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  • 简介:摘要:3~6岁年龄段的幼儿生理、心理都处于快速发展的阶段,这一时期的幼儿比较好动,内心对新鲜事物充满好奇,不论看到什么,都想试一试、摸一摸。而幼儿园中所创办的区域活动与幼儿的以上特点高度符合,在区域活动的开展过程中,没有教师过多的干预指导,幼儿拥有更多自由选择的机会,可以选择自己喜欢的材料,也可以选择自己喜欢的方式参与活动,不受他人的干扰。在多次的实践中能发现,参与区域活动的幼儿积极性强烈,热情高涨,每个孩子都会积极投入到活动中,尽情地在活动中玩耍嬉戏,从中获取更多的学习、生活经验,连一些综合能力较弱的幼儿也会积极参与其中。

  • 标签: 幼儿园 区域教学 有效性
  • 简介:

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  • 简介:摘要:《普通高中地理课程标准》明确了地理学科核心素养的四大要素,即人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力,这些地理核心素养诠释了地理课程的主旨。地理学科核心素养的学习方式以及学习评价方式的创新,既是地理课程标准提出的基本理念,又是高中教师必须关注的课题。基于此,本文章对区域认知视角下高中区域地理教学模式进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 区域认知 高中区域地理 教学模式
  • 简介:摘要:本论文基于区域认知,探讨了初中区域地理教学策略。通过分析学生对地理区域的认知特点,提出了针对性的教学方法,包括实地考察、地图制作和跨学科教育等。这些策略旨在帮助学生更深入地理解和体验地理区域,提高他们的地理学科素养和地域意识。研究发现,基于区域认知的教学策略可以激发学生的学习兴趣,提高他们的学习动机,促进地理知识的积累和运用。因此,这些策略对于提升初中区域地理教育的质量具有重要意义。

  • 标签: 区域认知,初中地理教学,教学策略,学习兴趣,地理知识
  • 简介:摘要:区域地理是高中地理的重要组成部分,也是学习的一大重难点。因此,教师在教学过程中需要掌握正确的教学方法,培养学生的区域认知能力,促进学生地理素养的发展。本文从感知记忆、多维思考、拓展提升三个方面入手,分析教师如何在区域认知视角下提升学生的区域素养。

  • 标签: 高中地理 区域认知 教学策略
  • 简介:摘要:在新课程标准逐渐深入的背景下,高中地理教学要坚持优先培养学科核心素养的观念。区域认知素养作为地理学科核心素养的重要组成部分,需要地理老师在教学过程中加以重视。本文主要针对基于区域认知素养的高中地理教学策略进行了简单探究,希望能够为高中地理教学活动的开展提供参考。

  • 标签: 区域认知素养 高中区域地理教学 策略
  • 简介:摘要区域地理能鲜明地体现地理学科区域性、综合性的特点,是地理学科的基础和重要内容。本文试图从初中区域地理学情分析入手,探讨初中区域地理教学的有效方法,力求在课堂教学中实实在在地帮助学生掌握区域地理学习的思路、方法,掌握扎实的地理基础知识,形成分析与解决地理问题的能力,真正让学生学习到对终身发展有用的地理。

  • 标签: 区域地理教学方法终身发展
  • 简介:

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  • 简介:摘要:案例教师在各个学科的教学中都发挥了积极的作用,案例运用得当,没能够架起理论与实践的桥梁,能够弥补形象与抽象的现实空间,能够填补学生知识经验、思维能力的的不足。因此,本文立足初中区域地理,对案例教学的运用进行了探究。

  • 标签: 案例教学 初中地理 区域地理
  • 简介:摘要:幼儿在学习和成长的过程当中,其所接受到的教育环境对其的影响是非常大的。只有幼儿在一个健康积极的教育环境之下,实现学习才能够对自我的综合学习能力和整体素质培养,产生更好的积极影响。文章基于对当前幼儿园向幼儿开展区域活动教学中的具体教学活动,展开细致的分析和探究,为幼儿教师提供相关的科学的改善性教育措施建议。

  • 标签: 幼儿园 区域活动 教学探究
  • 简介:在浙江省新课改推广、深化背景下,区域地理的教学课时整体大幅度缩减,而选考加试题却强化了对区域地理能力的考查.在有限的教学时间内开展基于项目学习的区域地理教学,可以有效提升学生解读、提炼区域背景材料信息和综合分析、解决区域地理问题的能力,进一步激发学生学习地理的兴趣.

  • 标签: 区域地理 项目学习 地理教学
  • 简介:摘要区域地理有效教学,是指在地理教学中,对区域知其地、析其因、究其理,突出体现地理学科综合性和区域性的特点。围绕突出区域特色,重视图像教学,突出“人地关系”的主线,重视记忆方法指导等四个方面,强调构建区域分析的思维模板,培养学生地理综合思维能力。

  • 标签: 区域地理综合思维心理地图思维导图
  • 简介:摘要:爱因斯坦曾经说过:“需知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。”在初中阶段,培养学生地理思维能力是当下地理学科教学的重要目标。因此,本文从激发兴趣培养学生的地理形象思维、精心教学培养学生的地理逻辑思维和联系生活培养学生的地理辩证思维三个方面讨论了关于初中地理区域教学思维培养的内容,从而让学生学到基本的地理知识的同时,培养学生的地理思维能力。

  • 标签: 初中地理 思维能力 培养
  • 简介:摘要 由于在区域地理教学中遇到不少困难,促使笔者对教学目标、方法和过程产生强烈反思和探索后,在我校“引、展、探、评” 为核心的“ 20+20”课堂教学模式基础上,结合区域地理分析方法和学习特点,创新设计出更有利于学生健全知识与提升能力的“区域地理自主学习”教学模式,并在备课组研讨课中实践探索。

  • 标签: 区域地理 自主学习 整合知识 能力提升 “ 20+20”
  • 简介:1山东进京推介文化产业重点项目融资500亿11月29日,山东省文化产业重点项目推介会在北京举行。推介会共推出了236个文化产业项目,重点项目122个,投资总额1304.62亿元,融资总额567.91亿元。

  • 标签: 项目推介 项目融资 产业重点 投资总额 产业项目 山东省
  • 简介:青岛020中国城市联盟筹备大会于3月16日召开3月16日.青岛O2O城市联盟筹备大会住青岛侣外.有众多企业的董事长、总经理、媒体人士共100余人参与了此次盛会。青岛康大集团事业部总经理张庆雷宣布联盟目标.筹备大会开始并致辞,众多嘉宾也在现场做了分享。

  • 标签: 城市联盟 总经理 青岛 董事长 事业部 大集团
  • 简介:12015年企业家活动日暨山东省企业家年会在济南举行4月9日.2015年企业家活动日暨山东省企业家年会在济南举行,中国工业经济联合会私誉会长顾秀莲出席活动并讲话,中国工业经济联合会会长李毅中作主旨报告,副省长于晓明致辞,省关工委常务副主任崔曰臣出席会议。

  • 标签: 中国工业经济联合会 企业家活动 山东省 顾秀莲 李毅中 副省长
  • 简介:宁夏回族自治区日前,宁夏回族自治区出台《宁夏普及高中阶段教育实施方案(2018—2020年)》。根据方案,到2020年,宁夏回族自治区较高水平普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育,以县为单位高中阶段毛入学率达到93%以上。

  • 标签: 宁夏回族自治区 高中阶段教育 教育实施 毛入学率 劳动力 孩子