简介：分析了生态发展形势和传统林业在生态发展中的作用.认为,必须解决群众的生活需求,才能从根本上解决生态不断恶化的问题.参与式林业能够将公众利益和社区利益有机地结合起来.采用参与式思路,走出一条适合中国国情的参与式林业路子,有望更加有效地发展生态.

简介：《中英甘肃普及九年义务教育项目教师培训教材》是通过学习英国的“以儿童为主体的参与式活动方式”．结合我国基础教育课程改革而编写的中小学教师继续教育培训教材。本系列培训教材在理念和形式上都与传统培训教材不同．“在平等参与中唤醒主体意识．在社会对话中张扬创造个性”是教材编写的核心理念；“以学习者为中心．以活动为主．平等参与”是编制教材时着力体现的基本原则。它的编制理论具有以下特征：改变文本知识呈现方式．让“人”的主体地位凸显出来：改变目标“拼盘式”陈述方式．让多元目标在关联中有序起来：改变权威主导过程模式．让学习者内隐的知识流动起来：改变客观情境控制学习的现象，让新的意义在社会对话中产生出来：改变传输——接受的学习模式．让交互主体性在参与对话中表现出来。

简介：从参与式发展理论的视角，通过对低碳城市建设的先行者——武汉进行实证调查研究，可以较为全面地了解武汉低碳城市建设的现状和存在的问题，提出有针对性的对策建议。调查表明，积极鼓励公众参与低碳城市建设的全过程，是我国加快低碳城市建设的有效途径。

简介：“参与式教师发展”是由北京大学教育学院陈向明教授主持的北京市哲学社会科学十五规划项目。该课题在过去四年时间内，采用参与式行动研究的取向，由大学研究人员与实验学校教师和行政人员共同分析教师在专业发展和日常教学中面临的困难和问题，寻找对策并进行行动干预。

简介：摘要参与式预算是一种新的现代化管理模式，中外都在积极推行参与式预算改革。参与式预算改革在中国所面临的挑战高成本、政府赋权、公民参与意识低、社会组织不完善。本文对我国参与式预算的发展问题进行简要分析。

简介：摘要：乡村旅游成为乡村振兴、增加农民收入的有效手段，体验式乡村旅游在促进城乡文化交流等方面作用越来越突出。目前在乡村旅游开发中有很多模式可供选择，但开发模式侧重于居民参与式开发。通过乡村社区和居民的教育，培训和管理，提高居民的旅游服务意识，提高服务水平，树立营销理念，才能确保乡村旅游发展沿着可持续发展的道路前进。

简介：“变式理论”是中国数学教学传统的一项重要内容，对此我们不仅应当很好地继承，而且也应从各个方面作出必要的发展，包括清楚地指明这一理论与其他相关理论的区别与联系以及相互之间的互补关系．在前一文章中笔者已通过变式理论本身的分析指明了进一步发展的必然性，以下则将围绕这一理论在数学教学中的应用对此作出进一步的论述．

简介：进入新世纪，国内学术界从四个方面对西方参与式民主理论进行了较全面的解读，从多个角度分析了这一理论本身的价值及其不足，并着重思考了参与民主方式对中国式民主探索的启迪。学界对参与民主形式在中国具体实践的思考尚不成熟。这些研究成果基本遵循着“三段论”的分析路径：即介绍参与式民主理论本身——探讨参与式民主的价值所在——考察参与式民主在中国实践的可能性。这种“路径锁定”的思维模式是中国式民主理论难以产生的重要原因。

简介：针对目前高校理论课教学中学生普遍参与程度低的问题，本文对参与式教学的模式进行实践探索。参与式的教学教师可以通过教学目标的合理设计，教学氛围的创设、合理的评价、学生效果的有效监控等教学实践活动激发学生行为、认知、情感的方面高度投入到学习任务中，体现学生主体性、自主性、合作性、探究性等现代学习特征。让学生积极主动、高效的参与到理论课教学之中来，提高理论课的教学质量。

简介：由香港嘉道理基金会资助、在内蒙古包头市固阳县实施的“参与式扶贫”项目取得的一些成功经验值得借鉴。该项目在启动之前,县项目办和乡、村项目人员赴项目村召开村民会议,运用参与式方法获得了村民的贫富情况,并按照

