简介:摘要:沟通是人与人之间交往的感情桥梁。在这座感情的桥梁上,人与人之间互相分享彼此的情感和经验,解除人与人之间的误会,加深人与人相互了解。在小学的班级管理中,教师的协调沟通——加强教师与学生个人之间、教师与学生集体之间的沟通交流、加强学生与学生之间的沟通交流,有利于班级的管理,是班级管理的有效途径。
简介:<正>世界贸易组织(WorldTradeOrgnization,简称WTO)推动的关税减让谈判使世界贸易朝着自由化的方向迈进了一大步,但世界贸易离自由化的目标还有很长一段距离。除了政府间的关税和非关税壁垒对国际贸易构成障碍外,越来越多的企业限制竞争行为成为了阻碍国际贸易的阴霾,比如限制竞争的协议或协调行为,占市场支配地位的企业滥用其优势地位,以及大规模的企业合并导致过度的经济集中等。这些私人的限制竞争行为
简介:摘要:沟通是人与人之间正常交往的基本途径,有效的沟通,可以促进良好的人际交往。在小学班级管理中,教师更要注重与学生的协调沟通,建立起和谐、平等的师生关系。与学生共同进步,这样,班级管理工作才能良性有序地开展。
简介:摘要:近年来城乡中学对于课程的重视程度不断提高,素质教育和城乡体育协调发展的理念得到了广泛的认可和宣传。但是农村中学的体育发展状况仍然不理想,与城市中学的体育课程质量存在一定的差距。为了解决农村中学体育发展不理想以及城乡发展不均衡的问题,本文深入分析农村与城市中学体育课程之间的差距,结合现状总结出城乡中学体育均衡协调发展的途径。
简介:摘要:一个好的班级环境对小学学生的健康成长起着重要作用。然而,在现实的教学过程中,老师与学生之间的关系往往不融洽,这会对班级的管理质量造成很大的影响。班主任是班级管理的中心,要做好师生间的沟通工作,从而提高班级的管理水平,为学生创造一个良好的学习、生活环境。
简介:摘要:电公司作为获得电力指数的承载者,在以客户为中心,优化营商环境方面仍然存在一些矛盾和问题。通过本文的研究,找到制约用户报装接电的痛点、难点,并分析如何从各个关键环节进行改善,从而提升获得电力指数。
简介:医院管理者承上启下,联接医院内外,对外需要沟通医患关系,对内需要以病人为中心同医护人员进行沟通,班子内部需要沟通,以形成战斗力.因此,提高他们的沟通能力成为当前的重要课题之一.
简介:摘要:在初中地理教学的过程中,培养学生的人地协调观是地理核心素养教学的重要环节,教师在进行初中地理教学过程中适当地渗入人地协调观,不仅可以使学生充分地体会到地理科目当中的魅力,同时也可以引导学生树立起环保理念,构建核心素养,完善素质教育。基于此,本文主要讨论了初中地理教学中人地协调观素养落地途径。
简介:政府间关系在垂直关系上表现为中央政府与地方政府之间、同级部门与下级部门之间的关系;在水平关系上表现为平级地方政府之间、同级政府部门之间的关系。政府阃关系协调失灵的原因主要有:结构或权威碎片化、本位主义与信息沟通不畅。而解决政府间关系协调失灵的主要途径有:成立地方政府协会、进行冲突管理、建立政府闻信息交流机制以及组织网络合作治理。
简介:摘要:在盲校体育学科教学中,体育教师通过积极优化自身教学方法,强化学生灵敏度、速度、平衡的锻炼效果,可显著提高学生身体协调能力。在如今新课程改革不断落实环境下,体育教师应当自主引进当下最为领先的教学方法、教学观念,创新盲校体育教学内容。基于此,本文主要分析盲校体育课中学生协调能力的有效培养对策,旨在为广大教师提供些许参考。
简介:摘要:近几年来,我国电力行业得到突飞猛进的发展,为了保证电网运行的安全性和稳定性,就要及时针对用户实施用电检查,不仅能够为用户的用电行为进行约束,还能保证电网运行的安全性。供电公司实施用电检查,对提高电力运行水平,扩大用电规模都产生重要意义。随着电力企业的发展,服务质量也受到企业广泛关注,装表接电和用电检查工作,不仅能够保证用电安全,还能提高企业的信用程度,促进企业的发展。
