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  • 简介:创新游戏以其新意性、激发性、可塑性、合作和互动性等特点使儿童的每一次游戏都充满了乐趣,对学前儿童的观察力、思维力、判断力、合作与自信能力等方面的发展具有重要意义,是焕发儿童创新意识的新颖游戏。在学前期,设计各种灵活多变、贴近儿童生活的创新游戏,营造多样快乐、轻松自信的氛围,在创新游戏中给予儿童积极评价,对开发儿童的智力、培养幼儿自信心和促使幼儿获得成就感大有裨益。

  • 标签: 学前儿童 创新游戏 智力开发 自信
  • 作者: 邢静
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-10-20
  • 出处:《教育研究》 2016年第10期
  • 机构:游戏是幼儿最喜爱的方式,也是幼儿园对幼儿进行教育教学的有效途径。可以说,游戏是孩子生活中的重要内容,是他们最自然的学习过程。现代儿童教育家陈鹤琴说:“游戏也是儿童生来喜欢的。儿童的生活可以说就是游戏。”游戏是幼儿的天性,幼儿游戏蕴藏着幼儿发展的需要和幼儿教育契机。
  • 简介:

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  • 简介:摘要学前教育设置音乐课程的目的并不在于培养学生掌握多么高超的演唱技巧,更重要的是带领孩子们打开音乐世界的大门,激发幼儿学习音乐的兴趣,这也是实施素质教育的要求,有利于从真正意义上促进幼儿的个人发展。

  • 标签: 幼儿音乐游戏化创新
  • 简介:摘要创新游戏游戏与体育活动相结合,从游戏中发展和派生出来的。创新游戏的教学,从增强学生体质出发,不光能锻炼学生的身体、陶冶情操、增长知识,还能拓展学生的德育教育,开发学生智力,在玩中学,在学中练,创新游戏项目,培养学生的激情兴趣。

  • 标签: 培养创新体育游戏能力
  • 简介:幼儿天性好动、好奇、好玩.游戏既能满足幼儿的需求,又能提高幼儿的学习兴趣.创新能力是幼儿各种能力发展的一个重要方面,本文认为,当儿童作为学习与发展的主体性受到重视,儿童主体性的发展被充分认识时,游戏活动的教育价值才能真正被人们所认识.自由游戏是幼儿主动的而非被动的活动.主动性、独立性、创造性是主体性活动的特征.通过在游戏中创设环境,给幼儿提供自由的空间和实践的机会,加上教师的引导和鼓励以及做好游戏评价,就能够发展幼儿的创新能力和培养学习兴趣.

  • 标签: 游戏 幼儿 教育 创新能力
  • 简介:注意力训练走迷宮小熊要去朋友家做客,请你带他穿过迷宫到朋友家去吧.小贴士视觉注意力训练,包括视觉分辨力训练、视觉追踪能力训练、视觉记忆、理解能力训练、视动协调能力训练。训练要点:1、必须限时。2、做题以又快又好为准。3、做题人应自主读题,独立完成题目训练。火眼金睛在下图中分别填入1—9,使两条直线上五个数的和相等。这个和是多少呢?

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  • 简介:引言:数学以抽象严谨的特色体现了她的简洁美,可是也有一部分同学认为数学因为抽象严谨,给人以冰冷的感觉,甚至觉得她枯燥,觉得数学难学,没意思!

  • 标签: 数学 实验方案 并行 学习 游戏 黑洞
  • 简介:摘要3-6岁孩子的身心发展水平,决定了他们学习和游戏的内容是模仿真实的生活实践,而游戏是幼儿园教育的基本活动,其蕴藏着幼儿发展的需要和教育契机,发挥幼儿的自主性,动手、动脑,还幼儿以游戏的权利,是促进幼儿身心全面、健康发展的前提。只有游戏的生活,才是真正儿童的生活,有灵性的生活,才会让儿童不断快乐成长与进步。

  • 标签: 游戏自主快乐成长进步
  • 简介:摘要本着对游戏活动的重视和传承乡土文化的思想,我们在幼儿园开展了民间体育游戏实践活动,在实践中我们发现民间体育游戏对幼儿身体乃至人格发展都有很大的促进作用,但也存在许多不适宜性,为了取其精华、去其糟粕地传承和创新,我们立足幼儿的兴趣和需要对民间体育游戏进行筛选和创新,把适宜的、有价值的民间体育游戏自然融入幼儿园的主题教学,融入幼儿的一日生活当中,让每个孩子都能在快乐中游戏,快乐中运动,快乐中发展。

  • 标签: 民间体育游戏乡土文化传承与创新
  • 简介:光头强拿来一些正方形的纸,将正方形的纸由下而上对折压平,再从右翻起向左对折压平(如图1)。折完纸后,光头强用剪刀剪了起来,他在底角处剪下一个正方形,打开后得到一个新图形(如图2)。小朋友,你还能剪出什么图形呢?

