简介：

简介：根据世界卫生组织的定义,药物警戒是发现、评估、认识及防范不良反应或任何其他药物相关问题的科学和活动。在过去的40年里,无论在国内还是国际上,药物警戒中心的活动日趋增多,并且影响力日益增加。

简介：摘要：儿童药物错误是医疗机构中常见的用药安全问题，给患儿的健康带来严重威胁。本文详细分析了临床用药过程中的不安全因素，包括医嘱处理、药物因素、药物配制、药品保管以及用药过程中的因素等，并在此基础上提出了针对性的防范策略，如根据医嘱给药、严格执行查对制度、正确实施给药、监控好“三危”以及严格落实制度等，以期降低儿童药物错误的发生率，为患儿的用药安全提供保障。

简介：摘要目的对医院静脉配置药物的常见溶媒错误进行调查分析，促进临床用药的安全性和有效性的提升，减少药物不良反应的发生。方法对我院2018年第一季度静脉药物配置配置中心的不合理医嘱进行统计，针对其中的溶媒错误进行分析并探讨原因。结果在592份不合理医嘱中，其中溶媒种类不当占不合理医嘱的10.6%，溶媒用量不当占不合理医嘱的24.2%，由此可见，与溶媒相关的错误占比高达34.8%。结论静脉配置中心的不合理医嘱中，溶媒相关错误占比较大，药师在医嘱审核中要发挥其重要作用，及时干预临床不合理医嘱，保障临床安全合理用药。

简介：

简介：开处方过错和处方疏失是药物治疗错误的主要问题,在一般的医疗实践以及医院中都有发生。尽管其很少致命,但是会影响患者的安全和医疗的质量。其定义为“有临床意义的开处方过错是指非故意地明显降低了及时、有效地治疗的可能性，或是与普遍接受的处理相比增加了造成伤害的风险”，

简介：【摘 要】目的： 探讨静配中心抗肿瘤药物常见溶媒错误。 方法： 以 2018 年 1 月 -2020 年 1 月作为研究时间范围，选取 500 例静配中心抗肿瘤药处方作为研究对象，分析 静配中心抗肿瘤药物常见溶媒错误。 结果： 经研究发现 500 例静配中心抗肿瘤药处方中， 45 例不适宜处方，所占比为 9.00% ， 45 例不适宜处方，所占比为 9.00% ， 45 例不适宜处方中， 3 例超剂量，所占比 6.66% ，溶媒错误 27 例，所占比 60.00% ，溶媒量不适当 15 例，所占比 33.33% 。 结论： 合理选择溶媒，规范使用剂量，是静配中合理使用抗肿瘤药物的关键，在使用抗肿瘤药物时要严格把控溶媒选择、剂量、流程、浓度、给药顺序等环节， 降低溶媒错误发生率，保证患者用药安全。

简介：本文通过听写任务，考察了小学四、五、六年级儿童的字形输出错误分布的年级发展趋势。结果发现：（1）四年级错误率高于五六年级；（2）零反应率和别字率在四年级最高；错字率在五年级最高；（3）部件错误、笔画错误、音别字和义别字发生率在五年级最高；形别字发生率在六年级最高。根据结果，儿童的字形表征水平随年级发展而逐渐提高，这种提高在错字和别字中产生了不同的年级效应。

简介：<正>1.滥用退热药孩子体温稍微高出正常值,父母就会很着急,想尽一切办法降温,首当其冲的就是退热药。

简介：摘要：儿童用药是一个重要而复杂的领域，需要特别的关注和防控措施。本文旨在探讨儿童用药指导与用药错误防控对策，以保障儿童的健康和安全。我们首先介绍了儿童用药的挑战，包括生理和代谢的差异，以及药物剂量和剂型的问题。接着，我们强调了正确的用药指导对于儿童的重要性，包括用药时间、剂量和途径的合理选择。同时，我们提出了一些关键的用药错误防控对策，如建立规范的用药记录系统、提高医护人员的用药知识和技能，以及家长和监护人的参与和监督。最后，我们强调了儿童用药安全的重要性，呼吁医疗机构、医生和家庭共同努力，确保儿童在用药过程中得到充分的关注和保护。

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简介：摘要目的对我院静脉配置抗肿瘤药物溶媒选择不合理的医嘱进行分析，为临床安全、有效、合理用药提供参考。方法从我院计算机信息系统中调取2015年6月至12月住院患者抗肿瘤药物溶媒选择错误发生率高的医嘱，对发生错误的原因进行分析。结果通过对静脉配置中心常见抗肿瘤药物溶媒选择错误的医嘱进行分析，为医生和药师在抗肿瘤药物的应用上提供依据。结论我院静脉配置中心的抗肿瘤药物中，溶媒选择不合理还是存在一定比例，临床药师应充分发挥其专业技能，增加用药安全性。

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简介：在教学训练中要严格要求少年儿童正确的掌握和运用投篮技术,出现错误要及时纠正,否则会影响到运动员的成长。

简介：性,对于人的生存和发展而言,其重要性毋庸置疑;同时,性又不是一个人的事情,性的关系与行为具有社会属性。因此,对性和性行为的教育引导是必要的。但是,与科学教育、人文教育、价值教育、品格教育等等一系列被冠之以“某某教育”有所不同的是,性教育从其概念的提出就遇到了问题。家长们可能会问,科学需要教、人文需要教、品德与价值需要教,但性需要教吗？这不是人的本能吗？更可怕的是,

简介：目的：探讨听障儿童与健听儿童错误信念理解能力的差异。方法对42名听障儿童和34名健听儿童的意外地点任务和意外内容任务进行测查，采用SPSS13.0软件对数据进行统计分析。结果听障儿童意外地点任务F（1,75）=14.414，P=0.000和意外内容任务F（1,75）=28.107，P=0.000的表现均低于健听儿童。结论听障儿童的错误信念理解能力评估及干预工作要引起康复工作者的关注。

简介：摘要目的探讨儿童注意缺陷多功能障碍用药安全。方法从2012年6月至2014年6月我院收治的儿童注意缺陷多功能障碍患者中随机性抽取68例作为研究对象，并将研究对象随机分为研究组和对照组，每组各34例，研究组给予西医治疗，对照组在西医治疗的基础上加以中医治疗。结果两组治疗总有效率均为100%（P<0.05）；研究组不良反应率、Conners量表评分以及学习成绩提高上均优于对照组，组间数据差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论中西医联合治疗儿童注意缺陷多功能障碍疗效显著，是一种安全有效的治疗方法，值得临床推广和应用。

简介：目的儿童药物缺乏是国内外普遍现象,完善儿童药物研发鼓励政策是解决儿童药物短缺的有效方式,通过儿童药物研发鼓励政策研究,提出适合我国儿童药物研发的鼓励措施。方法检索WHO、欧美等国药品监管官方网站,梳理国外儿童用药鼓励研发的先进做法,分析我国儿科药物研发鼓励现状,并提出建议。结果与结论我国儿童药物研发鼓励政策应建立并完善儿童药物临床试验的法规,促进儿科药物适宜剂型的研发,推动更多儿童药物进入我国基本药物目录,并增进多部门联合协作。

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