简介：五官，这每个人都有，每个人做每件事都得靠他们，他们普普通通，平凡易见，却有着那么不一样的性格外观，今天，让我来评评他们!

简介：“五官”兄弟原本是相亲相爱的一家人，但却为谁的本领大展开了“第三次世界大战”。嘴说：“你们别跟我比了，我肯定是本领最大的，我能帮主人尝遍天下的美食，还能帮主人表达感情。最重要的是，主人生病了，是我为他吞下那么多苦药，要不是我，主人的病怎么能痊愈？”

简介：五官的保健非常重要，下面为你介绍五官保健法，助你耳聪目明齿固鼻通。按摩时要保持情绪稳定，思想集中，或坐或立，以舒适为度，呼吸平稳、舒畅、自然，操作随着心中默数而有节律地进行。

简介：晚上，小主人睡着了，五官却议论开了……鼻子对其它几兄弟提出建议说：“俗话说群龙不能无首，咱们五官一族得选出一个老大来，怎么样？”

简介：从前，大地上的人只有脑袋，上面没有五官，像一个大肉球，十分丑陋。于是，人便出去寻找美丽。

简介：敲起鼓板牛筋琴，姐妹一起唱词文，

简介：一天，原本工作生活配合得好好的五官家族，因为“争功夺位”吵了起来。耳朵首先发言了：“每次吃苦受累的都是我，我应该做老大!”嘴巴听见后马上跳起来说道：“你什么时候吃过苦受过累了啊？每次有美妙的音乐总是只有你享受；每次主人生病时总是我和鼻子受罪。你凭什么当老大？

简介：一天，眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛聚（jù）在一起开会，前面三位故意与眉毛过不去。“眉毛有什么用？凭（píng）什么要在我的上面？我眼睛可以看东西，如果我不工作了，人们连走路都很困难。”眼睛说。

简介：[摘要]绘本是以简练生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配而构成的文学作品，文字与图画共同重要，那怎样有效引领孩子走进绘本，读出绘本中蕴藏的感情，让绘本阅读的价值最大化?本文通过身体五官，从听、说、看、闻、演来品味绘本《我妈妈》，从而让阅读变成悦读活动。

简介：眼A:整日只能朝上翻着,据说"用进废退"学说便是由此推理而来。B:其上下开合、青白转换已达到"有意中的无意,无意中的有意"之境界,摆谱和献媚的神韵运用得惟妙惟肖。C:隔着高档小车的有色玻璃拍摄"形象工程"和"面子工程"的自动化相机。眼

简介：眼、耳、鼻、口、喉是人体的五官,它们的健康不仅关系着面容的姣好,而且还关系着人体的正常运行。那么,如何对它们进行良好调养？如何防治异常情况的发生？不妨试试下面的这些营养食谱。

简介：本文旨在利用史籍、汉碑等相关材料，在众多优秀学者的研究成果基础上，重新对汉代的“五官掾”的起源、执掌、地位等诸方面进行一次鞍为系统的分析和研究。尤其是关于“五官掾”起源这一问题，目前史学界尚未对此有所研究，有待进一步的深究。

简介：传说黄帝战胜蚩尤后，定都涿鹿城（位于今河北省），并开始了治世大业。他封驯旧艮七种野兽、大败蚩尤的马师皇为牧政官，管理衣食住行和驯服六畜；封在战场上救死扶伤和采集治创良药的炎帝为医政官，管理医药和治疾；封理财有方的嫘祖为财政宫，

简介：传说黄帝战胜蚩尤后，定都涿鹿城（今河北），他驯服了七种野兽。封大败蚩尤的马师皇为牧政官，管理衣食住行和驯服六畜；封在战场上救死扶伤和采集治创良药的炎帝为医政官，管理医药和治疾。

简介：耳朵虽偏之脑袋一隅,默默无闻,却也可以表现主人的性格爱好,体现主人的行为习惯,同样有戏可做啊。周阿姨将乌黑的长发在脑后扎成了高高的马尾,露出了白皙而清晰的耳轮,仿佛那是温润的玉做成的。

简介：一说到要写“民风民俗”了，六年级三班的孩子都说“不会写”。下面是他们跟赵老师的对话。同学们，你们也好好读读，他们的问题，是不是也是你的问题呢？赵老师，什么是“民风民俗”哇？我们这里有哪些“民风民俗”哇？

简介：当前,军队“脖子以下”改革开始落地,高质量高标准完成好这份答卷,广大官兵需要做到“五官端正”,即耳不偏、眼不花、嘴不油、鼻不歪、心不散。耳不偏,不听瞎话听党话。正值“脖子以下”改革向纵深推进的关键期,网络上一些“独家解析”“内部揭秘”等大肆炒作,扰乱了视听,影响了军心。以往经验告诉我们,越是在噪音杂音此起彼伏的时候,越是要硬起耳根子,多听党的声音、多听主流媒体的声音、多听促进改革的声音,

简介：

简介：　　神奇的机器人要称为"人",这五官必不可少,否则一个又聋又哑的机器人,还谈什么"人工智能"呢?　　……

简介：黄帝内经曰:"鼻者,肺之官也。目者,肝之官也。口唇者,脾之官也。舌者,心之官也。耳者,肾之官也。"五官与身体的五脏息息相关,五官气色之好坏蕴含着人身健康的蛛丝马迹。