简介：原因'类试题在考查学生科学思维、语言表达,以及对重要概念理解等方面具有非常高的价值,而且能够使试题的区分度增强,因此成为每年试题命制的重要角度。在2017年全国卷Ⅰ中,第3题D选项、第4题、第30题、第37题(1)(2)、第38题(1)(2)(3)等均与这类试题直接相关。本文将从形式逻辑的视角提出一些答题方法,以期对教师和学生的高考复习提供一些帮助。一、试题类型这类试题常见的设问关键词是'解释''原因''依据

简介：SOLO理论认为,学生个体的认知发展可以从能力、思维操作、一致性与闭合和应答方式四个维度区分,每一维度按学生个体表现出的层次特点确认为前结构、单点结构、多点结构、关联结构和拓展抽象结构五个思维水平层次。原因类题目主要解释造成某种结果或者引发某种事情的条件,或解释做出某种判断的依据。

简介：1.阅读下面材料,完成第(1)~(3)题。(10分)某学校艺术社团日前在校同宣传展板_I,介绍了一种有趣的现象,引发同学们的关注。艺术家们用这样的“奇葩”方式组合,是“奇妙”还是“奇怪”?交响乐演绎鲁迅作品著名作曲家叶小纲创作了交响乐《鲁迅》,以《社戏》为序曲,共有《闰土》《阿Q》《祥林嫂》等九个乐章,演绎鲁迅的文学作品。

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简介：一给定资料资料1：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。

简介：【试题1】我国传统酿造技术历史悠久,如腐乳的制作、白酒和陈醋的酿造等。其中白酒的发酵和醋的酿造主要生产工艺流程如下图。请回答下列有关问题:（1）在进行酒精发酵之前,需先对发酵罐通入适量无菌空气,以利于酵母菌在填场所中进行有氧呼吸,利于酵母菌大量繁殖,然后密闭以获得更多的酒精产物,可使用对其进行检测。

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简介：第一部分：听力。本部分分两节，共20小题。每小题1．5分，共30分。做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转写到答题卡上。

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简介：逻辑推理,是最新一轮课改六大数学学科核心素养之一.纵观人教A版高中数学教材,逻辑推理在各个章节的教学过程中无处不在,并且在选修2-2第2章《推理与证明》中进行了详细介绍.回顾全国卷,从2014年开始,每年都出现考查逻辑推理问题的试题.本文从教材对逻辑推理的分类及其特点出发,结合近年高考试题,探究逻辑推理问题的解题策略,并对2018年可能考查的方向做了预测,供

简介：【考情回顾】漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从现实生活中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深刻的道理。漫画的特点是笔触简练,篇幅短小,讽刺、幽默和诙谐,寓意深刻。纵观近五年高考,漫画类试题虽然在全国卷Ⅰ出现的机率较小(仅在2016年出现过),但由于该题型可以增加卷面的趣味性、新颖性和难度。

简介：1．如图1所示，物块A静止在光滑水平面上，将小球B从物块A顶端由静止释放，则在小球B沿物块A的光滑弧面（弧面末端与水平面相切）下滑到离开物块A的整个过程中，对由小球B和物块A组成的系统.

简介：【材料一】①君子养心莫善于诚,致诚,则无它事矣??(《苟子》)②人而无信,不知其可也。(《论语》)③小信成则大信立,故明主积于信。(《韩非子》)④诚信者,天下之结也。(《管子》)【材料二】‘‘信用中国”网站是政府褒扬诚信、惩戒A4-a的窗口。该网站于2015年6月上线运行,2017年1()月改版升级。新版分区设置更合理,更加突出权威性、及时性、互动性和可读性。2018年4月,该网站开通了个人信用信息查询功能。“信用中国”网站自运行v'A来,受到社会各界广泛关注。目前,该网站日访j'q量超过500万人次,网民浏览、查询已累计突破9亿次。

简介：题目（第22届“希望杯”全国数学邀请赛高二1试）从直线l：x/8＋y/4=1上的任意一点P作圆O：x^2＋y^2=8的两条切线，切点为A和B，则弦AB长度的最小值为______。

简介：你曾想过你旅行的原因吗？换句话说，你知道你为何而旅行吗？是因为那一句虚元缥缈的读万卷书不如行万里路，还是因为父母的一厢情愿呢？或者．你自己有着对一个什么地方的执念．你一定要去．一定要去的地方？之于我。那个地方就是英国。在我心中。我第一次出国，是一定要去那个地方的。现在就是这样．我会一直一直记得。

简介：考试评价既检测教学成果,又发挥对教学的导向作用。中考是考试评价的重要方式,“两考合一”的中考试题,在发挥着衡量初中阶段学生是否达到毕业标准以及是否符合高中阶段学校招生要求的检测功能的同时,也必然蕴涵着对学科教学的引领和导向作用。基于思想品德中考试题导向,提升学科教学质量应当注重:价值引领,彰显学科立德树人育人功能;情境构建,以多维视角挖掘生活教学意义;素养立意,高屋建瓴探寻初高中教学衔接。

简介：高三物理复习是一个系统工程,复习方法多种多样,一方面强调物理学习从生活走向物理,从物理走向社会,促进学生全面发展;另一方面强调科学探究学习,提倡学习方式多元化,鼓励不同层次不同水平的学生在科学探究过程中,获得尽可能多的发展。只有科学备考,因材施教,才能使学生真正有所提高。