简介:摘要学前教育设置音乐课程的目的并不在于培养学生掌握多么高超的演唱技巧,更重要的是带领孩子们打开音乐世界的大门,激发幼儿学习音乐的兴趣,这也是实施素质教育的要求,有利于从真正意义上促进幼儿的个人发展。
简介:摘要创新游戏是游戏与体育活动相结合,从游戏中发展和派生出来的。创新游戏的教学,从增强学生体质出发,不光能锻炼学生的身体、陶冶情操、增长知识,还能拓展学生的德育教育,开发学生智力,在玩中学,在学中练,创新游戏项目,培养学生的激情兴趣。
简介:注意力训练走迷宮小熊要去朋友家做客,请你带他穿过迷宫到朋友家去吧.小贴士视觉注意力训练,包括视觉分辨力训练、视觉追踪能力训练、视觉记忆、理解能力训练、视动协调能力训练。训练要点:1、必须限时。2、做题以又快又好为准。3、做题人应自主读题,独立完成题目训练。火眼金睛在下图中分别填入1—9,使两条直线上五个数的和相等。这个和是多少呢?
简介:摘要3-6岁孩子的身心发展水平,决定了他们学习和游戏的内容是模仿真实的生活实践,而游戏是幼儿园教育的基本活动,其蕴藏着幼儿发展的需要和教育契机,发挥幼儿的自主性,动手、动脑,还幼儿以游戏的权利,是促进幼儿身心全面、健康发展的前提。只有游戏的生活,才是真正儿童的生活,有灵性的生活,才会让儿童不断快乐成长与进步。
简介:摘要本着对游戏活动的重视和传承乡土文化的思想,我们在幼儿园开展了民间体育游戏实践活动,在实践中我们发现民间体育游戏对幼儿身体乃至人格发展都有很大的促进作用,但也存在许多不适宜性,为了取其精华、去其糟粕地传承和创新,我们立足幼儿的兴趣和需要对民间体育游戏进行筛选和创新,把适宜的、有价值的民间体育游戏自然融入幼儿园的主题教学,融入幼儿的一日生活当中,让每个孩子都能在快乐中游戏,快乐中运动,快乐中发展。