简介：我国有上千个艺术院系，有多少艺术的信徒在那里学习。如何培养他们创造的能力，这是艺术教育从业者应该给自己提出的问题。要知道，一个有创造力的民族才是生机勃勃的民族。

简介：摘要：中国是一个有着五千年悠久历史文化底蕴的文明古国，我们的祖先创造了丰富多彩、辉煌灿烂的民族艺术。这些优秀的民间艺术不仅为中华民族留下了宝贵财富，而且对世界文化也产生过深远影响。但随着时代的变迁和社会经济的发展，许多优秀的民间艺术逐渐淡出人们视野甚至濒临灭绝。如何保护与传承我国珍贵的民间艺术成为当下亟待解决的问题之一。

简介：本文节选自冯晓阳同学的博士毕业论文《美术教育价值取向的历史变迁与现实观照》。"美术教育价值取向"问题是含融于中外美术教育中的一个重要理论问题,也是我国当代美术教育需要解决的实践问题。冯晓阳同学的博士毕业论文以"美术教育价值取向"作为研究对象,针对目前国内美术教育在价值取向上由于美术多元化和各种教育理念的引进,所表现出来的模糊与混乱,而具有现实意义。作者想通过对"美术教育价值取向"的探讨,以明晰人们的认识,故首先对"美术教育价值取向"的历史变迁作了概括的回顾,归纳了在传授美术技艺基础上有关"美术教育价值取向"的三个传统:其一,教化与共性的培养;其二,表现与个性的发扬;其三,谋生与利益的实现。虽然尚需再丰满些,但由于前人未曾系统做过,而有初步填补此项学术空白之意义。

简介：【摘要】没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴,美术知识与具有特殊价值取向的文化关系密切,所以在美术知识向美术课程的转化过程中,文化就成了一个绕不开的门坎。本文阐述美术课程教学和传统民间美术的链接,以及提出解决问题的策略。

简介：摘要：作为我国文化精髓，传统文化充分凝聚古人生活智慧与思想情感，历经千年仍然屹立不倒，对现如今、新社会教育依旧能够起到强大积极促进作用。美术是小学阶段一项基础学科，对学生个人情感、文化修养、核心素质等多方面都能够显著提升。将传统文化与小学美术教育紧密结合应该成为如今小学美术教师着重思考的重要课题，以更新教育理念，完善、优化教学方式方法等促进小学美术课堂高效性与可行性。基于此，本文将针对传统文化融入小学美术教育的有效策略加以探索研究。

简介：摘要：教育中的美术，不同于社会和创作领域中的美术。在美术教育中，我们所追寻的是美术的教育价值，并通过美术教育来促进多元中华文化的发展。弘扬中华传统文化和培养学生的文化自信是大学生素质教育的必然要求，也是美术教育多层次发展的需要。同时美术教育是培养每个生命个体感受美、欣赏美的重要途径，尤其是青少年通过美术教育过程中的美感培养，能够形成完善的人格以及正确的世界观，因此，美术教育在青少年的成长道路上起到了不可替代的重要作用。在美术教育中，美术老师需要充分发挥美术的美感培养优势，提高美术教育的内在价值，促进学生与世界的和谐关系的形成。

简介：摘要：新课程改革背景下，对美术教育提出更高要求，不仅要培育学生良好的审美素养与道德情操，同时要通过传统文化融入，提高学生文化修养与人文素质，促进初中生群体的综合全面发展。鉴于此，本文分析传统文化融入初中美术教育的现实意义，并提出融入的可行性路径。

简介：摘要：拓片艺术活动过程之中，幼儿仔细观察并感知被拓取的图案或物体的细节和特征。这一类的活动有助于幼儿逐渐提升自身的观察力，学习仔细观察事物，并体会到图案、形状、纹理等细节的变化和差异。幼儿在拓取时，可以自由发挥想象力，选择不同的图案和布局，创造出独特的拓片作品。

