简介：摘要：电力系统的稳定运行，每一刻都仰赖于精密的继电保护机制，可以说，没有继电保护的存在，电力体系就如同残缺的拼图，无法实现顺畅的运转。继电保护并非单一任务，而是一个错综复杂的系统工程，整定计算，扮演着至关重要的角色。它通过精确设定参数，旨在迅速定位并隔离故障源，从而缩短停机时长，阻止事故蔓延，对设备的安全和机组的稳定性起着决定性的作用。所谓的继电保护整定计算，实质上是一种科学的方法论，它依据设备特性和电网环境，制定出符合标准的定值，确保其在可靠性、选择性、灵敏度和快速响应这四大基本准则下有效运行。

简介：摘要：随着社会科技的发展，各行各业对专业型人才的要求也越来越高。其中教育工作者的素养对于教育水平的提高起到了尤为重要的作用。教育水平提高的关键之一是教师队伍的建设，是教师的素养，特别是专业知识素养的全面发展与提高。为了适应新课改的要求和形式，提高教师的综合，特别是专业知识的素养，开发教师的潜在创造力，迫切需要对教师进行研究型素质的培养、专业知识素养的更新与提升和继续教育，创新的统整打造精品课堂，这是广大中小学及教育主管部门所面临的重要任务。

简介：摘要：发电机组继电保护的优化配置方案，将继电保护系统分为就地间隔保护层、站域保护层和区域电网保护层，三层保护之间密切配合。电网继电保护由各间隔“继电保护装置”，转变成由就地间隔层、站域层和区域电网层构成的“继电保护系统”后，必须将原来由各间隔集中实现的保护功能，合理分散到三层保护系统中，并详细分析就地间隔保护的实现方案以及跨间隔保护的功能、站域保护功能和区域电网保护的功能，并分析各层保护的配合关系。本文对发电机组继电保护技术方案问题进行了分析和探讨，并且在文中对发电机组继电保护的优化配置进行研究和讨论。

简介：【摘要】美国教育家毕特指出:“生活的世界就是教育的世界。”英语的学习最终是为了培养学生的英语语言表达能力，最终实现学生“学以致用”。因而在英语教学过程中，我们应从学生生活实际出发，创设“可能的生活”，创造一个“生活”的课堂，做“活”的英语教学，教“活”的英语！本文从课堂生活实际、学生内心生活实际及“可能的生活”三部分阐述如何实践统整学生生活实际策略。

简介：【摘要】语文单元统整教学，强调学习资源整合与生成，着眼于语文学习的综合性、实践性，重视学生“学”的过程，创设真实的学习情境，设计具有内在逻辑关联的语文学习任务，指向学生的核心素养发展。

简介：摘要：《骆驼祥子》作为一部具有深刻社会意义的文学作品，其丰富的内涵和独特的艺术风格使其成为整书阅读思辨读写策略的极佳实践对象。本文旨在探讨如何通过思辨读写策略，引导学生深入阅读、理解和分析《骆驼祥子》，从而提高学生的思辨能力和读写水平。

简介：摘要：陕西龙门钢铁有限责任公司轧钢生产线精整液压系统为通用液压系统，在正常生产线运行中，由于各液压缸均为人工操作按钮启动，设备运行动作随机性大。系统中十八支液压缸可能同时工作，也可能仅有两支液压缸工作，运行中液压油秒需求流量差异较大。尽管原系统采用恒压变量泵组，泵组可以根据实时需求流量进行窄幅自行调节，但是这种调节不足以达到极致节能的效果。

简介：摘要：《语文课程标准》中指出，小学语文教学中需高度重视阅读环节，引导学生进行课外阅读，增加语言积累。因此，语文教师不应将课外阅读脱离于教学之外，而是将其作为教学中的重要组成部分，帮助学生营造良好的读书环境，培养学生阅读兴趣，并且传授正确读书方法，让学生在阅读过程中有所收获，增强语文文学素养。

简介：摘要：汽包液位的三冲量控制作为一种锅炉的特殊控制方式，因其参数多，理论数据少，特别在PID参数调试过程中，涉及到工艺、仪表、设备等多方面因素，单一工种无法达到满足生产运行要求。汽包液位是锅炉安全运行的重要参数之一，满液位、低液位均会危及锅炉的安全运行。不同的压力、负荷，不同的工况要达到设备的平稳运行就会要求有不同的PID参数，很多参数均是以组合的形式存在，经验传承。为在汽包三冲量控制PID参数调试上有一个统一认识，供从业者学习参考，并能极大的提升操作水平，确保装置的平稳运行，本文参考相关文献，以生产实际为例从多方面说明汽包三冲量参数调试的难点、重点，并总结了很多实用经验。

