简介:摘要:深圳作为全国一线城市,面对贯彻落实高标准办好学前教育的发展战略目标,面对学前教育普惠优质发展过程中同样存在着一些困惑。在政策和实践上进行了积极探索:确立发展方向,出台普惠性支持政策;强化政府责任,加大财政经费投入,确保优先发展教育;盘活各方力量,改扩建公办园教育资源;聚焦教师学历、专业水平,提高幼儿园教育质量。在此基础上,探索建立长效机制:建立以“公益普惠”为主体的公共服务体系,推动民办园以特色化、个性化、高端服务的新型状态共存发展新格局;优化城市均衡发展资源布局,不断完善内涵发展的质量监管与指导体系。
简介:一部好的办学条件标准是推进教育优质发展的保证,也是促进教育均衡发展的保证。在执行过程中要注意刚性和柔性的结合、共性与个性的结合。