简介：

简介：由于国产麦芽诸多不理想的品质特征和均一性差等因素，给啤酒酿造和质量管理带来一些困难。本文谈谈笔者对国产麦芽的一些认识和应用过程中的几点体会。

简介：用算术平均值A=sumfromi=1ton(a_i)/n作代换,可以把a_i(i=1,2,3……n)写成a_i=A+bi(i=1,2,3……n)的形式。若a_i(i=1,2,3……n)成等差,公差为d,则a_i(i=1,2,3……n)可写成……,A-2d、A-d、A、A+d、A+2d、……的形式(n为奇数);或写成……,A-3d/2、A-d/2、A+d/2、A+3d/2,……的形式(n为偶数)。若A=(a+b)/2,则a、A、b成等差,可把a、A、

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简介：“应用写作”教学与“大学语文”教学有所不同，“大学语文”重在欣赏，“应用写作”重在实用，其教学的主要内容是不同文种的一些写作模式，属条条框框的内容，与“大学语文”比较起来．其枯燥程度不言而喻。怎样才能将这门枯燥的课讲得既让学生学到知识，又让学生感兴趣呢？下面谈谈我的几点体会。

简介：摘要：在应用写作教学中，教师要做好充分的课前准备工作，深入挖掘教材中的重要信息，这样才能在课堂上把表面的知识向深入，让学生了解到，应用文写作并不是他们所以为的那样简单套格式，仿写例文，也不是他们所认为的那么枯燥无味。提升应用写作教学效果的有效策略是：充分挖掘与各类应用文写作有关的社会知识；指导学生对教科书中的错误范例进行分析；强调“点评改错”能力的培养。

简介：计算机网络技术的运用是企业经营管理现代化的一种重要标志.充分发挥Intranet的功能,对实现企业管理手段现代化具有重要意义.为此,企业负责人必须提高这方面的认识,注重企业内部信息交换,充分利用Intranet搞好网上交易,并注意自己网站的安全.

简介：让学生学有典范应用写作教学同其他学科的教学一样,教材中没有系统的基础写作理论知识和应用写作理论知识的阐述,教材中有些例文的格式不够规范

简介：摘要： 直线与曲线只有一个交点，不能判断两者之间相切，相切也不能说明只有一个交点。函数的极值点有可能是导函数为零的点，或导函数无定义点。

简介：摘要应用写作作为高职基础课程，对提高学生的职业核心竞争力发挥着非常重要的作用。本文将就新形势下的高职应用写作教学问题进行深入探讨，与业内人士相互交流学习。

简介：应用美术是一门艺术与生活紧密结合的课程，课程的高尚品格将不断潜移默化地影响着学生。针对该课程的特点，教师要具备丰厚的底蕴和艺术的灵感，力求了解每一位学生，因材施教，引导学生在艺术追求的道路上“精一”而“通全”。

简介：依据含水层水文地质条件和地下水动力学原理推导出循环法的水氡观测值同时间关系公式,阐述应用循环法观测的几点认识。

简介：摘要：微分方程来源于实践，是现代科学技术中分析问题和解决问题的有力工具。介绍微分方程的几个应用实例，将实际问题抽象成微分方程模型，通过求解微分方程，用得到的解来分析实际问题。读者可从中感受到应用微分方程的理论和方法解决实际问题的魅力。

简介：摘要微课教学颠倒了传统的课堂模式，先学后教，以学定教，这也必然会带来教学模式大的变革。但针对当前条件，并不是所有学校、所有学生、所有学科都配备了移动终端，有的地区好多学生家里也没有电脑，条件所限，完全取代传统教学模式还有待时日，我认为目前微课的学习形式比较适合课堂穿插型。本文作者从亲身制作微课参加比赛的体验说起，涉及工具、方法及以后对学校微课实施提出了几点建议和想法。

简介：小学数学实验课本第一册中的简单应用题是根据由易到难、由直观到抽象等原则,采用了“全图”、“半图半文”、“表格式”和“全文字叙述”的形式编排的。这些应用题不仅对学生数数、认数,理解和形成数的概念,初步理解加减法运算意义等

简介：《应用数学基础》是五年制高职的一门必修公共课。现在我就近年来的教学实践,谈几点认识。一、《应用数学基础》课程要积极引入计算工具五年制高等职业教育是培养工艺实施型的人才,因此五年制高职数学具有对学生素质培养和掌握计算能力的双重功能。随着现代科技的发展,能否自觉地运用数学观念、数学知识和定量思维方法已成为衡量一个民族文化素

简介：摘要待定系数法的应用存在于高中数学的许多方面，而且正是借助于待定系数法的应用避免了一些错解。本文试就其应用进行一些归纳。

简介：摘要在工程建设施工中，科学应用现代化测绘技术尤为关键。现代化测绘技术的应用，能够帮助设计测绘部门进一步掌握工程具体情况，保证工程中的各项管理决策更加科学，资源得到高效配置。

简介：摘要近年来，锚杆支护技术在我国煤矿巷道围岩控制中的应用越来越广泛。尤其在美、英等锚杆支护技术先进的国家，这种技术更是飞速发展。本文介绍了锚杆支护的优越性，并提出了关于锚杆组件的回收复用问题。