简介：摘要：大单元背景下的习作统整教学，旨在打破传统教学的局限性，将习作教学与大单元主题紧密结合。通过整合教学资源，引导学生在真实情境中进行习作实践，培养学生的综合写作能力和创新思维。这种教学方法强调学生的主体地位，激发学生的学习兴趣和主动性，提高习作教学的质量和效果。

简介：摘要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》，在“三、课程目标→（一）核心素养内涵”中，提到“文化自信、思维能力、审美创造和语言运用是语文四大核心素养”，并对思维品质做出如下定义：思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现，主要包括知觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维等。在本文的整书阅读上，教师将整书阅读深度聚焦于学生思维品质的塑造上，让学生在阅读中学会思考，并借助整书阅读问题，开展扩展性思考、逻辑性思考和迁移性思考。

简介：摘要：为推动小学语文教育的全面发展，研究者探讨了如何有效引导学生从单篇阅读迈向整书阅读。该研究采用文献分析法，综述了当前小学语文教学中单篇阅读和整书阅读的特点及其在学生阅读能力培养中的作用。研究分析了单篇阅读作为基础，如何为整书阅读奠定扎实的知识和技能基础。结果表明，单篇阅读虽然能激发学生的阅读兴趣，但在促进深度理解和综合素养方面存在一定局限性。因此，整书阅读不仅能拓宽学生的视野，还能提高其批判性思维和创造性思维。为此，需采取多样化的教学策略，促进师生互动，加强家校合作，从而提升学生的整体阅读能力，实现从单篇阅读向整书阅读的有效转变。

简介：摘要：本文旨在探讨近年来体育分值在中考中由30分提升至100分的重大变革，分析其背后的政策导向、教育理念的转变以及对学生体质健康、全面发展、教育资源分配等方面产生的深远影响。本文首先概述了体育分值提升的背景与动因，随后从促进学生身心健康、优化教育评价体系、挑战与应对策略等三大方面展开深入讨论。最后，提出了一系列建议，以期为未来体育教育政策的进一步完善提供参考。

简介：

简介：摘要：随着国家双碳目标的实施，光伏行业迎来了高速的发展，光伏项目的应用场景从盈利性最高的工商业光伏、规模最大的集中式光伏走向了整村户用光伏项目。本文主要分析了整村户用光伏开发过程中的难点与痛点，针对性地阐述在开发过程中存在的风险，以及如何保证户用光伏落实的途径。

简介： 摘要：本研究旨在探讨小学教师发展整校推进的有效策略。通过对国内外相关文献的分析，结合实际调查与访谈，系统化的教师培训、科学的评价机制、完善的激励制度以及教师间的协作与交流是推进小学教师整体发展的关键因素。本文提出了具体的实施策略，包括建立持续性培训体系、优化绩效评估方法、完善激励机制和促进教师团队合作，以期为小学教育的发展提供理论支持和实践指导。

简介：【摘要】

简介：摘要：本文主要研究继电器电流瞬断整定测试方法。电流瞬断保护是电力系统保护中的一种重要保护方式，其性能直接影响到电力系统的安全稳定运行。本文针对继电器电流瞬断保护整定测试方法进行深入研究，提出了一种基于数字信号处理器的测试方法，能够有效地提高测试的准确性和可靠性。

简介：摘要：语文是高考中的一门重要学科，它不仅能够考察学生的语言表达能力、阅读理解能力和写作能力，还能够培养学生的思维能力和文化素养。语文高考失分是一个备受关注的话题，每年都有大量的学生在这个环节上遭遇挫折。为了深入了解语文高考失分的原因，提高学生的应试能力，我们进行了关于语文在高考中失分原因跟解决办法的一项系统研究。

简介：摘要：随着教育理念的不断进步，构建大单元统整并打造一个高效的小学数学复习课堂成为教学改革的重要方向。本文旨在探讨如何通过整合教学资源、采用有效的教学方法以及运用多元的评价机制，在小学数学教学中构建大单元统整的课堂结构，从而提高学生复习效率，并巩固数学知识和技能。通过案例分析和实证研究，本文揭示了大单元统整在提高复习质量、激发学生兴趣以及培养综合解决问题能力方面的优势，为小学数学教师提供了实用的教学策略和建议。