简介：摘要:物理量之间彼此建立直接或间接的联系是通过各种物理定律和相关定义实现的，因此需要对物理量进行准确的描述和定义才能保证计量检定、校准中量值传递和量值溯源的准确性。七个基本物理量作为国际单位制（SI）中的基本单位，具有内部一致性、科学性、精确性等特点，是描述、实际复现当前最高水平自然理论的基础。

简介：摘要：当混凝土中存在缺陷时，超声波声速、声幅、频率和波形诸参量都有反映。首先是当混凝土内部存在缺陷时，在超声波发射探头与接收探头两者之间的通路上形成了不连续介质，低频超声波将绕过缺陷向前传播，在探测距离内，其绕射到达所需的“声时”比超声波在无缺陷的混凝土中直接传播时所需的“声时”长，反映出超声波的声速减小。其次是由于存在缺陷时，超声波在混凝土中传播时

简介：物理学研究的重要成果之一,是在于发现自然界存在一些意义深刻的基本物理常数.它们不仅在物理学理论结构中占据重要的位置,而且在单位制、计量学、天文学和宇宙学领域中也有重要的应用.用基本物理常数可以建立不同表象的'自然单位'和'自然计量基准'.

简介：

简介：三年前开始，接受新教育课程的第一批高中生，今年春季，升入大学并已经要接受下一期教育课程了。对此，政府、文部省以及与科学教育相关的学生也都在进行着活跃的议论，对于教育改革不论是过去的、以及现在的教育究竟带来了些什么结果呢?必须要有计划地花时

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简介：摘要：地质技术试验是地质技术研究的一个重要组成部分，所获得的数据可为地质技术研究的设计提供有用的基线。由于建筑场地有限，工作人员的技术能力不同，使用的测试仪器也不同，因此需要对测试结果产生一定影响，因此无法保证准确性，测试结果不科学，精确度不够高，数据报告也不充分因此，有必要研究国内地质技术试验中遇到的问题，以便准确地确定试验数据是否准确。基于此，对土工试验中土的物理力学指标影响因素进行研究，以供参考。

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简介：摘要我们的目光不要局限于物理实验室的器材，还可以从身边、从生活中的一些物体入手，开发一些低成本的物理实验，实现每堂课都带着实验器材进教室。

简介：【摘要】在物理教学中充分利用与开发低成本实验，对于教师来说，利用身边随手可得的普通物品做物理实验大大降低了实验准备的难度。对于学生来说，低成本实验拉近了物理与生活的距离，让学生体会到生活中处处有物理，激发了学生的学习兴趣和探究热情。低成本实验在高中物理教学中的运用，其对物理教学有重大意义。所以，物理教师们要不断改变自己的教学方法，将低成本实验完美融合到物理教学中，来保证学生们高效的学习。

简介：日本高中物理教育中存在的最重要的问题是选学物理课的学生越来越少。我们把这种现象叫做“高中物理教育的危机”。大多数中学物理教师认为，这种情况的产生是由于大学入学考试的物理试题的命题不当，多数高中准备升学考试的负担过重．尽管这一现象是不容否认的，但笔者认为，我们的物理教师总的来随对于研究中学生如何形成概念所取得的成果映乏足够的重视．

简介：摘要盘锦港荣兴港区位于盘锦辽滨沿海经济区西侧岸线北端，拟建码头泊位长度409m，整个场地揭露的土层自上而下分为素填土、淤泥质黏土、粉砂、粉质黏土、粉细砂、粉质黏土、粉细砂、粉土、粉质黏土、粉土、粉细砂、粉质黏土。

简介：[摘要]：土工试验是获取岩土体物理力学指标的重要途径，岩土体物理力学指标又决定着建构筑物的基础形式。本文以厦门某海底通道工程地质勘察工作为研究背景，现场取样开展了室内土工试验，获取了多组物理力学指标，并采用数据拟合，对各指标与深度相关性进行了分析。结果表明：（1）含水量、孔隙比、液性指数和深度呈二次非线性关系，随深度增加有减小的趋势；湿密度和深度呈二次非线性关系，随深度增加有增加的趋势；塑性指数、压缩系数、压缩模量与深度变化无明显的关系。（2）孔隙比、压缩系数、液性指数和含水量有较好的相关性，且孔隙比和压缩系数也有明显的相关性；而孔隙比大小和液性指数的变化关系不大。

简介：引言在日本,从古至今,关于物上代位最有争论的分别是:(1)目的物;(2)物上代位的意义;(3)物上代位时扣押要件的位置。在1990年的日本泡沫经济崩溃时,拥有出租不动产为抵押财产的抵押权人没有实行他们的抵押权而是实行了向租金的物上代位,以保证他们的债权的安全回收,因此就和在租金债权上有利害关系的让渡担保权人等第三者发生了冲突。在此,笔者会介绍并分析关于向租金的物上代位时的以上(2)和(3)的讨论成果。一、物上代位的目的物(一)租金债权以外

简介：【摘要】 高中物理教学是整个高中阶段学科的重要组成部分，但是高中物理教学中的很多实验性教学由于实验器材体积庞大、价格昂贵，甚至有的学校器材缺乏等因素教师往往会利用多媒体教学设备来进行实验展示，这样的方式导致学生对于物理知识的理解往往流于表面，严重缺乏物理学习中应该具备的探究性心理，基于这样的现状，物理教师在教学中引入低成本的实验性教学是非常有必要的，低成本实验教学的引入不仅能够培养学生的动手能力和科学探究能力，还能够拓展学生的物理思维和创新能力。

简介：摘要本文以宣化地区湿陷性黄土为例，通过大量试验资料的综合分析、研究，提出了本区各项物理力学性质指标之间的相互关系，以便正确判定今后试验中各项指标的准确性和可靠性，确保室内土工试验工作的高质量。

简介：【摘要】新课标制定以后，高中生物理学科核心素养的培养更加受到重视，同时这也符合社会人才的需求。但对于学校而言，高中生普遍升学压力大，不少学校还停留于应试教育，无时间与精力发展实验教学。除此之外，物理实验仪器的引进也需要大量的资金，这对于学校而言也是一笔不小的开支，因此，为了进一步优化高中物理实验教学，提高实验开展的便利性，开发低成本高中物理实验非常有必要。

简介：摘要：为研究镇江地区冲沟相软土的工程特性，通过收集现有实际工程试验数据并结合现场取样进行室内试验，对采集的2072组数据进行数理统计分析，对物理、力学指标的相关性进行了研究，并通过回归分析建立经验公式。其研究结果表明：含水量、天然密度对孔隙比、压缩系数、液性指数的相关性程度较高，与直接剪切试验相比，三轴剪切试验强度指标与孔隙比、压缩系数相关性相对较好。本研究可帮助充分掌握镇江地区冲沟相软土的工程性质特征及其物理力学性质指标的相关性，对于提高工程安全性和经济性具有重要的指导意义。

简介：高中物理中，力学的教学比较关键，也是高考中重点考核内容。力学模块知识比较抽象，在具体的解题中需要学生思路清晰，找准受力分析物体。为了使得学生在力学学习中能够掌握力学解题分析要领，在本文中介绍高中物理力学解题策略步骤，希望相关的研究能够促进物理学习。

简介：一、基础知识力学在高中课程中占有很大的分量，在高考中也是重点掌握好力学的解题方法尤为重要．