简介:摘要:习近平总书记在党的十九大报告中指出:“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。”伟大时代与伟大精神相互促进、相互影响,伟大时代需要伟大精神,伟大精神产生于伟大时代并且推动着伟大时代的事业向前发展。在新时代进程中,面对新矛盾、新目标、新方略,要想完成为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心与使命,要求我们广大劳动者积极践行并且弘扬“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神。弄清楚“为什么”的意蕴,是弘扬劳模精神顺利开展的逻辑前提,也是取得弘扬效果的重要保障。[1] 弘扬劳模精神是对新时代错误观念和发展趋向的基本应对,契合了中国特色社会主义新时代发展的价值需要。
简介:摘要:人无精神则不立,国无精神则不强。习近平总书记说,劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。在五千年中华文明流淌的历史长河中,是一代又一代先贤与劳模奋勇争先、永立潮头的精神激励着华夏儿女努力拼搏,成就了无数炎黄子孙。今天,作为承担着大学生思想政治工作重要任务的教育者中的一员,劳模精神将在辅导员队伍中转化为提升职业能力的强大精神动力,我们有责任也有义务成长为专业化职业化专家化的辅导员,落实高校立德树人成效。作为“三全育人”体系下“五位一体”辅导员育人模式的初步探索,劳模精神融入辅导员育人能力提升必将是有益尝试,有助于实现辅导员队伍职业化、专业化、专家化发展。
简介:【摘要】党的十九大报告明确提出,要“建设知识型、技能型、创新型劳动大军,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。在这样的新时代背景下,如何在行业内传承和弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,激发干部职工以满腔热情投入到推动行业高质量发展工作中,是企业当前面临的重大理论和实践课题。