简介：俗话说“兴趣是最好的老师”，生物学习也不例外。激发学生的学习兴趣是新课程倡导的教育理念，除了在课堂教学中注重运用多种教学方式激发学生学习生物学的兴趣外，还可有效地利用课外兴趣小组活动课时间。如今，兴趣小组活动已成为素质教育一块必不可少的阵地。初中阶段开展的生物兴趣小组活动是科学研究的基本雏型，富于趣味性、实践性和创造性，既可提高学生的学习兴趣，发挥专长，培养未来的生物学人才，还可巩固、加深和扩大学生课内所学的生物学知识和技能，提高课堂教学效率。

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简介：摘要本文根据新课程的理念，阐述了利用生物兴趣小组活动培养学生的科学素养和各种能力，从而提高学生学习生物的兴趣，达到提高学生的整体素质的目的。

简介：【摘要】：有效的课外活动是用丰富多彩的游戏、对话、比赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。因此本文主要分析课后服务大背景下小学英语兴趣班教学的实践情况，学生课后服务学习的状况及存在的问题，并对其未来发展情况进行改良和研究。

简介：　　教师在活动中要起指导、启发、点拨作用,要重视学生学习兴趣与自觉习惯的培养,　　 　　三、英语兴趣小组活动的实施 　　 　　(一)英语兴趣小组的组织 　　首先

简介：摘要在学校，美术兴趣小组的开展，不但能丰富校园的艺术文化生活,还更能发掘学生的潜力，促进学生美术特长发展,而且它在学生的个性成长方面起着十分重要的作用。活动的开展要有目的、有计划、有效果地进行，才能将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

简介：摘要笔者以高一两个班级为实验对象，组建了以班级为单位、以兴趣特长为标准的英语学习兴趣小组。通过两年的小组活动摸索、指导、实验和完善，研究出了一套高中英语学习兴趣小组的组建模式和行之有效的小组活动模式，并通过英语学习兴趣小组的活动，排除了高中生英语学习的心理障碍，促进了高中生的英语学习，成效显著。

简介：摘要： 本文中的农村小学信息技术兴趣小组将教学的重点集中在提升信息技术教学的有效性、时效性和高效性三个方面，并通过运用组间竞赛、分工合作以及翻转课堂的方式，激发学生的集体荣誉感，培养学生信息技术学习的自信心，增强小组成员之间的协作力，从而提升小学信息技术兴趣小组活动开展的高效性。

简介：摘要：音乐是一种雅俗共赏的艺术，是一种关于听觉与感官的艺术。音乐这类艺术能够有效的去陶冶欣赏者的情操，为人们的生活带来美妙的享受体验。并且随着时代的发展与社会的进步，人们的就业与生活压力其实也在不断的增强，伴随而来的还有学生们在学习生活中的压力不断的增长。初中又是一个较为敏感的阶段，是该年龄学生心理发展的重要时期。初中学生在学习中受到逐渐繁重的压力，便会产生消极情绪，是不利于学生健康成长，且不利于学生以积极的态度面对生活与学习的。所以，在初中的教学阶段，教师要以音乐教学为主要途径，利用兴趣小组的活动教学法来提升音乐教学的趣味性。

简介：摘要有某些共同兴趣的人组成的小组织我们称之为兴趣小组。美术兴趣小组从字面上来讲显然是在学生对美术有兴趣之上开展的。在学校，美术兴趣小组的开展，不但能丰富校园的艺术文化生活,更能发掘学生的潜力，促进学生美术特长的发展,而且它在学生的个性成长方面起着十分重要的作用。活动的开展要有目的、有计划、有效果地进行，才能将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

简介：摘要：在素质教育不断推进背景下，农村小学美术教育逐渐引起了人们关注，而组织美术兴趣小组是践行新课程标准的有效方法。本文，将结合实际情况，先分析美术兴趣小组活动实施重要性，再阐述农村小学美术兴趣小组活动实施策略，旨在更好地发展学生美术学科素养，加强学生鉴赏能力、创新能力等素质的培养。

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简介：背景A校高一年级的数学兴趣小组活动开展得有声有色．这不，又到了星期二下午，每周一次的小组讨论交流时间．B组的几位同学早早地就来到了活动室，这次讨论的主题是“如何制定解题计划”，话题是在上次小组活动结束时就定下来的．看这阵势，几位同学都是有备而来的．下面，让我们一起来听听他们的精彩发言．

简介：小学英语小组合作学习模式已经在新课改的要求下在全国各地响应起来,素质教育的科学理念深入人心,小组合作学习方法已被多所学校的英语教师团队采用,为提高教学效率,英语教师在研究传统的教学方法中灵活运用,不断提高学生学习能力和学习兴趣。

简介：摘要：小学数学课外兴趣小组是课程教学活动一种组织形式，它是我们数学教学工作中不可或缺的一部分，是教师课堂教学延伸与补充，是提高学生学习兴趣，促进学生个性发展有效途径。

简介：【摘 要】体育课外兴趣小组活动是学校体育的重要组成部分，是课堂教学的有效补充，可以促进学生运动技能掌握、终身体育的发展，也有利于教师成长，学校特色创建，课外兴趣小组活动可以与课堂教学以及各类活动等有效结合，互相影响，相互促进，共同提高。作为体育教师，应该积极投入此项工作中，以自己的不断努力，推动学校体育的积极发展迈上一个更高的台阶。

简介：摘要兴趣是最好的老师，有兴趣，再苦、再难也愿意干，学习物理更是如此。针对学生厌

简介：摘要： 作为音乐教师在具体实施授课的过程中，需要重点关注学趣的培养，并从学生角度出发对具体的教学载体和方法进行创新。在音乐课程领域，教师需要强调课外小组在学生兴趣激发方面所具有的助力作用，在具体开展教学活动的过程中，需要构建兴趣小组，并在此基础上组织丰富的课外拓展活动，让学生拥有更加丰富和广泛的学习空间，实现学习动力的有效激发。下面主要就兴趣小组的构建以及相关课外活动的具体开展策略展开合理的分析。

简介：摘要：随着我国教育教学改革的不断发展，英语角学习模式在我国农村小学得到了广泛的发展和应用，将英语角应用于小学英语教学能够有效提升小学英语教学的质量和水平，为小学英语教学质量的提高做出积极探究与创新。通过英语角的学习，能够恰当好处的解决当前存在的诸多问题，提高了学生的学习兴趣，培养了学生探究与创新的精神，对英语教学具有非常大的促进作用。本文通过对英语角走进小学英语课堂的现状进行分析，提出具体的应用策略，希望对促进英语角在小学英语课堂中的应用做出积极贡献。