简介：

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简介：运用实验研究、文献资料、数理统计等方法，对排球教学中运用PBL方式进行探讨和研究。结果表明：PBL教学有利于增强学生学习的主动性和积极性，培养学生的协作精神和合作能力；提高学生的学习兴趣和参与意识，提升学生的综合能力；还能充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用，并培养了学生的自我评价能力。

简介：摘要本文探讨了如何根据高职学生的特点和需要,灵活运用各种教学方法和手段,丰富教学内容,以推动高职院校排球运动的发展。

简介：扣球是排球基本技术之一，是排球比赛中最积极、最有效的进攻得分手段，是进攻能力强弱的表现；扣球效果好，可以鼓舞全队士气，振奋精神，挫伤对方的锐气。在教学中较快的使学生掌握这一复杂的技术，必须从教学的手段和方法上加以研究和改进，按其动作的结构进行教学，并在教学过程中增加辅助性，诱导性练习，提高学生扣球技术方面的素质。本文通过查阅大量的有关资料。并对排球扣球技术的教学进行分析探讨，以便全面进行排球扣球教学改革提供依据。

简介：摘要以湖北大学知行学院排球选修班的学生为研究对象，运用问卷调查法、文献资料法和教学实验法等方法，进行分层教学法的实验研究。研究表明，在排球教学中实施动态分层教学对学生的自信心和技术水平等具有明显的促进作用。

简介：合作学习是新《课程标准》环境下的重要学习方式，也是广大中小学教师在教学实践工作中正在广泛使用的教学方式之一。它能有效解决班级人数众多与新课程学习方式要求之间的矛盾。文章从高中排球教学入手，采用文献资料法、问卷调查法、实验对比研究等方法，证明合作学习教学法比传统的教学法，更有利于提高学生的排球技能水平和对排球运动的兴趣，并提出了教学中运用该模式的有效策略。

简介：本文运用多种研究方法，对山西省高校软式排球的现状和教学情况进行了研究分析。山西省高校软式排球开设比例较高，但是场地和器材，教师的专业化培训水平较低，专业性的教材缺乏，都不能满足学生教学的要求。

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简介：随着我国体育事业的发展,各省相继都在建设具有代表性的运动团队,开始打造一批专业的体育队伍。本文主要从河南省排球专业队伍与高校排球队共建现状调查出发,详细地提出了相关的对策,从而保证两者的和谐共存,实现利益的最大化。

简介：篮球、足球、排球作为世界三大球类,几乎在我国的高校都普及了,但是排球运动的开展一直落后于篮球与足球两种运动.本文结合我校的实际情况,对我校排球运动开展现状进行分析,提出一些相应的对策,为我校的排球运动开展提供参考.

简介：我国排球运动的职业化是体育事业改革的大势所趋，它直接关系到我国体育事业的发展。对我国排球运动职业化问题的研究包括职业化的定义、排球运动员的职业属性、实施排球运动职业化的可行性与必要性、排球运动职业化进程的现状及对策等。

简介：以山西省尧都区中学排球课开展现状为例,以尧都区十八所中学的老师学生为调查对象,运用问卷调查法等多种方法,对尧都区中学排球课的开设情况、体育教师、场地器材等进行研究,并就其出现的问题提出建议,为推动尧都区排球运动的开展提供理论参考。

简介：高校排球教学由于受课时数、场地设施以及运动自身特点的限制,难以充分满足学生的学习需求,无法为学生提供良好的参与、体验与感悟的条件,教学的整体效果较为低下.为有效地修正现有教学体系的偏差,本文对高校校园排球运动的发展取向及途径进行研究,其目的在于为构建凸显适应性与实效性并存的课堂教学与课外活动一体化的发展模式,提供必要的依据,为推动高校排球运动的健康发展,提供理论借鉴与参考.

简介：摘要排球是我国高职体育教学中的一项基础教学项目，很多高职学校都开设了这门体育课程，但是在长期的教学实践中却发现，高职学校排球教学好存在一定的问题，并没有真正使学生认识到排球的魅力所在，教学水平相对较低。现本文就主要探讨分析了高职学校的排球开展现状，并就其发展对策进行了简单的研究，提出一些应对建议，以供相关人员参考借鉴。

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简介：排球运动员的身体语言是指排球运动员临场为达到表情达意的沟通目的所做的各种身体动作。广义上，排球运动员的身体语言包括眼神和面部表情；狭义上，则只包括身体与四肢动作。排球运动员的身体语言按信号可以分为手势、举动、眼神和面部表情4类；其特征表现为：简易性、直观性、快速性、隐蔽性和局限性；具有沟通场上运动员间以及与教练员间的信息联系、提高自我竞技状态的功能；对于本方集体战术的运用、运动员竞技能力的发挥、教练员意图的执行和占据赛场主动权都具有积极意义。

简介：本文从初中软式排球垫球教学中选择合作学习时机与分组情况、学生掌握软式排球技术情况在分组合作学习前后对比情况和学生在分组合作学习前后的心理情感变化等,来具体阐述利用合作学习法提高初中软式排球垫球教学中的有效性。

简介：排气阀对保障供水管道系统的正常运行，降低动力费用起着极其重要的作用，因此必须首先了解供水管道中气体产生的原因，对管道的危害；其次要了解排气阀的工作原理，各类及各种排气阀适用条件，以保证能正确选用和使用排气阀，排除安全事故隐患，确保供水管道安全平稳运行。

简介：采用文献资料、问卷调查、教学实验、数理统计和逻辑分析等方法,通过分组合作学习教学法在高校体育专业排球技术课中的实验研究,探讨分组合作学习教学模式在排球技术课中的可行性及有效性,期待为排球课的教学改革提供一种新的思路和理论依据。