简介：摘要：随着时代的发展以及社会的进步，信息技术得到飞速繁荣发展。在信息时代到来之际，各种新媒体行业都处于蓬勃发展的状态，在目前新媒体传播已经成为一种家喻户晓的传播方式，并且在渐渐发展之中逐渐形成了特定的文化体系。基于此，本文首先简要分析了新媒体传播的优势及特点，随后分析了受众参与式文化的特征，最后分析了新媒体传播与受众参与式文化的发展策略，希望可以为行业人士提供有价值的借鉴和参考，更好的为行业的健康持续发展助力。

简介：<正>在西方区域经济发展理论中,存在有二种范型,一是通过城市——工业增长极的功能作用,带动区域经济一体化的自上而下的发展范型;另一种是强调城乡对立的恶果,主张以农村为发展重点,采取自下而上的内

简介：摘要：所谓教育即使将知识进行传承的过程，而不同的知识所需要的传承方法也大不相同。比如数学类只需要理论的推演，物理则是从理论出发而落实在实践上，美术则相比较理论知识更加注重学生的亲身体会……语文教学亦是如此。学习语文不仅仅需要了解文学理论、字词用法、文言常识之类，更需要用自己的情感去感受去理解文学的美，这便需要在学习时学生将自己的感情参与其中。通过让学生参与到课堂中，不仅仅能够将课堂的主体从老师转移到学生，以增加学生的学习积极性，更能够培养学生主动学习的意识，使学生的学习效率得到有效提升。

简介：随着社会的进步,特别是当今科学与技术的飞跃发展,人类的生活条件得到了很大的改善,但与此同时,这种现代文明所带来的环境问题又威胁着人类的现在和将来.环境问题越来越受到人们的关注.森林是建立稳定的陆地生态系统的主体,决定了林业可持续发展是社会经济可持续发展的基础.而林业可持续性发展也就势在必行.

简介：一年来,在县委、县政府的正确领导下,在上级业务主管部门的具体指导下,我们县扶贫办认真学习中央、省、州扶贫开发工作会议及精神,在全面总结"八七"扶贫攻坚阶段扶贫开发工作所取得的成绩的基础上,结合实际,进一步理清扶贫开发工作思路,坚持以扶贫开发统揽农村工作全局,以实施参与式扶贫示范村建设为载体、以扶持民营龙头企业和大户为突破口,全力实施村级扶贫规划,基本做到重点工作重点抓、重点突破,开创了新时期扶贫开发工作的新局面.

简介：

简介：本文介绍了参与式扶贫思路对乡镇政府工作的影响.参与式扶贫思路在乡镇的成功实践,证明了应用该思路实施农村扶贫和推进农村经济可持续发展的有效性,及其在农村减贫致富中的推动作用.

简介：摘要参与式侦查是在一些重大的侦查活动中，适当的允许辩护方参与其中，这种程序上的设计，一方面可以在侦查阶段保护犯罪嫌疑人的权利，另一方面方面也能提高程序的公正性和效率。

简介：一、正确认识新闻传播策划中记者的主体参与在新闻传播策划中一般来说有两种方式，一是新闻事件发生后，新闻工作者进行的报道策划。这种组织报道，是为了使报道更加完美，只要符合新闻报道的一般规律，人们是不会有多大意见的；另一种策划，即新闻工作者参与正在发生或还没发生的事件之中，以自己的主观努力促其按计划完成，尔后再予以报道。对此，我以为是可行的，只要实施时按“新闻传播策划”基本的要求办事。……

简介：民主的形式包括直接民主与间接民主两种,直接民主虽然最能体现民主的本质,但是难以体制化,参与民主是直接民主非体制实现的主要形态。参与式预算是指通过举办听证等方式,使公众直接参与预算过程,决定或部分决定公共资源的配置,并对预算执行实施监督。参与式预算改革正在成为世界范围内公共预算制度的变革潮流,在我国已经出现温岭模式、哈尔滨和无锡模式、闵行模式等参与式预算改革实践。预算听证是听证在公共预算过程的应用,也是公众直接参与预算的主要渠道。在我国,预算听证包括预算编制、执行中的预算行政听证和预算审批、执行监督中的预算人大听证,应当总结我国既有的预算听证实践与立法,在《预算法》修改中建立预算听证制度,推动参与式预算改革的法制化。