简介：“深入推进教师管理体制机制改革，形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。”在2017年11月20日召开的十九届中央全面深化改革领导小组第一次会议上，习近平总书记作了如是强调。正是深刻体认到教师在教育发展中的全局性、关键性作用，金堂县教育局针对教师动力消减这一实际，紧紧抓住教师发展这一“牛鼻子”.

简介：民族体育活动与传统风俗节日都是我国传统文化中的重要形态,这些文化现象不仅承载着优秀的人类文明,同时体现着我国传统文化与民族文化所具有的精髓。然而,具有几千年历史的民族体育活动与传统风俗节日,在当前正逐渐走出社会大众的生活和视“,并面临着前所未有的传承危机。在现代社会环境与经济背景下,民族体育活动与传统风俗节日的生存环境已经发生变化,因此,在适应时代发展的前提下为民族体育活动与传统风俗节日的发展探索一条共进之路,对于传统文化的继承与发扬以及传统文化价值的体现都具有重要的现实意义。该文在对民族体育活动与传统风俗节日发展困境论述的基础上,对民族体育活动与传统风俗共进机制的构建做出了研究与探讨。

简介：《中共云南省委党校学报》是省委党校主管、主办的综合性社会科学学术理论刊物，面向国内外公开发行。

简介：我们科瑞物业改制重建至今,也将近15年了!原来,我们科瑞物业和《中国物业管理》杂志是同成长、共进步!科科瑞的每一个成长点,都凝凝结着中国物业管理协会和和《中国物业管理》杂志的的关注和关心支持。喜悉《中国物业管理》杂志创刊有15个年头了,在这15周年喜庆之际,作为杂志的协办单位,自然备感亲切和自豪。更令人欣喜的是,我们科瑞物业人改制重建至今,也将近15年了!原来,我们科瑞物业和《中国物业管理》杂志是同成长、共进步!

简介：早上刚到办公室，我就见一个女生在办公室里打电话，看上去有些眼生。我问她：“你怎么跑到老师办公室来打电话啦？”

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简介：根据昆山市教育局园际结对工作意见。在基教科的直接领导下，我园与富士康幼儿园达成了园际结对。几年来，我们本着务实求真的态度，认真制定结对计划，落实帮扶队伍与内容，与富士康幼儿园精诚团结、肝胆相照，通过领导互访、活动互联、教研互动、资源共享，实现了两园办学面貌的长足发展，

简介：《中共云南省委党校学报》是省委党校主管、主办的综合性社会科学学术理论刊物，面向国内外公开发行。《中共云南省委党校学报》2000年创刊以来，坚持正确的办刊方针和原则，不断开展各种社会科学重要问题的学术探讨，力图把有较高学术价值的成果奉献给读者。

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简介：“问题引领,互助促进”是笔者在教学实践中尝试的教学方式,即以共进小组为单位,通过问题预习,熟悉教材,小组讨论等一系列活动,让学生对新授内容的认知达到一定层次,老师在这学生认识的最近发展区基础上再进行答疑解惑,深入剖析就容易与学生产生思想的共鸣,让学生积极参与进来,避免老师的教与学生的学脱节.本文就数学课堂中教学尝试的过程作些探讨.

简介：精准脱贫与环境保护之间具有相互依存、相互影响的利益关联性。二者之间利益的失衡既使个人利益与社会整体利益存在冲突,也使精准脱贫行为与环境保护管制行为之间存在冲突,更使法律利益耦合与法律行为规范之间存在冲突。精准脱贫与环境保护之间的多维法律利益的冲突与失衡进一步加剧了精准脱贫地区的生态恶化和生态“贫困”。矫正二者之间的失衡利益关系,需要尊重环境正义原则,建构与完善程序化与非程序化的法律实施机制和环境公益诉讼制度,共同推动精准脱贫与环境保护的协同共进。

简介：<正>1月23日这天,是省十二届人大一次会议开幕的日子。中午12时,与前两天一样,我来到前湖迎宾馆自助餐厅用午餐。用餐的人很多,我端着盘子四下里寻找座位。好容易找到一张有空位子的饭桌,我冒冒失失地放下盘子就坐,一抬头,发现对面坐着的竟是鹿心社省长,他正与几位代表边吃边说着什么。我端起盘子想开溜。"可以坐的,可以坐的,没事,没事!"鹿省长微笑着向我招手,示意我不必离开。人是坐下了,但我的心却怦怦乱跳,拘谨得不敢抬头,一个劲地埋头扒饭。

简介：摘要：写作是一项综合性的语文教学任务。学生进行写作首先要具备丰富的语言积累；其次要有丰富的素材来充实文章内容，开拓写作思维，深华文章主旨；同时，还需要有良好的逻辑思维能力来设定框架，确立文章结构；另外，还要掌握大量的艺术手法的运用技巧，增强语言的感染力。这些方面都对学生的写作造成了很大的困难。而通过读写结合的方式，能够让学生从经典文本中学习相关的写作技巧，提升写作技能，有效提高小学习作教学。

简介：快下班的时候,安德烈正在整理手中的一份文件,公司老板史蒂夫走进办公室,对他说:"安德烈先生,今天晚上你有空吗?我想请你与我共进晚餐,你不会拒绝吧!"听了史蒂夫的话,安德烈感到受宠若惊,激动得说不出话,只能忙不迭地点头:"有空,有空!"

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简介：走进北京十一学校，你会看到这样的海报：“学习上的困惑、成长中的烦恼、学校建设中的意见和建议……请带着您的想法来!”这可是一张邀约同学与校长共进午餐的海报。从周一到周五，学校每天中午确定一位校级领导值班，与学生共进午餐。学生自愿报名，由一个学生社团按学生的报名顺序负责选定每周、每19赴约就餐的学生．每次与校长共进午餐的学生最多安排7到8人，学生来自2到3个班级，提前一周通知。

简介：午餐时间，我因为动作慢。迟到了。我心想：得赶快找个座位坐下。那样孙老师就不会发现我晚到了。我端着餐盘，东张西望．寻找空位。突然，眼前一亮，前面有空位!我三步并作两步走了过去。“糟糕!这个空位的对面竟然坐着孙老师!”我犹豫起来：j坐，还是不坐呢？”

简介：〔摘要〕让生活成为语文学习的动力和参照，同时让学生通过对语文的学习去关注生活，获得各色人生经验，品位各色别样人生。让我们“展开语文与生活的双翼，自由地飞翔”，在新课程指导下，让语文与生活携手共进。如利用幻灯、电影、电视和其他视听手段来辅助教学，必将显著地提高教学效率。过去从事语文教学，习惯于传统方式，手段十分落后；而为了要有效地训练学生听说读写的能力和速率，这落后的教学手段就日益暴露出它的弱点，因为它只适合于“潜移默化”却无法适应“快速反应”。

简介：依依惜别中，我们挥手告别了亮点常有、感动常在的2013年。兴奋期待中，我们鼓掌迎来了充满希望、充满发展的2014年。2013年，对我们党和国家，对全国法院、对海南法院、对《特区法坛》编辑部都是值得铭记的一年。