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磨课磨出好课

作者：习赛
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-05-25
出处：《教育学文摘》 2020年第04期
机构：湖北省襄阳市谷城县紫金镇小学湖北省襄阳市 441711

简介：
标签：

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践行孔子教学法让学生坐出好成绩

作者：李雪青
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-01-13
出处：《教育学文摘》 2020年第29期
机构：河南省洛阳市吉利区实验中学河南省洛阳市吉利区 471012

简介：摘要：新教育一直倡导教师要过一种幸福完整的教育生活，其中十大行动中就有一项：构建理想课堂。什么是理想课堂？其实孔子早就告诉我们了。子曰：“学而时习之，不亦说乎”，用现在的话说“学得法，习有效，不也快乐吗？”大家看，学得法，习有效是不是理想课堂，在这样的理想课堂上师生不亦说（悦）乎？怎样学才算“学得法” ？古造字法也明明白白告诉了我们：“学，觉悟也”。学，就是提升觉力和悟力，悟力是心的领悟力，只要觉力有了，悟力自然就有了，由此看来，学的关键就是提升觉力。既然觉力这么重要，那么什么是觉力？怎样提觉力？
标签：理想课堂孔子教学法学而时习之笑着做教育让教育变简单

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初中语文教师如何引导学生写出好作文

作者：缪永艳
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-03-30
出处：《中国教师》 2020年第34期
机构：广西钦州市第三中学 535099

简介：摘要：初中时期的作文教学，对提升初中生的写作能力十分重要，也对初中生形成写作思路至关重要。在此情况下，教师要重视培育初中生的拓展思维，提升他们的作文写作能力。在该前提下，本文探析了初中语文教师如何引导学生写出好作文，为将来有关工作的顺利进行打下了良好基础。
标签：初中语文学生作文

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开好头，走好步——浅谈如何做好初中数学到高中数学的过渡与衔接

作者：梁楚荣
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-08-17
出处：《中国教师》 2020年第07期
机构：广西容县杨梅中学 537503

简介：【摘要】伴随着新课改的实施和现代社会中学生群体总体数学素质水平的提升，传统初中数学课堂教学和高中数学存在教学脱节的问题显得更加突出，一些学生从初中升入高中之后，普遍感觉到数学学习变得更难，数学成绩直线下降，这大大打击了学生对于数学学习的兴趣和自信。如何做好初高中数学教学的过渡工作，成为每一位中学一线数学教师需要思考的问题，本文从现在已有的初高中数学课堂衔接问题出发，提出几点解决对策，希望对问题的解决有所帮助。
标签：中学数学教育问题过渡与衔接

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