简介:摘要新型冠状病毒肺炎疫情暴发后,四川大学华西医院快速制定内镜中心新型冠状病毒肺炎院内感染防控策略,及时成立专项防控小组,进行全员培训,快速启动应急机制,调整工作量和模式,建立患者三级筛查机制,加强职业防护,改进防护技术。疫情期间四川大学华西医院内镜中心未停止接诊患者,共完成筛查及诊治患者2 138例。其中筛查发热患者12例,排查出无症状新型冠状病毒肺炎患者1例;未发生院内新型冠状病毒肺炎感染。对医护患三方进行全面检测与防护,通过"早发现、早诊断、早隔离"等多项措施为患者提供了安全的就医环境,实现了新型冠状病毒肺炎院内零感染。
简介:摘要目的对国内研究型医院与世界一流医院的论文进行比较研究,寻找二者之间的差距,为我国研究型医院的学科建设提供对策和参考依据。方法采用文献计量学方法对四川大学华西医院与美国梅奥诊所2016—2018年发表于Web of Science核心数据库中的论文进行比较研究,通过卡方检验及非参数检验对两所机构论文分布是否一致进行假设检验。结果华西医院在论文质量方面与梅奥诊所还存在较大差距,并且其在参与其他机构的论文比例及临床医学类的论文比例较梅奥诊所低。结论国内研究型医院应围绕提升科研成果质量,加强实质性科研合作、大力发展临床研究、建立专职科研团队、完善临床转化服务保障体系。
简介:摘要:科研建筑作为一种特殊的建筑形式,通常按照民用公共建筑的标准进行设计,甚至有的地方管理部门完全按照教育类建筑进行建设管理。但是随着高校、科研机构等科研基建上的不断投入,学科交叉不断深化,科研建筑的形式与内涵越来越复杂,从理论研究到中试生产,科研建筑的覆盖范围从民用建筑已经扩展到工业建筑甚至上升为特殊装置。本文以高校基建管理角度,以四川大学水电试验场大流量供回水系统改造项目为例,提出关于高校科研类建筑的建设管理思考。
简介:内容摘要:提升治理能力是加强高校马克思主义学院建设的重要举措。全文以四川大学马克思主义学院为例,从提升对全国重点马院建设的认识和理解能力、精细化科学化管理服务能力、国际化服务能力等治理能力入手,梳理总结川大马院的提升治理能力的优秀经验和系列举措,凝练形成可复制、可推广的“川大马院模式”。
简介:摘要: 纪念性景观与场所精神密不可分,本文以江姐纪念馆前景观设计的实际案例出发,主要从场地空间主题、空间组织方式入手,探析如何让场所精神在纪念性景观得到充分发掘。从而使景观设计更具吸引力、生命力。
简介:【摘要】目的:探讨和分析优质护理服务在口腔医院消毒供应中心的应用价值。方法:选取在 2019年 6月 -2020年 1月期间我院消毒功能供应中心的 100件医械作为研究样本,随机分为观察组( 50例)和对照组( 50例),对照组实施常规护理,观察组实施优质护理,将两组的合格率进行对比。结果:观察组的合格率明显高于对照组,差异均有统计学意义( P< 0.05)。结论:优质护理服务可以增加口腔医院消毒供应中心各种医疗器械的合格率,提高了工作质量,有较高的应用价值。
简介:【摘要】目的 探析细节管理在口腔医院消毒供应中心管理中的应用及效果评价。方法 选取 2019年 1月 -2019年 6月本院消毒供应中心管理工作中实施常规消毒供应管理的 11例护理人员作为对照组,选取 2019年 7月 -2019年 12月本院消毒供应中心管理工作中开始实施细节管理的 11例护理人员作为观察组,比较两组护理人员的消毒供应管理工作质量评分。 结果 观察组护理人员的管理工作质量评分高于对照组,组间对比差异具有统计学意义( P< 0.05)。结论 在口腔医院消毒供应中心管理工作中,应用细节管理的方式,能够提高管理工作的质量,管理效果显著,应大力提倡应用。
简介:摘要目的调查四川省肿瘤日间化疗病房的开展情况和管理现状,为其规范化发展提供依据。方法采用便利抽样法,2018年1—11月,选取四川省内21个市、自治州64所二、三级医院为研究对象,采用自行设计的肿瘤日间化疗病房管理现状调查表对其进行问卷调查。采用频数和百分率(%)进行描述性统计。结果四川省已有15所二、三级医院开展肿瘤日间化疗服务,其主要分布于文化经济较好的川中地区;所有医院将意识清楚、病情较轻、生活可以自理的患者作为日间化疗病房纳入标准的优选者,40.00%(6/15)的医院不接受首次化疗患者;管理模式主要以病区内日间病房模式为主;人员配备以专职护士和轮转医生为主;仅有60.00%(9/15)的医院设置了人文设施和抢救区;40.00%(6/15)的医院进行了化疗药物集中配置;80.00%(12/15)的医院制定了质量控制相关规范。结论四川省肿瘤日间化疗病房分布不均衡,医院间在开展规模、诊疗模式、管理模式、人员配备、环境和设备、职业防护及质量控制管理方面存在差异,管理工作有待进一步规范,有必要建立统一规范的基本标准和管理规范,促进其发展。
简介:【摘要】心理健康既有助于个人的健康成长,又有利于促进社会的和谐发展,对于个人和社会具有双重意义。本文主要从产生心理健康问题的原因、意义以及措施三个方面对心理健康进行探讨。
简介:摘要:随着我国教育制度的改革和教育理念的不断发展,课堂民歌音乐教育受新课程改革的影响,对学生学习民歌的教学工作提出了更高的要求。民歌音乐课程教学不仅能够 有效的培养学生良好的审美能力还加强了对学生们的美育教育的同时提高了学生的情感表达方式。文章以贯彻实施新课程改革提出的让四川民歌走进课堂,促进学生将康成长,建立学生终生热爱音乐的意识入手,论述了四川民歌的种类、特点和在课堂中的渗透作用。从而培养学生了解民歌文化,劳逸结合中提高学习效率。