简介：参赛须知：＊解答请独立完成，不抄题目只写题号及解答，答案请写在信封背面。＊写清学校班级及联系方式，有辅导教师的请注明。六来信在信封左下角注上“创新思维竞赛（9）”。也可将答案、联系方式等发E-mail至zxsslh—gy@163．com邮箱参赛。呋截止日期为9月30日。＊2016年第1期刊登获奖名单，对获奖者编辑部将颁发获奖证书并有精美礼品赠送。希望同学们积极参与。

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简介：摘要课堂是教师施展本领的主要场所，要在语文课上培养学生的创新性思维，语文教师就要善于充分利用每一堂课，采取行之有效的教学法创新思维能力的培养在于教学内容的创新、教学手段的创新、教学方法的创新、教学氛围的创新、教学评价的创新。以此来达到自己的教学目的。

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简介：摘要随着社会进程的迅速推进，高科技产品不断涌现，人们的创新能力为科技发展和生活条件带来了极大的提高。对一个国家的发展、民族的振兴而言，创新能力越来越重要。小学教育是国家的基础教育，当前小学教育中创新思维的培养引起社会的强烈关注。小学教育的目的是培养学生的综合素养能力，为学生今后的学习打下良好的基础，使祖国的下一代成为具备创新思维的精英人才。

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简介：科学技术迅速发展的当下和日新月异的教育改革，对现在的小学生来说具有创新思维能力无疑是极为重要的。在培养学生过程中，要打破思维定势，教学主导，以学生为主体主动的在课堂上激发和发掘学生的创造思维能力。

简介：三百多年前的一个午后，一个苹果从树上掉了下来，正好被一个人看见，他想：“苹果怎么会从树上掉下来？”抑或，看见苹果从树上掉下来的不止他一个人，但想这个问题的人并从中悟出“万有引力定律”的只有牛顿。他的万有引力定律和哥白尼的日心说奠定了现代天文学的理论基础，直到今天，人造地球卫星、火箭、宇宙飞船的发射升空和运行轨道的计算，都仍以这作为理论根据。

简介：课堂教学是培养学生思维能力的有效途径。笔者在英语课堂教学中，通过听、说、读、写四个方面对学生的创新思维方式的训练，培养学生的创造力和想象力，最终促成学生用英语进行思维和表达的能力。

简介：摘要伴随我国经济飞速前行，我国的建筑事业也处在突飞猛进的上升期中，相关行业也收获颇丰，而随着社会进步、国富民强，全国各地建筑物设施拔地而起，人们对于建筑物质量也越来越重视。而施工管理作为确保建筑物质量的重要手段之一，伴随科技的日益发达，我国的施工管理工作取得了较大进步，进而变成施工过程中不可分割的一部分。城市繁荣和发展，同市政交通建设息息相关，市政桥梁为我国交通设施中的重要环节，城市可持续发展过程中占有不可替代重要位置。市政桥梁属于复杂系统性工程，包含诸多因素，施工环境要求也较为严格，周围交通与人群密集，更加剧了市政桥梁施工难度。而且我国的施工管理工作开展的比较晚，仍然存在着这样或那样的问题等待着我们去解决。基于此，对市政桥梁施工管理相关事宜进行强化，并着手投入创新意义十分深远，该文作者针对我国市政桥梁施工管理现状，提出了一些参考性建议，希望会给相关工作人员带来一些启示。

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简介：科学的教学方法有利于提高课堂教学质量,有利于培养学生的逻辑推理能力和创新思维。以现阶段中职数学教学现状为切入点,分析数学教学中存在的问题与不足,并结合教学实践,对中职数学教学创新思维进行了深入探讨。

简介：摘要随着我国经济水平的不断提高和经济实力不断增强，市场环境又对企业的良性发展提出了新的符合时代特点的要求。同处于计划经济时代的管理任务相比，今天的企业管理任务不止要使企业管理层面加强和企业利润的持续增长，而是需要通过符合企业自身情况的有效合理的成本管理手段，获取优于同行企业的竞争优势，在使得企业员工获取最大化利益的同时，实现企业价值的最大化和企业的可持续发展。本文对电力企业的成本管理创新思维进行探讨。

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简介：摘要随着建筑工程行业的迅速发展，对建筑工程施工技术与质量管理上也就提出了更高的要求。所以建筑工程企业就应充分认识到建筑工程管理过程中出现的问题，并进行相应的改革与创新，提高建筑工程的质量。本文以目前我国建筑工程管理中存在的问题为突破口，进行了相关的阐述，并就如何在建筑工程管理过程中运用创新思维进行了探讨，以期望促进我国建筑工程企业的健康发展。

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简介：摘要如何在小学英语教学中切实开展创新教育，培养个性完善，综合素质强，能适应激烈竞争的创新人才？是我们每位英语教师值得深思的课题。