简介：摘要：本文探讨了传统文化在中学美术教育中的地位、渗透与应用，以及相关实践案例分析。传统文化融入美术教育，不仅有助于文化传承，也培养学生的文化认同感和创造力。通过传统文化元素的引入、与美术教学方法的结合以及学生作品创作的体现，促进了学生对传统文化的理解与尊重。同时，本文也分析了实践中的挑战与问题，并提出了整合资源、更新课程内容、强化实践教学和多元评估体系等应对策略。

简介：又可以应用到中学美术教学中去,知识也就在平时的点滴积累中得到了整合……　3．高校美术在课程改革中要密切关注当代美术及中学美术教学的动态,因为在美术教学中

简介：

简介：摘要：中国民间传统美术对于每一个中国人来说都是弥足珍贵的，对于高校美术生来说更

简介：摘要：在我国高校教育中美术是主要教学，中国民间美术是中国劳动人们的智慧结晶，在长期发展过程中，中国民间美术形成了多样化的表现形式，具有丰富的内涵和深厚的底蕴。常见的中国民间美术主要包括建筑、绘画、雕塑、服饰、工艺等。随着经济全球化的发展，中国民间美术的传承受到了不同程度的冲击，增加了民间文化遗产保护和传承的难度。因此，高校美术教师要充分认识到民间美术对美术教育的重要价值，选择合理的契机，打破传统教学模式的束缚，发挥民间美术的重要作用。本文结合民间美术发展现状，分析中国民间美术在高校美术教育中的地位作用，在高校教学中如何具体应用展开论述，为当前高校美术教学提供一定的帮助和借鉴，在继承和发扬传统民间美术艺术的同时，提升现有高校美术教学水平。

简介：摘要：在探讨传统美术元素在现代美术教育中的传承与发展，特别是在小学教育阶段的应用。通过分析传统美术元素的内涵、特点及其在现代社会中的价值，本文提出了一系列策略和方法，以促进小学生对传统美术的理解和欣赏，同时激发他们的创造力和审美能力。文章首先介绍了传统美术元素的定义，然后探讨了其在现代美术教育中的重要性，最后提出了具体的教学实践建议。

简介：关于希望美术教育希望美术教育是专业从事美术教学和研究的全国连锁教育机构,成立于2004年10月.总部位于首都北京,希望美术教育的专业、完整、高品质的教育服务得到了社会的认可和社会各界一致好评,先后荣获了“中国少儿教育最具影响力品牌””中国服务业优秀特许加盟品牌“全国少儿美术教育杰出贡献单位”“中国民办教育协会理事单位”、2012“全国最具发展前景的艺术教育机构”、2013“全国最具品牌价值教育连锁机构”、2013“中国十大品牌影响力艺术教育机构”、2014“最具社会知名度教育机构”、2014“中国最具品牌竞争力艺术教育机构”“中国教育培训联盟少儿美术分盟主席单位”、2015“中国品牌影响力教育集团”、2015“年度艺术教育创新品牌”“CCTV央网广告合作伙伴”“2016中国知名度教育机构”、2017“CCTV10科教频道品牌展播”“优秀传统文化传播教学单位”“2017年度品牌影响力教育机构”、2017“中国品牌影响力艺术教育机构”等多项荣誉。

简介：美术,从词性组合来看是研究美的学术。美术教育旨在陶冶人的审美和情操。在人格塑造方面走着巨大的魅力。

简介：中国少儿造型艺术培训中心与中国美术馆将于2009年8月24日至27日共同主办“第五届少年儿童美术教育理论与实践高级研修班”，会期四天，地点在北京中国美术馆内开课。详细内容可在网上查询。

简介：摘要：随着时代不断前进的步伐，教育教学的观念理论也需要不断的更新发展，与此同时美术教育也需要不断的在尝试发展与敢于实践，美术教育与技巧技能的培训有所不一样，它相比之下重视的是文化的延承与理念的学习。美术教育自身原本就具有多角度提升学生综合素养的特点。它一方面培养学生的想象力与创造力，另一方面还培养着学生个性独特的发展，从而使得学生不断提升创新精神，不断提高综合实践创造能力，所以它是现代教育教学决不可缺失的重要构成元素。

简介：

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