简介:摘要:本研究将八段锦引入体育课的放松整理活动部分,探索八段锦对心理疲劳的恢复作用。采用实验组控制组前后测设计,以初中八年级学生为研究对象,在实验前、后采用心理疲劳问卷对被试的心理疲劳程度进行测量。结果显示:实验组和控制组在心理疲劳上存在显著差异(t=4.87, p<0.05, d=0.98),具体而言,实验组(M=10.60)在心理疲劳上的得分显著大于控制组(M=9.28),说明实验组的恢复效果要好于控制组;在实验组中,心理疲劳存在显著的性别差异(t=2.10, p<0.05),女生(M=11.55)的心理疲劳恢复效果要好于男生(M=9.25)。
简介:摘要:随着社会发展的日益复杂化和全球化进程的加速,党的领导制度也在不断地发展完善,以适应新的历史条件。新时代党的领导制度在我国社会发展进程中具有重要价值和意义。只有不断发展和完善党的领导制度,才能更好地实现中华民族伟大复兴的中国梦。本文从新时代党的领导制度的核心要素以及重要性出发,分析新时代党的领导制度的发展趋势与挑战,探讨新时代党的领导制度发展完善路径。
简介:【摘要】目的:探索精神科护理学课程教学中应用BOPPPS教学模式与微课相结合的教学效果。方法:选择20级护理学专业大三学生作为研究对象,观察精神科护理学课程结合微课教学前后学生自我导向学习能力的变化。结果:精神科护理学课程应用BOPPPS教学模式与微课结合后,学生的学习动机(4.30±0.36)分,计划与实施(4.11±0.48)分,自我监控(4.14±0.58)分,人际沟通(4.24±0.51)能力均有所提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:精神科护理学课程教学中应用BOPPPS与微课相结合的教学模式有助于提高护生的自我导向学习能力,值得推荐。
简介:摘要:我国少数民族由于所居住地区经济、文化和教育落后等客观因素导致民族教育发展滞后,为保障新时代民族教育起点、过程、结果更加公平,所以,更需要通过加强新时代民族教育立法来扶持、帮助民族地区开发教育资源。当前我国民族教育立法相对薄弱,因此,必须加强民族教育立法工作,以改变我国民族教育的落后状况。通过分析我国民族教育立法的现状总结出民族教育立法存在的问题,如民族教育立法规划未全面开启、立法内容不精细且不具时代特色和民族特色、立法程序不规范等问题。并针对此提出从科学编制民族教育立法规划、完善民族教育立法内容、规范民族教育立法程序等方面的立法完善现实路径。
简介:摘要:党的领导与现代企业治理的融合模式是推动企业健康发展的重要途径。研究认为,党的领导在企业中应发挥政治核心作用,确保企业决策符合国家战略和社会主义核心价值观。融合模式的设计应坚持党的领导、尊重市场规律、保障企业自主权等原则,并通过优化治理结构、创新决策机制、完善监督机制等措施实现有效融合。实施路径包括政策支持与法规保障、企业文化与价值观的塑造、人才培养与激励机制等方面。这一融合模式有助于构建既符合中国特色又适应市场经济要求的企业治理体系,促进企业持续健康发展和社会责任的履行。
简介:【摘要】新时代中国特色社会主义建设发展中,坚持党对一切工作的领导是取得成功,走向胜利,做好经济工作的根本保证。中国共产党的领导地位是历史的选择、人民的选择,全面加强和完善党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。自党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央总揽全局,把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局予以谋划和推进,坚持全面依法治国作为习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,是全面依法治国基本方略的深化拓展。在实际工作落实中,全面加强党的领导,需要善于从讲政治的高度思考和推进经济社会发展工作,不折不扣、雷厉风行、求真务实、敢作善为的抓落实,有利于高效统筹推进全面依法治国各项工作,为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴提供良法善治。