  • 标签: 压平 刀剪 参考答案
  • 简介:波莉的哪只宠物会得到美味的食物呢?把下图中含有LUNCH中任意一个字母的空格涂色,你就会知道啦!

  • 标签: 涂色 游戏 字母
  • 简介:“哇,猜对啦!”教室里传来一阵欢呼声。我们正在玩猜谜游戏呢!

  • 标签: 游戏 猜谜 教室
  • 简介:1。推理填数请将适当的数填入空格内,使每条直线(共十条)上的三个数之和都得24。找到突破口,你一定能很快填出来的。试试看,好吗?(供稿吴长顺)

  • 标签: 游戏时间 吴长顺 个数 直线
  • 简介:同学们,你们是不是时常因为背英文单词而苦恼?今天,我就带你认识一个有趣的单词游戏,叫"寻找‘图形字母’"。盒子里像积木一样的立体图形代表着不同的英文字母,对于书中的三个图形,你能在盒子里找出相对应的三个字母吗?答案就是"Y"、"A"、"K"。

  • 标签: 立体图形 考克斯 《无题》 上下左右 字母顺序 线条画
  • 简介:兔妈妈和5只小兔一起玩游戏,规则是这样的:小兔们随机从左到右一字站开,然后按兔妈妈的口令从左到右进行1、2轮流报数,凡是报1的会得到一份小礼物,但是不能参加下一轮。最后剩下的一个会得到一份大礼物。“谁会是最后的幸运者呢?”兔妈妈笑着说。

  • 标签: 游戏 妈妈 礼物
  • 简介:巧借游戏材料设计教学,为幼儿游戏教学提供重要激发动力,这应该引起我们的高度关注。游戏材料是幼儿游戏的物质备件,教师对游戏材料进行科学整合、合理调整、适时投放,能够对幼儿游戏进程形成重要影响,时培养幼儿游戏兴趣、促进幼儿游戏思维创新成长都有助力作用。

  • 标签: 幼儿园 游戏教学 游戏材料
  • 简介:随着网络游戏的不断发展壮大,逐渐成为了大众娱乐消遣的一种方式,越来越多的人关注网络游戏,对网络游戏的品质要求也逐渐升高。这种前提下,不光要游戏画面的好看,更重要的是给人以视觉的冲击。所以,在目前的环境下,游戏特效对网络游戏尤为重要。文章通过多方面来分析游戏特效,以及游戏特效对网络游戏的重要性,并对游戏体验中的重要规律进行分析,进而分析游戏特效对当前游戏的影响。

  • 标签: 网络游戏 游戏特效 游戏 特效
  • 简介:游戏是幼儿最感兴趣的活动,从游戏中可反映出一个人的能力及观察事物的细致能力,同时也可锻炼人的各方面的能力。幼儿是游戏的主人,作为幼儿素质重要组成部分的主动性和实践性品质,自主性游戏活动最能激发幼儿兴趣。我发现,游戏区域的空间摆放位置不同,活动所得到的效果也是不同的。幼儿园应如何合理有效地摆放各个自主性游戏的空间位置,发挥游戏区域的教育功能,激发幼儿的好奇心和探索的兴趣,引导幼儿以自己的方式开展自主性游戏活动,发挥幼

  • 标签: 游戏活动 幼儿活动 摆放位置 性游戏 主人意识 主人翁责任感
  • 简介:游戏规则:出数字的人要想好一个没有重复数字的4位数,不能让猜的人知道。猜的人开始猜,每猜一次数字,出数者就要根据这个数字给出几A几B,其中A前面的数字表示位置正确的数的个数,而B前面的数字表示数字正确而位置不对的数的个数。示例:

  • 标签: 数字游戏 数字表示 游戏规则 个数 位数 复数