行了综合分析。研究结果表明，渔民子女心理问题比较独特，需要家长、学校、社区合力关注这些青少年的心理成长，帮助渔区学生养成良好的行为习惯和道德品质，形成正确的人生观、价值观，为将来的成才奠定基础，也为新湾渔区的发展尽一点力 .

简介：【摘要】为贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大的决定》提出的“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的要求，本文根据初中学生的特点和广州中考体育改革方案，结合学校自身特色，改革传统大课间体育活动形式，推广体能操运动以提升初中学生体能训练的参与程度，从而提高初中学生的综合身体素质，旨在为同类兄弟学校更有效的开展大课间体育活动提供参考。

简介：摘要：本文主要论述了在日常教学工作中对学本教学的实践，是读《龚雄飞与学本教学》这本书后的体会，以及在初步的践行中遇到的问题和感悟。学本教学由自学、互学、展学、领学四个部分组成，旨在通过学生的自主学习来使学生掌握所学知识。通过对班级学生的实践教学可以发现，学本教学相比于传统教学，教学效果大大提高。将一个基础很薄弱、 入学检测成绩 在三十六个班中 倒数的班级， 用不到 一个学年 的时间取得了 很大的进步 。

简介：

简介：摘要：新课改下的初中物理要求：中学教师需要根据教学目标、内容及教学对象采用灵活多样的教学方式从事教学活动。教学理论要求：任何教学内容均可采用问题的方式呈现出来，教师需要尽可能地创设情境，鼓励中学生勇于设置问题，猜想问题和探究问题，尽力提高中学生的自主学习能力和激发学生学习积极性、主动性。本篇文章以“五学五问”的教学方法进行深入探究，逐步引导学生深入思考，为中学物理教师提供合理的教学方法，从而打造初中物理优质课堂。

简介：摘要：党的十九届五中全会不仅为我国建设社会主义现代化国家指明了方向、绘制了蓝图，还为国家第二个百年奋斗征程奠定了良好基础、提供了充足保障。这也意味着全面推动党的十九届五中全会精神，已经成为新时期国家发展的重要政治任务之一。为了实现这一目标，需要通过宣传思想战线传达党中央声音，采用系统宣传方式，发挥带头作用，从而掀起全会精神贯彻热潮。因此，本文基于展示宣传思想战线新作为，提出几点推动十九届五中全会精神落实的策略，旨在为建设社会主义现代化国家贡献一份力量。

简介：

简介：摘要：在初中的教育工作领域，信息技术所具有的课程地位比较突出，在组织授课的过程中，教师需积极践行乐学的思想观念，重点培养学生的学习兴趣，让其在轻松并充满活力的课堂环境下，掌握相关的信息技术课程，进一步夯实学生的思想认知和技能基础。下面，主要就信息技术课上关于乐学思想的渗透举措进行有效分析。

简介：［摘要］：本文结合十五中高中英语教学实际, 根据本校高中学生听力训练情况和听力教学中存在的问题, 就怎样训练学生的听力能力、提高学生的听力理解水平, 提出切实可行的解决方法，为十五中英语听力教学和学校的发展搭建更好的平台。

简介：【摘要】在课堂教学改革的进程中，扬州市仙城中学依循主体性教育、人本主义、建构主义和互动教学等教育教学理论，立足学校的教学实际，不断探索实践，创设了“五学”课堂教学模式，引导学生进行自主、合作、互动式学习与自主性建构，突出学生的主体性作用，取得了令人满意的教学效果。扬州市仙城中学“五学”课堂的推行是以“小步快走”的渐进方式进行的，一路蜿蜒，已逐步解决了理论的应然和现实的实然之间的矛盾。

简介：摘要：所谓的美育，它是新时代背景下教育学和美学的结合，是促进高中同学全面发展的一个重要组成部分，在当前的教学观念下，缺乏美育的教育是不完善的，对于生物这门学科的学习中，应该将美育教学贯穿于教学的始终，本文对美育的内涵进行了概括，明确了高中生物学科教学中，应该实现的美育目标，对生物学科教学中美育渗透的相关原则进行了介绍，探讨了高中生物学科教学中美育渗透的相关方法，希望能够给高中生物教师提供一些美育渗透教学的借鉴。

简介：摘要：在新课程改革稳定发展的推动下，为各个阶段教育的带来了一定帮助，需要得到教育工作者的重视，确保在教学的过程中能够有效优化教学方案，并围绕学生开展教学。其中在中学实际开展教学的过程中，不仅需要重视遵循新课程教学要求，还应该适当的开展研学旅行活动，加深学生对地理知识的理解，促进学生综合水平的提升。基于此，本文主要分析地理研学旅行活动开展的重要性，并阐述了实施要点，仅供参考。

简介：         摘要： 培养学生创新能力是当今教学改革的主旋律 ， 现在的 中 学生英语教育注重的是培养学生的学习兴趣和对英语的初步感知能力，而其中的关键就是培养 中 学生具备独有的思维创新精神。培养学生具有正确的创新学习思维能力是提高学生英语素质的基础，也为 中 学生今后的英语学习有机连接作了铺垫。

简介：摘要：这几年在教学中我不断地在寻找使课堂达到高效的教学方法。当我发现刚上七年的新生大部分上课注意力不集中时；当我发现学生上课很活跃可作业做的一塌糊涂时；当我发现学生作业写得干净整洁可考试成绩不及格时；当我发现一道题讲了百遍可他们还是错误……这些问题都曾困扰过我，一直在寻找有效的解决办法。这期间经历过很多的方法，有的方法昙花一现，有的方法适用一时就不了了之了。可当我接触并尝试了“小组合作教学法”后，让我豁然开朗，感觉找到了使课堂学习达到高效的方法了。在研究过程中我送走了五 届毕业生，第一届 2007年数学成绩在临江市第三名；第二届 2010年数学成绩在临江市第四名；第三届 2013年数学成绩排在临江市第二名 ;第四届 2016年数学成绩及格率第一，平均分第二； 第五届 2019 年数学成绩也是非常突出。 自从利用 小组合作学习，学生学习的主动性有了，积极性有了，遇到的问题他们能提出来同时他们也学会了解决问题。我的 数学课堂 就是在享受课堂，思维的碰撞，精彩的展讲，鼓励的掌声……时时让我在课堂上对他们的表现刮目相看。每节课都上的感觉不愿意离开。

简介：摘要：中学研学旅行这种教育方式是社会发展的产物，是学校组织的、以全体学生为主体的一种新颖的课外教育活动，可以帮助学生拓展视野、收获课堂上无法学到的知识。但实际上，中学阶段研学旅行的教育活动并未深入教学，以下内容将具体分析中学研学旅行的实施困境，结合中学阶段教学特点探究落实中学研学旅行的有效对策。

简介：摘要：在中学教学实践中，“三学三立”德育教育可以帮助学生构建正确的世界观、人生观、价值观，并使学生的思想道德水平有显著的提升，所以出于“育人”目的，中学思想政治教学必须要重视“三学三立”德育教学。从目前的资料分析来看，德育教学的效果与的德育教学的内容息息相关，所以强调德育教学课堂中的内容建设，这可以有效的提升教学的丰富性。“三学三立”在德育教学实践中积极渗透，这于中学思政课堂教学提升有显著价值，所以文章就“三学三立”德育在中学思政课堂中的运用做分析，旨在为实践教学开展提供指导和帮助。