简介:摘要—个优秀的园林工程项目,必然具备精心的园林设计、合理的园林施工以及设计与施工下的完美结合。在对园林工程进行设计时,也必须要充分考虑到施工的条件及各种情况,只有将二者进行合理的有机结合,才能充分体现设计方精心设计、创新可行的设计理念;同时又得以顺利科学地完成园林施工。当前园林设计与施工之间的关系逐渐受到园林工程师的重视。我们完全有理由相信,将来的园林景观工程建设设计与施工将会充分协调好,理论体系和实践项目也将逐渐丰富和完善。
简介:摘要中河南经济发展中存在一些问题,这些问题是制约河南快速发展的重要原因。河南要走出困境,"三化"协调发展是重要途径。河南"三化"协调发展要坚持一条基本思路,坚持三项基本原则,推进"五个协调"实现"三个融合",建立"三个长效机制"。
简介:摘要:近几年来,随着社会的不断进步,已经带动林下经济取得了较好的发展。经过多年的林下经济发展建设,相关领域已经取得了较好的成效。本文简述了我国林下经济的发展现状,解释林下经济的基本概念,并探讨了林业生态建设和未来林下经济发展的可能。
简介:摘要:随着经济的发展,人们生活水平的提高,人们逐渐意识到可持续发展的重要。生态林业建设关系到我国的经济社会是否可持续发展,是建设环境友好型和资源节约型社会的关键环节。正确看待生态建设处理好生态建设与林区经济发展之间的关系,积极发展林下经济模式有助于整合林业资源,维护生态系统的稳定,同时带来更好的经济效益和环境效益。因此应该加大对林业生态建设与林下经济发展的研究,为人与自然和谐共生努力。本文就 林业生态建设与林下经济协调发展途径展开探讨。
简介:在市场经济条件下,劳动关系的本质是对立统一的经济利益关系。作为经济利益的主体,劳动者追求工资收入的最大化,企业经营者追求利润收入的最大化,两者的利益既对立又统一。企业经济发展要求劳资双方建立均衡的利益分配机制,如果分配比例合理,积极性会得到很好的发挥,企业就会创造出更大的新的经济效益,企业、劳动者同时受益;如果分配比例不合理,就易造成经济利益纠纷,
简介:摘要:本文首先阐述了林业生态建设与林下经济基本概念,接着分析了发展林下经济对林业生态建设的重要意义,最后对林业生态建设与林下经济产业发展的路径进行了探讨。希望能够为相关人员提供有益的参考和借鉴。
简介:摘要:在转变社会经济发展方式、建设生态文明的新时期,国土空间规划的核心即在于整合、统筹原有偏重物质形态的城市规划、偏重指标的土地利用规划和偏重发展的社会经济发展等规划,协调各个部门的工作任务,平衡发展和保护的需求。“多规合一”即反映了由传统规划体系向国土空间规划转变时期协调原有专项规划、消除各类规划空间冲突的工作诉求,基于此,对安全格局理论的国土空间规划冲突协调途径进行研究,以供参考。
简介:摘要:为了推进生态文明建设,加快林业体制改革,国家建立了国家储备林。储备林具有丰富的林下经济资源,可以用于经济作物的生产,有关部门要积极探索两者之间的协同发展方式,以提高森林的整体效益。在这一背景下,本文通过对国家储备林和林下经济的协调发展进行了深入的研究,并对二者的协调发展进行了探讨。以确保我国的木材供求关系达到均衡,取得更高的林业经济和生态效益。
协调沟通——小学班级管理的效途径
贸易政策与竞争政策协调途径探讨
协调沟通——小学班级管理的有效途径
城乡中学体育协调发展途径的研究
基于计划协调技术的报装接电提升途径研究
提高管理人员沟通协调能力的途径
初中地理教学中人地协调观素养落地途径探究
论政府之间关系协调失灵——问题与解决途径分析
盲校体育课中盲生协调能力培养途径探究
基于计划协调技术的装表接电提升途径研究
园林设计与施工的协调管理途径研究与探索
"三化"协调发展是化解河南发展困境的途径
林业生态建设与林下经济协调发展途径探析
工会在协调劳动关系中的作用及其实施途径
基于安全格局理论的国土空间规划冲突协调途径
国家储备林建设与林下经济协调发展途径探析