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  • 简介:摘要:中小学生安全问题正日益成为当前全社会共同聚焦的一个热点问题。加强学生安全教育,丰富学生的安全常识,增强学生的安全意识,提高学生的自护能力,是学校安全工作的核心任务。我校在实施安全教育中,着力于构建富有人文关怀特色的安全教育体系,收到了明显效果。

  • 标签: 人性化,安全教育系统
  • 简介:摘要:随着物质水平日益提高,人们的关注点逐渐由温饱问题向精神层面转移,而心理问题则呈现出低龄走向。受社会大环境等种种因素的影响,加之青少年生命安全意识浅薄并学校安全教育空白,导致其在成长过程中出现诸多不良问题,使其不能朝着身心健康的方向发展。本文就青少年生命与安全教育工作的开展现状,以及如何加强青少年生命安全教育这两方面进行具体阐述。

  • 标签: 青少年 生命与安全 教育系统 工程建设 研究
  • 简介:语文教育与人类文明同步。语文教育是一个完整的复杂的人工系统,它由社会语文教育、家庭语文教育、学校语文教育三个子系统构成。它们各自具有不同的功能,形成不同的特点。语文学科教育是语文教育的主要渠道。它由要素系统、过程系统、状态系统组成,必须善于在教学实践中加以合理整合。

  • 标签: 语文教育系统 语文学科教育 外部环境 过程系统 语文能力 语文知识
  • 简介:教育部日前下发通知要求,各地各校要全面深入排查治理安全生产隐患,堵塞安全监管漏洞,强化安全生产措施,彻底排除重大安全隐患,增强广大师生安全意识,至今年9月,教育将集中开展安全生产大检查。

  • 标签: 安全生产 教育系统 检查 安全隐患 安全监管 安全意识
  • 简介:"心育"系统和"德育"系统虽各自独立,有着自己的运行轨迹,但两系统同属学生教育的基础工程。两育密切联系,存在正相关关系;任何一方的缺失或偏颇都会对另一方产生不利影响。现实情况是,"两育"经常是各自为政,削弱了教育合力。为夯实育才的基础,有必要将"心育"和"德育"系统协同建构,我们可以在遵从"心育"和"德育"各自运行规律的基础上加强协同教学资源共享等渠道,通过多媒体技术和数据分析等方法,共同构建两育互联互助基础。

  • 标签: 心育 德育 系统协同建构 策略
  • 简介:<正>一、动态系统方法对学校开放系统的深度描述从系统角度看,教育开放包括教育的开放,尤其指教育同社会、经济系统相互开放、衔接的具体方法和机制。对这种关系的研究可分为两个层面,一是定性分析开放系统的自组织机制、反馈的现实性和系统机制。二是进行量化分析和操作环节的探索,后者不但使理论在质的规定性上向数量关系、整体研究层次提升,而且还可使开放教育理论落实到实践层面,使远距离教育科学因此具备方法论和工具学科的双重品质。教育与社会经济系统沟通的最佳模式是系统动态模式。管理界认为:未来企业可持续发展的最佳模式是建立学习型组织,采用动态系统模式。同样,在未来体制中,学校的可持续发展将同采取什么管理模式和控制方法密切相关。

  • 标签: 系统动态学 教育系统 反馈环 开放教育 动态系统 远距离教育
  • 简介:远程教育是计算机网络技术和多媒体技术结合的新一代教育技术。远程教育可突破传统教育在教学资源和教育方法上的限制,受教育者可不受时间和空间的约束,根据自身水平和时间情况安排自己的学习计划和学习进度,实现优秀教学资源和教育方法的共享,实现传统教育无法实现的“个性教育”。

  • 标签: 远程教育系统 有效设计 计算机网络技术 教育方法 教学资源 传统教育
  • 简介:当前我国网络教育正处于迅速发展时期,许多院校已经有了自己的网上教学资源,从网络教育现状看,网上教学普遍缺乏整体规划,各个方面较松散、未能形成完整的多功能的系统。文章对这些问题进行了分析,并进一步结合网络技术知识,,提出了一套系统的规划。

  • 标签: 网络教育 网络建设 规划
  • 简介:<正>从系统论的观点来看,教育是一个由若干个要素(子系统)组成的有机系统,同时它自身又是整个社会系统的一个子系统。因此,教育的功能如何,将取决于它的要素以及要素之间的关系,取决于它与整个社会系统的相互作用。那末,教育是由哪几个要素构成的呢?李诚忠、工序荪同志在《教育控制论》书中认为,“教育的要素是教育的基本组成部分,这就是教育者和受教育者。”这一说法,我认为是欠妥的,因为信息也应当是教育的一个要素。下面就此谈点粗浅的看法。

  • 标签: 教育系统 处理信息 要素构成 受教育者 教育活动 社会系统
  • 简介:摘要党性修养既是党校总体教学布局的一个重要组成部分,也是党校教育的突出特色和明显优势。突出党性教育,加强党性修养是党校教育之魂,也是党校教育培训的鲜明特色。党校应坚持加强和改进党性教育,不断开发教育资源,丰富教育内容,改进方式方法,使党性教育效果能够最大发挥。

  • 标签: 党性教育 系统化 实践
  • 简介:二、当前推进素质教育面临的主要问题与原因分析这次调研重点分析了当前推进素质教育中面临的困难、挑战和问题。总体上看,虽然素质教育取得了一定的进展,产生了积极的影响,在一些重点环节上有所突破,在一些先进地区中取得明显成效,但一些深层次体制性障碍仍然没有消除。在经济全球、信息网络、文化价值多元的新形势下,一些问题的呈现更加复杂,解决起来更加困难,虽几经努力,仍没有达到预期的效果,造成一些地方,素质教育喊得轰轰烈烈、应试教育抓得扎扎实实”。

  • 标签: 素质教育 教育系统 调研 体制性障碍 经济全球化 信息网络化
  • 简介:3月5日,江苏省“大手小手万家牵,志愿服务总动员”启动仪式在南通市举行。南通市崇川区通师二附、通师一附、城中小学等学校参与启动仪式。在博物苑,当看到小小志愿者们或在家长志愿者的带领下,开展写生,摄影,或主动给游客讲解南通风土人情的情景时。

  • 标签: 志愿服务 南通市 教育系统 风土人情 志愿者 江苏省
  • 简介:本文以移动Agent技术为基础,探讨了此技术在网络教育中应用的新特点,借鉴面向对象设计思想,设计了一个基于移动Agent的智能网络教育框架,并讨论了系统中各部分的主要功能及实现本系统的部分关键技术。

  • 标签: 移动AGENT 信息采集 控制层
  • 简介:日前,邵阳市禁毒委、市教育局共同举办了“邵阳市2010年市直教育创建‘无毒单位’活动”启动仪式,来自全市37所市直学校的校长、分管安全工作的副校长和保卫专干参加了启动仪式。

  • 标签: 教育系统 邵阳市 单位 2010年 安全工作 副校长