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  • 简介:【情境任务】班级“故事能手”选拔赛开幕啦!我们要选出最具想象力的故事能手,颁发班级故事能手奖章,并将他的作品布置在板报上.竞赛内容:用词语编故事,根据课堂上选出的词语编写出100-150字的故事,给老师和两个同学阅读,获得12颗星以上的同学将获得“故事能手”称号.

  • 标签: 故事 词语 竞赛内容 能手 选拔赛 想象力
  • 简介:箭头后为正确用字:疤痕一瘢痕报导一报道成份一成分发烧一发热烦燥一烦躁幅射一辐射腹泄一腹泻海棉一海绵横隔一横膈机理一机制机能一功能肌肝一肌酐连结一连接硫基一巯基瘘道一瘘管偶联一耦联其它一其他石黯一石蜡食道一食管书藉一书籍水份一水分淤血一瘀血愈后一预后松驰一松弛

  • 标签: 词语 词汇 词义 医学
  • 简介:题目读徐迅的《秋上枫林谷》,结合文本,谈谈你对"色彩相互感应,也相互传染,春夏的时候,满山浅绿、墨绿、深绿……"这句话中加点词语的理解。秋上枫林谷拾级走上通往枫林谷的栈道,周遭立即变成了红彤彤一片。头顶上树叶是红的,脚下栈道上洒落的树叶是红的,栈道边,溪水哗哗地飞溅,流淌的似乎也是一溪的胭红。我目所能及的是红叶漫天,落英缤纷……这是在辽东桓仁县的山中。

  • 标签: 词语 含意 栈道 桓仁县 树叶
  • 简介:词语是组成语言的基本单位,正确理解词语是阅读的基础。在阅读教学中,根据学生活泼好动的特点,教师如能让学生充分动口、动手、动脑,引导学生感性地理解词语,则可以有效地激发学生的学习兴趣,起到事半功倍的教学效果。

  • 标签: 词语 阅读教学 基本单位 学习兴趣 教学效果 学生
  • 简介:[党风廉政建设'一岗双责']各级干部在履行本职岗位管理职责的同时,还要对所在单位和分管工作领域的党风廉政建设负责。通俗地说,就是'一个岗位,两种责任',每位干部既要干事,还不能出事,一手抓发展,一手抓廉政,'两手抓、两手都要硬'。[专项巡视]中央专项巡视,是继2013年中央做出'巡视对象不固定'、'巡视组长一次一授权'变革后的又一新部署。

  • 标签: 党风廉政建设 结构性改革 城乡居民收入
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  • 简介:内容摘要语境在词语教学中具有不可替代的重要作用,创生语境,引领儿童在具体的语境中触摸词语,体会词语意蕴,是优化词语教学的一种有效途径。笔者认为上下勾连、经验激活、虚拟语境、多义辨析是依托语境理解词语的有效策略。

  • 标签: 语境 上下勾连经验激活虚拟语境多义辨析
  • 简介:《性灵集》收录了空海重要的佛教文学作品,代表了那一时代日本汉诗文的最高水准,是中日文学交流史的珍贵资料。本文对其中的疑难词语,分中古词、语典词、佛典词和口语词加以考释。

  • 标签: 空海 性灵集 疑难 词语 考释
  • 简介:清静、清净“清静”解释为“安静不嘈杂”。“清净”解释为“心境洁净,不受外扰”【辨析】“清静”与“清净”的最大相同点是这个“清”字,都有明晰、寂静、不热闹的意思。但“清静”重在指环境不嘈杂,而“清净”重在指心里没有任何杂念。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:13.join,joinin,takepartin,attend以上动词或动词短语都有“参与,参加”的意思。(1)join指参加某个组织并成为其中的一员或参加一群人的活动。如:HisgrandfatherjoinedthePartyatayoungage.他的祖父很小的时候就入了党。

  • 标签: 词语辨析 高中 动词短语 PARTY TAKE 人的活动
  • 简介:17.believe,believein(1)beheve表示“相信”,针对某事。其宾语是物时强调的是相信事情的真实性;宾语是人时表示“相信某人说的话”。后接从句或复合宾语时,意为“认为;料想;相信”等。例如:Ireauycan’tbehevethathewoulddomesuchafavor.我实在不相信他会帮我这个忙。

  • 标签: 词语辨析 高中 复合宾语 WOULD that 真实性
  • 简介:20.lie,lay这两个动词的意思和用法各异:(1)lie为不及物动词,主要有三种意思:一是表示“躺”或“平放”,二是表示“位于”,三是表示“说谎”。如:Don’tlieinbedallmorning.别一个上午都躺在床上。

  • 标签: 词语辨析 不及物动词 高中 LAY 意思 说谎