简介：摘要青少年单纯性肥胖的发生率逐年迅速提升。这已经直接或者间接地引起许多健康和社会性的后果。肥胖所给青少年的身心影响也被现代预防医学、流行病学和实验生物学研究所证实。本文总结了肥胖对青少年生理机能、心理、行为的影响。

简介：摘要目的探讨T波改变与代谢性指标（血脂、血糖、尿酸）的关系，为心血管疾病的防治提供参考。方法分析2018例健康体检人群心电图、血脂、血糖、尿酸的数据资料，其中正常者900例，T波改变者1118例，比较两组代谢性指标相关性。结果两组在血脂、血糖方面的差异具有统计学意义（P＜0.01），而在尿酸方面差异无统计学意义（P＞0.05）。T波改变人群中，甘油三酯升高占30.95％，总胆固醇升高占26.92％，高密度脂蛋白降低占3.49％，低密度脂蛋白升高占32.47％，血糖升高占19.59％，尿酸升高占16.73％。结论血脂、血糖是T波改变的影响因素之一，早期进行干预避免血脂、血糖的异常对T波改变、心血管疾病防治具有积极意义。

简介：

简介：目的通过年龄分段探讨健康筛查者的血糖与其他代谢指标相关性的特点。方法随机抽取来我院查体中心的部分事业单位工作人员共1094例,分为20～29岁（232例）、30～39岁（249例）、40～49岁（218例）、50～59岁（200例）和≥60岁（159例）5个年龄段。次晨取空腹血进行空腹血糖（FBG）、血清总胆固醇、三酰甘油及血尿酸等生化测定及计算体重指数（BMI）。结果〉50岁FBG较低年龄段明显升高,但在正常范围;老年人中血尿酸、血糖和年龄三者呈正相关,BMI、血脂指标未出现与血糖和年龄的相关性。结论中老年人潜在血糖和年龄伴随性改变。

简介：不健康的生活及饮食习惯使各类慢性代谢类疾病成为威胁国民健康的重大难题。众多的研究结论支持在慢性病的治疗过程中，优先选用运动干预结合饮食控制等非药物干预手段，在经过阶段性治疗无明显效果的情况下，再建议使用药物治疗。越来越多的人们主动参与到运动健身中来，但由于错误的操作或专业知识的匮乏，却造成了健身者身体机能的损伤，与原来的健康促进目的悖道而驰。为此。通过强化国民运动健康促进的教育过程，来丰富国民的有关运动健康的专业知识，从而切实实现中国国民整体健康水平的全面改善。

简介：摘要高中语文研究性学习，是指根据高中语文学科特点和信息加工理论，组织高中生进行语文研究性学习的一种学习方式，它具有开放性、探究性、实践性、感悟性等特点。语文教师是学生“语文研究性学习”的组织者、促进者、参与者、合作者，是研究性学习课程资源的开发者，语文教师组织、促进、参与语文研究性学习，与学生一道开发课程资源，能够促使自己的心理素养日益提高，能够对其心理健康产生一系列积极影响，从而促使其心理健康地发展。

简介：摘要随着生活水平的提高，人们自我保健的意识不断增强，对健康体检水平提出越来越高的要求。目前健康管理的应用越来越广泛，其发展越来越备受各级医院的关注。为了提高医院健康体检的水平，我们必须将健康管理紧密贯穿至健康体检服务的整个过程中，定期开展健康教育活动，同时在健康体检中开展健康促进。

简介：在调查研究基础上，分析家庭经济状况与学生心理健康的关系，从学校教育的角度，围绕家庭经济状况对学生心理健康的影响，对家庭经济状况与学生心理健康的相关性进行研究并提出教育对策。

简介：目的：研究伏立康唑在中国健康男性体内的药代动力学，并评价其相同剂量制剂的生物等效性。方法：19名健康男性志愿者分别单剂量交叉口服伏立康唑片受试制剂或参比制剂200mg，于服药前0h和服药后0．25、0．5、0．75、1、1．5、2、3、4、6、8、12、24、36h抽取4．0mL静脉血，采用高效液相色谱法测定血浆中伏立康唑的浓度。通过DASVer3．0软件计算主要的药动学参数，评价两种制剂的生物等效性。结果：伏立康唑片受试制剂与参比制剂的药动学参数分别为：AUC。（5304．967±3072．252）、（5130．968±2985．462）ng·mL^-1·h；AUC0-∞（5683．143±3438．261）、（5445．115±3181．161）ng·mL^-1·h；Cmax（925．728±356．11）、（1040．251±448：929）ng·mL^-1；tmax（1．566±0．975）、（1．382±0．959）h；t1/2（6.316±2．938）、（5．966±2．276）h。以AUC0-36计算，受试制剂对参比制剂的相对生物利用度为（100．5±3．4）％。结论：两种伏立康唑片在中国健康男性志愿者体内具有生物等效性。

