简介：此文系AAPT的实验委员会(主席为GeraldTaylor)与仪器组、二年制学院组及大学物理组等联合撰写的，并在1997年10月被AAPT执行委员会所采用。

简介：基于VRML并结合Java技术开发机械基础虚拟实验室,同时用SolidWorks和3DMAX建立常用机械零件的三维实体模型及机械部件、组件的装配模型,用网页技术将各种资源进行整合,实现了交互式机械部件及组件的虚拟装配及辅助教学演示等功能,为实验教学开拓了新的实验教学手段.

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简介：摘要：俄国教育学家乌申斯基曾说过 “复习不是单纯的重复，而是用旧知识的砖瓦建造新的高楼大厦”。中考渐近，做好最后阶段的物理复习，对巩固学习成果、提高学习成绩，有着至关重要的作用。本文从三个方面梳理说明中考物理复习的建议。

简介：“新基础教育实验”与“新教育实验”是在世纪之交对我国影响较大的两个教育实验。通过比较这两个实验的异同，可以看出现在我国教育实验发展的特点，为以后教育实验的进展提供良好的经验和借鉴。

简介：艺术设计的基础教学是离不开对生活的关注,然而若干年来,"院校"则将生活定义为两大类悬在生活之上的"被选择与指定的生活":其一类,是置于教室内的人造人头(石膏像)、模特以及画界限定的生活器物;其二类,是必须在(教)室外(最好离开所在城市)的四年学生生涯中只能看到一次的"生活场景",例如"定点教学实习基地".照此逻辑,同一院校若干届学生的"室内基础作业"呈现的是同一模特,唯一的区别大概只在于模特的年龄与胖瘦有所变化;同一院校若干届学生的"室外基础作业"呈现的亦为同一场景,唯一的区别往往仅在于场景的角度与破败程度之差异……

简介：设置《力学基础实验课》的尝试伍小平力学的发展对实验提出了新的更高的要求。力学本身已有很长的历史。在连续介质力学方面，理论上有了许多建树，在工程中也起了很大的作用。连续介质力学模型化的成功，使国内外力学界，把许多研究工作放在连续介质力学方面，与数学的密...

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简介：本文按化学实验教学程序讨论了化学实验教学中三个阶段的理论思维

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简介：摘要本文针对中职学生基础差、普遍对英语学习缺乏兴趣的现状，在基础英语教学方面进行了旨在探索适合中职英语教学模式的分层教学实验研究。

简介：摘要：《化学实验基础》是高职化学类专业的专业基础技能课，主要介绍化学实验技术及相关操作的巩固和练习。对化学类其他专业课的学习起到了至关重要的作用。所以我们通过对《化学实验基础》课程的改革，提高实践课程课时量；调整课程的内容，使课程内容小模块化；注重重点操作的规范化；学生操作程序化；了解仪器的基本操作；成绩的量化考核等措施，使《化学实验基础》课程的操作技能学习更完善、更规范，更标准，为专业核心课的学习奠定基础。

简介：引导学生利用现有仪器和原理,将常规基础性实验＂惠斯登单臂电桥测电阻＂改进为＂利用单臂电桥非平衡性测电阻＂的设计探索性实验,强化对学生创新精神和研究能力的培养,为开展后面更高层次的设计性实验奠定基础,从而形成基础性实验与设计性实验合理过渡、有序衔接的实验教学体系.

简介：<正>感谢!艺术从来就不是以架上架下为定界的,也不是摄影、装置、行为,或观念或某一个艺术派别可以包括的。每一个地域,每一个时间段留下来的艺术特征也仅仅是这一地域和这一时间段的文化记录,而每一次新艺术的到来都是艺术历史的积淀,不管它的性质是延续还是反抗。而且每一时期的艺术家都是在"死胡同"里找到"新的"可能性。实验是发现这一"可能性"的必要手段,而实验没有,也不应该有任何的定界。因为艺术包揽了人类世界的一切(但艺术不是人类世界的一切),她是随人类智慧的增长而增长,随着人类的消亡而消亡的。

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简介：摘要在整个机械教学系统当中，机械基础实验教学是一项非常重要的内容，对其进行有效的落实，能够使学生的实践能力以及创新能力得到有效的培养，但随着科学技术的进步，机械领域得到了快速的发展，再对传统形式的教学方法进行使用显然已经无法满足学生的发展需求，所以，跟随教育改革的浪潮，对机械方面的基础实验教学进行全面的改革已经成为相关院校提升教学质量的重要途径，因此，本文就机械基础实验方面的教学改革进行讨论，了解教学过程中的问题，并对具体的改革措施加以探讨和描述。

简介：化学实验基础知识属于高频考点，在高考试卷中常常以选择题形式出现。该类试题可通过不同的角度考查考生对化学仪器、元素化合物知识、化学实验基本操作及实验现象与结论的推断等的掌握情况。一．考查化学实验与仪器的选取2017年新修订的高考大纲增加了“根据化学实验的目的和要求，能做到正确选用实验装置”这样一条内容。因此，针对不同的实验目的需要选取不同的实验仪器预计是2017年高考的热点，复习过程中我们要学会分类处理，熟悉各种仪器的构造特点、正确使用方法及注意事项等，如哪些仪器在实验前要进行查漏处理，哪些仪器可以直接加热，哪些仪器需要添加石棉瓦加热等。

简介：物理学是以实验为基础的一门自然科学，实验是探索物理知识的源泉，因为无论是物理概念的建立，还是物理规律的探索与验证，都离不开实验。因此，实验是学生获取物理知识、培养观察能力、动手能力、物理思维能力、创新能力、科学态度与科学作风等的重要手段，实验教学是物理教学的基础。

简介：基础化学是药分专业教育的一个重要组成部分．与后续专业课程如药分、药化、药剂等密切相关。基础化学是一门实践性、应用性很强的学科．因此实验教学在整个教学过程中有着举足轻重的作用。目前药分专业设有无机化学、有机化学、分析化学三门基础化学课程，而实验课一般均依附于相应的理论课．这首先与高职教学中实验教学应有的地位不相称．

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