简介：基础词语是构成现代汉语词汇的基础，为了使对外汉语教学基础词语有个相对明确的范围，我们把《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的甲乙两级词语定为对外汉语教学的基础词语，共3000多个。基础词语通常被认为简单易学，其实，这是种错觉。本文从基础词语中同形字词的数量、虚词的数量、基础词语的义项构成和构词能力等四个方面论述了基础词语的难度表现，以引起汉语教师的注意，并针对基础词语教学提出某些建议。

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简介：1.数学家计算出,从产生语言那时起,人类总共说了百万万亿句话,用数学表示为:10000000000000000000=1019人类的语言在继续地说下去,人类还在不断地构思出新的词语。但是,要想真正学好、用好语言,绝不是一朝一夕的事,非要下苦功不可。同学们,你愿意建立一个词语本吗?记录、摘抄佳词佳句,把描写人物的、介绍天气的等等分成类别。坚持下来,定有好处,你试试看。

简介：欠对欢说：你啥时候又开始欠别人钱啦？日对目说：嘿，几日不见，肚子上又长条赘肉喽!公对蚣说：一个大老爷们，还要让一只虫子保护。

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简介：下面的词语是描写人物品质的，请将他们按褒贬进行分类。在褒义词后面的方框内打“√”，贬义词后面打“×”。

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简介：1.news与informationnews意为“新闻”,“消息”,指事件发生后不久的消息,特别是指报纸、广播、电视中发布的消息,不一定是大新闻,但突出在“新”上。例如:Theyarelisteningtothenewsovertheradio.他们在收听新闻广播。

简介：1．aboveall；afterall；inall；firstofall；ofall.aboveall意为“首先；更重要的是”，常指在谈及的诸件事中最重要的；afterall意为“毕竟、终究”；inall的意思是“总计”；firstofall意为“首先”，强调顺序；ofall意为“在所有……的当中”，常用于含形容词、副词最高级的句子中，如果与名词相接，也含有最高级的意思。

简介：爱有一个朋友曾经是鲁迅的追星族，但后来，他变了信仰，改崇拜耶稣了。他说：“同是爱，鲁迅以恨的方式来爱，耶稣以爱的方式来爱，我更喜欢耶稣的方式。”

简介：1.atthemoment,forthemoment,foramoment,inamoment(1)atthemoment意为“此刻,那时”,常用于一般现在时、一般过去时和进行时的句子中。例如:Imbusyatthemoment.我这会儿很忙。Ididntbuythatbook,becauseIhadnomoneyonmeatthemo-ment.我没有买那本书,因为当时我身上没带钱。Tomishavingbreakfastatthemoment.此时汤姆正在吃早饭。(2)forthemoment意为“暂时”,“目前”。例如:Wehadtostayintheinnforthemoment,asthehotelsaroundwerefull.因为周围的旅馆都客满了,我们只好暂住在那家小客栈里。(3)foramoment“一会儿”、“片刻”,表示片刻的延缓,常与延续性动词连用。例如:IhadtothinkforamomentbeforeIrememberedhisname.我想了一会儿才想起他的名字。...

简介：辨析：(1)goon单独使用，表示“继续、进行、进展”。如：Ourclasswasgoingon，whenayoungman年。我们的课正在进行中，突然跑进一位青年。

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简介：beside与besides看点一beside意为“在…旁”，是介词如：LiLeisitsbesideme．李雷坐在我旁边。Thereisabuildingbesidetheriver．河边有座楼房。

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简介：1.Allright,That’sright和That’sallrjght.Allright.是“行,不错,对”的含义。当对方回答正确时,可用此短语。例如:A:Canyouspelltheword“pen”?B:Yes,p-e-n.A:Allright.That'sright.是“对,正确”的意思。肯定对方答案时

简介：亲爱的小朋友，请仔细看右图，然后把云朵上意思相近的词语连上线。小兔只有把萝卜上的成语中的错字改正后，才能得到萝卜，快帮它改一改吧。