简介:“始”,这个字有点怪,表示“开始”,怎么是“女”字旁呢?这比和它差不多意思的“初”“从刀从衣”表示制衣服的起始难解多了。《说文解字》说“始”是“从女台声”,“台”表读音,经过几千年的演变,到今天完全变了音,走了调,这倒还好接受,就是“从女”简直不可思议。《说文解字》又注为“女之初也”,却也让人不知其详。
简介:
简介:仲春时节,乍暖还寒。一道惊雷撕裂苍穹,仿如在耳畔轰然炸响。不多时,雨水倾盆而下。伏案读书的启蛰倒是一副了然的模样,放下竹简回望身后极天际地的药斗,一个个药斗敞开了微微的缝隙。“你们这些小东西,如果害怕便老老实实地待在里面,偏又耐不住性子要偷看。”
简介:我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力。写作固然如此,仔细想想,小到生活、学习,大到事业、人生,又何尝不是这样呢?
简介:盛夏的阳光是毒辣无情的,正如残酷的高三的来临,丝毫不给人松懈的余地。我边拭去脸上的汗珠边提着满满一箱的行李,肩膀上背着沉重的书包。爸爸提着另一些行李走在前头,我在后面慢慢地跟着。
简介:本文旨在阐明韩国文庙释奠表演的佾舞始源。长期以来人们常认为“佾舞”是一种舞蹈的名称,但是,从严格意义而言,它应该被界定为一种舞者排成“行”与“列”形成的舞蹈形式,而考察这种形式形成的根源,对于追溯该舞蹈始源是一个非常重要的研究课题。为此,本文将通过考察古代中国的舞蹈与舞蹈形式研究佾舞的始源,,
简介:摘要对于疑和问,疑是条件,问是结果。有疑才会有思考,才会有问题,才会有探究,才会有钻研,才会有对真理追求孜孜不倦的意志和毅力。本文就对如何构建“敢问——会问——善问”的问题课堂教学模式进行了探究。
简介:老子说:“民之从事,常于几成而败之。慎终如始,则无败事。”(六十四章)意思是:人们做事,常在快要成功时反而失败。面对事情结束时,能像开始时那么谨慎,就不会招致失败了。
简介:章太炎的《文始》是汉语词源学史上一部具有里程碑意义的重要著作。问世百年以来,《文始》得到了学术界的广泛关注,但也曾饱受争议。本文分七个专题对《文始》的研究状况进行了比较全面的梳理和总结,并就研究中尚待解决的问题提出自己的观点,以期促进《文始》的深入研究。
简介:诗歌具有含蓄、凝练、富于联想和想象等艺术特点,因而有'诗无达诂'的说法。在学习诗歌的过程中,一般不刻意要求对诗句进行翻译。但是,在进行诗歌鉴赏的过程中,我们会发现对诗歌文本的准确翻译相当重要,需引起重视。一、把握诗歌内容对诗歌中词语、句子的理解,本身就是高考的考查内容。
简介:生命中的转身,常常意味着凤凰涅檠般的重生或破茧成蝶的蜕变。于我而言,转身始于生命意识和语文学科意识的觉醒。转身前的困顿不忍回首,转身后的从容,让我得以细细品味教育生活的美好。
简介:习近平总书记在听取兰考县委和河南省委党的群众路线教育实践活动情况汇报时强调,一定要敬终如始、一鼓作气、善作善成,确保活动取得实效。总书记提出的'敬终如始'是挖掘与活用我国传统政治思想资源的典范,具有很强的理论性与现实指导性。'敬终如始'是从认识上对人性特质与弱点的自觉。《诗经·大雅·荡》中说'靡不有初,鲜克有终',意思是说做人、做事、做官没有人不肯善始,但很少有人善终。历史
简介:【内容出处】苏教版语文教材必修一(2014年版)第四专题《像山那样思考》第二板块“与造物者游”中的《始得西山宴游记》,第74—75页。(2课时)【课标要求】阅读浅易文言文,养成初步的文言语感。能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法,注重在阅读实践中举一反三。
简介:秋天的背影渐行渐远,人间的11月,天地敛收,寒意渐起。冬天将要向我们翩然走来。俗语说:秋收冬藏。这一期杂志都藏了哪些锦绣文章呢?胡因梦有着迷雾般的生平——电影明星、李敖前妻、心灵
简介:当公开课成为一道亮丽的风景影响或引领着我们的脚步时,我却越来越相信,那个舞台只属于一些天赋异禀的老师。他们往讲台上一站,就放出夺目的异彩,所以他们是无数人渴慕的教师队伍中的佼佼者。汪秀梅就属于这种类型的老师。
始
春始
惊蛰始
抢“始”
善始之论
始至盛夏
先从隗始
佾舞始源考
思维至疑问始
慎终如始
人生聪明识字始
课始巧问候
章太炎《文始》研究综述
鉴赏且自翻译始
转身,始觉教育美好
“敬终如始”谈
始得西山宴游记
“始适还家门”辨
秋收尽 冬始藏
道同始为友