简介：党的作风建设既是关系党的形象、关系人心向背、关系党和国家生死存亡的大事，也是促进改革发展、推动各项工作创新与落实的重要保证。十五届六中全会以来，我市按照“以新的作风创造新的业绩”的要求，周密部署，扎实推进，大力加强和改进党的作风建设，收到了明显效果。最近，通过对一年来转变作风工作的调查，我认为，加强和改进党的作风建设必须注意以下几点。

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简介：[摘要] 采油二厂铜庄生产班站通过打造“三塑”工程，凝聚人心、引领方向，提升班站的向心力、执行力、战斗力，进一步引导广大干部员工认清当前改革形势，塑造良好的改革氛围，保证队伍稳定，促进队伍和谐发展，有效推动班站各项工作的开展。

简介：金融行业在国民经济中的特殊的中枢地位,使它成为宏观调控的重要手段。而金融体制改革的滞后和金融秩序混乱,决定整顿金融秩序、理顺金融体制、加强宏观调控必然以金融为重点。但不能说金融体制理顺了,经济发展过程中出现的问题就都能解决了。重点能够带动全局,却无法取代全局。

简介：<正>调查研究是统战部门的首要工作。尤其是在改革开放形势下,统一战线出现了许多新情况、新问题,更必须加强调查研究。下面结合学习邓小平同志南巡谈话,就加强统战工作调查研究,促进改革开放,为经济建设服务问题,谈一些学习体会。一、在改革开放形势下,调查研究工作具有特别重要的意义。调查研究是我们党的一个重要领导方法和工作方法。毛泽东

简介：邓小平同志南巡讲话以来,特别是十四大以来,各方面的工作都发生了很大变化,民革的思想政治宣传工作也面临新的形势和任务。十四大确立以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论作为党的指导思想,提出建立社会主义市场经济体制,这已经并将继续对各方面的工作产生深远的影响。那么,民革的思想政治宣传工作如何在改革开放的新形势下,转变党员的思想观念,努力为经济建设服务呢?我们的作法如下:

简介：摘要：随着当前社会的不断发展，党建工作问题受到了社会越来越广泛的关注及重视，人们思想建设逐渐增强，越发重视党建工作开展。近些年来，党中央在新时代大环境下，对党建工作进行了严格要求，习总书记强调：企业党组织要发挥领导核心和政治核心作用，结合当前国有企业改革管理的现状可知，需要从实际情况入手，做好改革管理工作。本文主要围绕国有企业党建工作如何融入提质增效促进改革发展为主题展开讨论，并对当前大环境进行分析。

简介：当前,在改革发展的实践中将中央精神贯彻到位,是我们的一项重要政治任务。作为航空工业的支柱企业,中航飞机承担着强国防建设、守护党和国家利益的重要职责,是＂爱党、忧党、兴党、护党＂的重要力量,因此必须在学习宣传贯彻党的最新理论方针政策上走在前列,谋划好企业的发展,做改革发展的中流砥柱,以实干担当精神守护好党的事业。在全国国有企业党的建设工作会和党的十八届六中全会上，中央针对全面从严治党、加强国有企业党的建设作出了一系列重大部署。习近平总书记也用“六个力量”将国有企业在党和国家事业中的重要地位提到了前所未有的高度，对党员领导干部强化责任担当提出了新的要求。

简介：<正>东莞地区的供销合作社诞生于建国初期,至一九八五年九月,县供销合作社易名东莞市供销合作联社(简称市社),十一届三中全会以后,供销社的体制确定下来了,在“对外开放,对内搞活”的方针指引下,贸易越做越活,年销售总额直线上升,一跃成为全市商业队伍最大,经营网点最多,销售总额最大,上缴税利最多的商业部门。该社为什么能在市场竞争激烈的环境中求得生存、求得发展呢?笔者经过多方调查,他们的主要经验就是强化管理、增强活力。现把他们的经验综述如下。一、借东风,强化管理

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简介：2007年，时任中共中央总书记胡锦涛同志在当年庆祝教师节的讲话中第一次提出了“把促进教育公平作为国家基本教育政策”的要求，2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对此做了具体的政策阐释和工作部署：教育公平的基本要求是保障每个公民依法享有平等接受教育的权利；促进教育公平的关键是机会公平。

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简介：摘要工程力学是水利水电工程专业的专业基础课，教学中涉及的工程力学包括理论力学、材料力学、结构力学等几大固体力学学科。在进行素质教育和创新教育的过程中，全国各高校都进行了不断的探索、改革与尝试。

简介：当前，学校体育课程改革进入了全面深入的新阶段，在课程标准、教材内容、教学观念、教法手段、学生心理等多方面提出了更高要求。其最终目的是注重学生个性与心理发展，提高社会适应力；培养学生兴趣，开发学生创造力；帮助学生掌握体育知识和技能，养成运动习惯，为终身体育奠定基础。学校体育的基本组织形式是体育教学和课外体育。

简介：深化改革　促进发展张峰胡富国书记在省第七次党代表大会的报告中指出，改革开放是强国之路、发展之路、现代化之路，也是我们的强省之路、赶超之路、后来居上之路。要全面推动我省经济快速发展．顺利实现“三步走”的跨世纪目标，必须不断深化改革。深化改革，必须增强改...

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