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简介:成人大学生是一个特殊的群体,他们同那些越过全国普通高校招生考试“龙门”的全日制普通高校大学生不同,有着更多的忧虑、压抑和不安。他们苦苦思索着自己的未来人生,思索着“我这一辈子将会怎样过?”“哲学”这个词,这么多年来是受人冷落的,好一点说也就是人们对它“敬而远之”。但成人大学生在对人生的思索中,又都涉及到哲学问题,他们想找到能够解开自身疑惑的智慧之门。下面三篇短文,就是三位在读成人大学生对哲学及其与生活的关系的感受。
简介:关于提高大学生哲学修养的若干断想秦裕芳“哲学都是自己时代精神的精华”(马克思)。哲学是一个民族、乃至民族个体的灵魂。无论是思维机制的健康确立、发展,还是个体在社会生活、社会交往中锻造自己的精神风貌,净化、升华自己的内在情绪体验,或者更通俗地说为了艺术...
简介:我国开放程度的加大和信息网络的发展,高校已成为各种思想信息的集散地,在这种情况下,坚持思想形势分析,及时、细致、全面地摸清学生的思想底数,找准影响学生思想变化的原因,是加强思想政治工作的针对性、主动性、时效性,培养有道德、有理想、有文化的社会主义事业的建设者和接班人的重要措施。
简介:华侨大学首界经济哲学研讨会综述强乃舍为突破经济学和哲学的传统划界,寻找二者的结合点,探索社会主义市场经济运行中出现的新问题,华侨大学社科系、社科所于1996年1月23日举办小型经济哲学研讨会。与会者就经济哲学研究的现状、经济哲学的定位、对象、主要问题...
简介:则无哲学的智慧,和道与哲学的真理,而这一切又首先取决于哲学智慧的复兴与创造
简介:哲学的本性和功能,在于寻求意义、确立价值、启迪智慧、锻炼思维。西方哲学以“本体——现象”为特征的运思范式,曾不可避免地陷入本体与价值、知识与价值的矛盾困惑之中;中国哲学从总体是建立在道德心性论和“天人合一”、“知行合一”、“心物合一”的基础上,尝以“本体——工夫”为基本的运思范式,这样,西方哲学曾有过的困惑,中国哲学因其所特有的价值形上学品性而使其得以消解。从这一意义上说,中国哲学是最合乎哲学本性的一种民族性哲学。
简介:谈谈哲学和哲学的使命闫红卫毫无疑问,当前哲学正处于不景气之中。哲学的不景气,从哲学本身来看,似乎是哲学思想和哲学理论的贫乏和过时;从外部来讲,似乎是哲学市场的萧条与冷落,哲学正在成为很少有人问津和被人遗忘的领域。哲学是什么?哲学的使命是什么?或者通俗...
简介:马克思主义哲学对大学生的培养起着重要的作用,尤其在当代,因为我们这个时代一方面经济、文化飞速发展;另一方面却存在着各种问题与困境。如人与自然的异化,人与社会的异化,人与自身的:年化等。这些异化现象都严重影响着当代大学生,使其处于一种人性价值偏失与生存意义失落的状态中,从而丧失了独立的立场和品格,淡忘了批判和引领社会前行的神圣使命。
简介:哲学的创新开阔了人们的视野,更新了人们的脑子,催生了创新哲学观,从而赋予人们新的认识与实践工具,这必将推动着中国特色社会主义建设事业的发展,推动着人们素质的提高.
简介:接触哲学,自然会问究竟什么是哲学,也既如何定义哲学。在定义哲学这一问题上,古今中外的哲学家众说纷纭,莫衷一是。更有甚者,认为“假如哲学一旦被定义了,哲学也就死亡了”,将哲学归为无法定义的学问。面对哲学定义的困惑,解决的方式只能是根据哲学理论形态的特点,根据哲学史上哲学发生作用的方式与特点、价值与功用为主线来反思、批判哲学自身,以哲学的视角反观哲学来求解哲学的定义。
简介:当代大学生十分关注自己在社会评价视野中的“形象”。正确评价当代大学生,能为他们的健康成长提供前进的指示器,并为思想政治工作提供准确的睛雨表。在哲学上正确的评价,离不开实事求是的唯物主义态度,离不开全面系统的辩证方法。如果把当代大学生放在哲学的视野中,取多角方位以观之,持多维方法以析之,就可以看到他们立体的“形象”。
简介:在哲学共同课教学中应注意哲学精神素质的培养,从而使学生树立科学的世界观。哲学对于学生树立科学的世界观、人生观、价值观及提高学生哲学精神能力方面有着及其重要的作用,这是其他学科所无法取代的:哲学精神主要包括反思精神、批评精神、创新精神,哲学精神素质的培养离不开学习马克思主义哲学。
简介:<正>熵哲学与中国周易哲学有着不可分割的联系,主要体现在三个方面.1.自然观.熵哲学与周易哲学有着类似的自然观或本体论,它们都要以混沌概念作为理论基础.耗散结构理论的创立者普利高津所谓的“混沌”,是指无序状态或熵值最大的“吸引中心”,其中隐含着天体和人体系统的某种“随机行为”,同中国的“天人合一”思想有着不解之缘和相互联系的自然观.老子在《道德经》一书中宣称:“人法地、地法天、天法道、道法自然.”他把“道”看成是宇宙的最高存在,介于“混沌”与“太极”之间,由“道”演变为
简介:4.自身思义与理解 狄尔泰对,这个问题首先表现在狄尔泰对哲学本身的理解中,而历史哲学和社会哲学所依托的理解方法是对自身思义方法的两方面扩展
简介: 自认为是心灵和语言分析哲学的人们,第二、发生于存在于分析哲学(心灵与语言哲学)内部的争论,(2)当代哲学面临的一个大问题就是用与现代科学相一致的方法去解释心灵和语言的存在
简介:被罗蒂称作继续柏拉图对话做到“双扩大”的20世纪中叶开始的跨大西洋对话,是一次论题广、历时久,学派与人数多的现代哲学对话。其许多成果和价值之中有一项内容是对话哲学。它的丰富内涵与多样形式成了后冷战时代展开全球对话的动力和先声。以之为参照对诸如国际政治对话、天人对话、跨文化对话、与古典传统对话等进行考察,会发现各有不同的内容、限度、伦理要求与效果。若再继承古代《孟子》、《公孙龙子》、《天问》、《天对》、《声无哀乐论》等著作中的对话传统,定能丰富其内容、扩大其范围、促进人类新文明的发展。
美国大学哲学系的“中国哲学”课
成人大学生心中的哲学
关于提高大学生哲学修养的若干断想
转型期大学生思想形势分析的哲学思考
哲学是一把圣火——华中科技大学“慧源哲学茶座”侧记
华侨大学首界经济哲学研讨会综述
哲学与哲学的未来
哲学的本性与中国哲学
谈谈哲学和哲学的使命
马克思主义哲学与当代大学生的培养
哲学的创新与创新的哲学
哲学的智慧与智慧的哲学
哲学视野中的当代大学生——兼论多维评价方法
哲学教学与哲学精神的培养
熵哲学与周易哲学的联系
“历史哲学”中的“历史—哲学”关系
分析哲学与叙事哲学
哲学对话与对话哲学