简介：<正>课堂教学中的关系,是教与学、师与生的关系。教师有自己的教法,学生有学生的学法。教师的教能否服从学生的学,能否服务于学生的学,是优化教学过程,提高教学质量的关键。如果把握这一关键?我认为要做到两个统一。一是教师自己的教学活动与学生的学习活动有机的统一。二是把握住教学知识的逻辑顺序与学生的兴趣有机的统一。这样就使得教师和学生组成一个有机的、有序的、互相联系的动态发展的统一体,使教与学的活动达到最佳状态。要做到这一点,教师

简介：广西桂林市西山小学位于风景秀丽的西山公园旁，学校自1996年被中国教育学会书法教育研究会命名为“全国写字实验学校”以来，就积极探索“以写字教学为突破口，全面推进素质教育”的办学新路子。在校领导班子的带领下，学校的老师们集思广益、共同努力，通过几年的苦心经营，终于打造出与学校办学特色高度契合、受到广大师生由衷喜爱、得到各界人士广泛赞誉的“墨香校园”环境，共同谱写出“翰墨飘香”四部曲，奏响了书法育人特色的新乐章。

简介：摘要小学时期，班主任是学生最先接触到的一个重要角色，在小学班级管理中所扮演的角色至关重要。随着以人为本的理念的提出，要求教师认识到学生的主体地位，重视学生的个性发展。小学班主任应该顺应当前的教育发展潮流，探索新的教育方法，将传统的管理学生转化为服务学生。

简介：连续16年夺取南阳市“兴水杯”,连续12年荣获河南省“红旗渠精神杯”,连续15年夺取全市目标管理第一名,县域综合实力跃居全省第23位……在“生态经济化、经济生态化”理念的引领下,地处伏牛深山的西峡县正创造着一个又一个“奇迹”,演绎着一部又一部“传奇”.在西峡发展的轨迹上,镌刻着县委、县政府抢占经济发展制高点的烙印,更留下了县人大常委会支持县域经济发展铿锵履职的步伐.

简介：

简介：

简介：摘要目前，在小学语文教学中，教师们利用现代的网络科技、视频、音乐等各种静态图片或动态的画面将课文中描写的情景生动地展现出来，让学生有了身临其境般的感受、领悟课文的意境，这既能提高学生的课堂参与度，同时也提高了学生学习语文的兴趣，进而提高了他们的学习效率。

简介：前不久闭幕的十八届五中全会强调,实现"十三五"时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这是关系我国发展全局的一场深刻变革。变革时代催生创新思想,思想创新推动时代变革。立足实现治国理政现代化的新高度,未来如何突破发展瓶颈,如何推动新常态下深度发展,"十三五"的宏伟蓝图已经绘就。通读公报不难发现,五大"发展理念",即创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,贯穿公报全篇,打通规划经络,奏响了五中全会最强音。而且,每一发展理念都作出

简介：2013年,习近平主席访问哈萨克斯坦和印度尼西亚时,分别提出建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路合作倡议。＂一带一路＂重大倡议甫一提出,迅速得到有关国家积极响应。近日,《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》发布,标志着这一构想的蓝图已经绘就,新的发展热潮已经起势。事实是最好的证明。

简介：如何创特色是社工实施服务项目时比较烦恼的问题。特别是如“居家养老”“综合服务中心”“康复中心”等这些服务较为相似的项目，服务内容近乎一样，如何体现特色？有时，一个特色被探索出来后，很快便互相复制，如“430学堂”“长者健康计划”“园艺治疗”等等，反复复制后，项目失去了原本的服务理念。

简介：面对新形势,适应新常态,必须把通河的发展置于中央、省市总体战略布局之中,同频律动,科学加以推进。当前,深入贯彻落实市委十三届七次全体(扩大)会议精神,推动"四个全面"在县级层面具体化实践,是工作中的重中之重。从本质上看,无论全面建成小康社会,还是全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,其终极目标都是为人民群众不断谋求幸福。基于这样的理解和认知,我们提出了打造美丽幸福通河的奋斗目标,力争让每一个通河人都

简介：纵观23个国家级旅游管理特色专业点的发展历程，虽然其特色表象存在较大差异，但其内在的特色凝聚因子却具有普遍规律性。因此，各旅游管理专业可以此为鉴，从专业办学方向、人才培养方案、课程建设与改革、实验实践教学、师资队伍建设等方面加以提炼，以逐步培育其自身的专业特色体系。

简介：以数学特色课程实践为例，呈现重庆市求精中学校在学科文化与特色建设深度融合方面的探索。学校将数学思维与国防教育、未来教育、科技教育融合，促进特色学科及其课程建设。包括以“教育数学”为灵魂，基于学科本质重构学科课程，培育学生核心素养；借力“未来教育”理念，推进“面向未来”的学科文化，养成学生未来眼光；渗透国防教育内容，提升特色学科教育境界，涵养学生家国情怀。

简介：

简介：摘要针对我校中职生普遍存在的厌学、自卑、冷漠、散慢、文化基础差、组织纪律性差、自律性差、进取意识薄弱、人际交往困难等特点，结合我校实际情况，本文从如何疏导学生心理，张扬学生个性，培养学生健康心理，帮助他们成人、成才等方面总结一下我的一些经验。

简介：莫纪宏，中国社会科学院法学研究所副所长、全国十大杰出青年法学家，研究员、博士生导师，主要研究方向是宪政与人权、紧急状态、宪法监督与宪法诉讼。出版个人专著10余部，在《中国社会科学》等中文核心期刊发表论文百余篇。2013年入选人力资源和社会保障部“国家百千万人才工程”，并被授予“有突出贡献中青年专家”荣誉称号。

简介：李白的绝句在唐代文学家的创作中散发着异彩,对李白绝句真切的寓意、生动鲜明的形象、准确的语言和积极浪漫主义色彩构成的特色及影响它们形成的主要原因的分析,有利于从整体上了解李白的绝句,有利于更全面认识李白的创作。

简介：农村问题专家陈文胜教授指出，传统村庄作为中华民族优秀传统文化的重要载体和象征，其价值绝不亚于万里长城。可以说，只有建立在村庄文化基础上的区域文化、地方文化才是民族的文化。

简介：学校教育改革需要直面困境,从学校教育生态的角度找到特色发展的进路,并将其落实到学校的核心工作系统中。上海虹桥中学将自然关怀视角作为开发特色课程教育的原点,经过反复琢磨,确立起符合学校发展的"自然·优化"特色课程体系,取得了一系列的特色办学成果。特色课程建设的实践在凝练学校课程领导力的同时,也促进了学校办学特色的形成。

简介：各级法院要按照大会决议和“最高人民法院工作报告”的部署，以人民群众的期望为奋斗目标，把代表、委员的鼓励和期待转化为动力和鞭策，站在新的起点，从零开始，重新出发，以只争朝夕的精神和扎实有力的举措，为协调推进“四个全面”提供有力司法保障。十二届全国人大三次会议和全国政协十二届三次会议已经胜利闭幕，周强院长所作的最高人民法院工作报告以91．03％的通过率高票通过。