简介：中国已经进入城市社会，高速推进的城市化面临许多突出问题，走健康城市化道路已成为中国今后推进城市化进程的必然选择。包容性增长概念的提出，赋予城市化新的内涵，如何在新形势下通过包容性增长推进城市化健康发展已成为政策要点。本文在厘清健康城市化与包容性增长理论的基础上，指出包容性增长是推进健康城市化的重要机制，以包容性增长为出发点，根据“承载力-支持力-吸引力-延续力-发展力”（CSAED）模型，构建了涵盖资源与环境包容性改善、经济包容性增长、社会民生包容性发展、人口质量包容性提升、政策与制度包容性调整5个方面的健康城市化支持体系。通过建立基于包容性增长的健康城市化支持体系，可以指导和促进我国城市化健康发展。

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简介：摘要目的通过健康教育,建立单纯空腹血糖受损患者合理的饮食和良好的生活习惯,从而达到有效控制空腹血糖的目的。方法对验血结果诊断为单纯性空腹血糖受损患者进行疾病知识教育,饮食结构、运动及科学的生活方式指导。结果分别对健康教育后3个月、6个月、1年,复查空腹血糖，取得满意的效果。

简介：摘要本文阐述了中等专业学校语文研究性学习对学生健康心理的影响，主要从增强学生的社会性需要、增强学生的内在动机、培养科学探究的兴趣等方面分析了对学生健康心理的影响，从而促进了语文教学质量的提高。

简介：深化医药卫生体制改革以来,卫生信息系统建设快速发展,各种信息卡应用也随即展开,在医疗和公共卫生信息化工作中发挥了积极作用。然而,各类信息卡为居民就医带来方便的同时,由于缺乏顶层设计,标准不统一,出现了信息不能交换、一院一卡等现象,难以支撑医疗信息共享的实现。为实现居民健康信息共享和方便居民持卡就医,国家卫生计生委运用系统论和工程学方法,采用自上而下的设计思路,构筑具有自主知识产权的居民健康卡体系架构,统筹设计居民健康卡的业务应用、技术支撑和实施管理方案,形成全国居民健康卡应用建设的顶层设计。

简介：摘要目的分析慢性阻塞性肺疾病（COPD）的发病原因和阐述其临床表现，总结其常见的健康教育指导措施，提高该病的临床护理疗效。方法对COPD的相关病例及学术文章进行分析总结。结果提高COPD病人对其疾病的认知和掌握有效的预防保健措施。结论在COPD的治疗及护理过程中，切实有效的教育指导对该病的康复极为重要。

简介：摘要健康作为人生的第一财富，越来越被人们所重视。1994年，Who提出，未来医学和卫生工作的重点是“以人为中心，以健康为中心，而不是以疾病为中心”。面对现代社会的医疗纠纷和改善目前的医患关系，我认为护理健康教育能起到重要的作用，而且护士在健康教育方面可以做得更好。护士对患者的健康教育在时间方面有优势，因为住院患者一走进病房首先见到的是护士，护士与患者接触的时间更长，有更多的机会与其交流沟通。

简介：摘要目的探讨妊娠妇女的健康教育措施、效果。方法选取176例妊娠妇女，分为进行健康教育的观察组88例、未给予健康教育的对照组88例、比较两组孕妇的健康状况、胎儿的健康状况、难产的发生率以及妊娠并发症发生率。结果实施综合健康教育的观察组孕妇的健康状况和胎儿的健康状况均明显好于对照组，难产发生率和妊娠并发症发生率均明显低于对照组，差异均有统计学意义（p<0.05）。结论孕妇健康教育有助于孕妇生产、保障孕妇和胎儿身体健康。

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简介：随着现在社会的发展，学生心理健康教育面临着新的形势和任务。学生心理方面的问题越来越多，学校心理健康教育就越凸显实效的重要。本文就学生心理健康教育的实效性进行了策略的研究。

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