简介：构建和谐公安公共关系，畅通信息传播渠道是基础，塑造自身良好形象是关键，加强与媒体沟通及危机处置是重点。公安机关应完善警务公开渠道，实现信息传播的良性互动；坚持内强素质、外树形象，展示人民公安为人民的良好风貌；构建公安机关与新闻媒体良性合作互动机制，妥善处置危机事件，赢得社会公众的支持与合作，增强社会公众对公安机关的满意度、信任度和美誉度。

简介：

简介：通过对公共关系的认识，分析目前高校档案机构存在的公共关系现状，提出高校档案机构需要开展公共关系的成因。探讨高校档案机构开展公共关系的策略，从而以新思路来推动高校档案事业蓬勃发展。

简介：第一次世界大战期间，作为美国政府首次开展的大规模公共关系活动，公共信息委员会的战争宣传取得了极大成功，造就了一批美国公共关系学研究的重要先驱人物，推动了战后现代公共关系研究的兴起和发展。

简介：在公安工作服从和服务于＂统筹城乡综合配套改革试验区＂建设的背景下,警察公共关系变革其实是顺应公安工作服从统筹城乡发展的形势而进行改革的刚性需要,其主体、客体和媒介都具有新的特点。在理念变革上,要确立发展、法治、创新、民本、平等的观念;在实践变革上,要开展警察公共关系的创意策划和警察公共关系形象设计、公共关系传播媒介、公共关系交往与沟通、公共关系危机处理、公共关系评价等方面的变革。

简介：随着时代的发展,应用型人才的培养日益受到重视。公共关系在应用型人才的培养方面有着独特的作用和重要价值,而以往对公共关系教学中的应用特性突出不够,为此,应当对教学内容和教学方法方面产生的问题进行探索,以提高公共关系教学质量。

简介：根据创新社会管理的现实要求，围绕警察公共关系结构要素间的逻辑关系，首先提出警察公共关系主体是影响警察公共关系和谐与否的关键要素，然后运用理论发展回顾加实践总结的方法，探讨警察公共关系主体的定义与内涵，并由此确定警察公共关系主体建设的内容，探索完善“文化·制度·科技”三位一体的警察公共关系主体建设的路径。

简介：中国企业如何加快其品牌的创建，提升在国际经济环境中的竞争力，是关系到中华民族腾飞的战略问题。文章从现代公共关系的视角，针对我国企业现状，探讨了当今企业如何运用现代公共关系的有效手段，塑造自身形象、建立与公众的良好关系、传播企业精神文化，从而强力推进企业品牌战略的实施。

简介：20世纪70年代末到80年代初，西方国家掀起了一场声势浩大的政府改革运动，“新公共管理”（NewPublicManagement）理念开始进入社会公众的视野。在这次“政府再造”的运动中，政府和公民之间的关系进行了重新的定位。警察公共关系的建设开始引起人们的关注和讨论。由于警察组织自身的特殊性，媒体和社会公众的关注相对较高，分析受众导向下的警察公共关系，可以发现警察组织在警察公共关系建设中的内部优势、劣势，外部机遇和挑战，从而更好地制定一个适合警察公共关系建设的增长型战略。

简介：公共关系学是一门实践性很强的应用学科，实践教学应是其重要的教学内容。高校学生社团特别是专业社团由于其运作和活动的开展符合公共关系学实践教学的培养目标，并且有较好的便利性，是公共关系学实践教学的重要基地。在高校学生社团中构建专业实践新平台，加强高校学生社团建设与实践教学的融合，完成教学目的，是公共关系学实践教学的既便利又富有实效的举措。

简介：公共关系的英文是PublicRelation，简称PR，是通过良好的沟通，来塑造组织、个人等形象的应用类的学科，可以帮助组织更高效、良好地达成组织目标。这和个人以向众人展现自己的良好品质（即所谓的人品——RP）来塑造个人形象，无疑有着异曲同工之妙。1994年，经国家教育部批准，中山大学正式设置试办公共关系本科专业，成为中国大陆首家有权授予公关专业学士学位的高校。厦门大学在开设专科教育后随即跟进了本科的公共关系教育。进入21世纪，

简介：随着短缺经济时代的终结和结构性过剩经济的蔓延，我国自上世纪90年代开始逐步跨入消费社会。消费社会中，体育明星以其独特的个人魅力和文化价值，吸引着社会大众的情感投入、满足着人们的对旺盛生命力的审美需求。当体育明星作为确定的组织或产品服务的“代言人”时，就成为公共关系主体——社会组织的特殊类型的“社会化的个人”，两者的“联姻”将产生巨大的公关价值和经济效益，具体实现方式为：价值认同和品牌增值。本文在探讨消费社会中体育明星的特征的基础上，举例分析体育明星与社会组织合作的必要性和可行性，对体育明星公关价值进行了分析，并提出了在实现体育明星公关价值时应注意的若干问题。

简介：本文从宏观社会历史视角考察“非典”十年以来中国公共关系事业的发展和变革，提出风险社会和重建现代性构成了公关事业演进的语境，而互联网时代的对话主义则主导了公关范式。“非典”昭示了现代性危机和风险社会的到来，致力于沟通、共识和信任的公共关系特别是危机管理在随后十年获得较大发展。克服现代性危机的出路在于“对话以重建现代性”，尤其是平衡工具理性与价值理性的关系。在这一背景下，从主体性到主体间性，从支配式宣传到平等对话，在对话中化解风险、维系利益认同、再造意义共同体，成为“非典”至今公关发展的主线和路径。

简介：本文以公共关系课程中《公共关系的含义和职能》知识点的教学为例介绍了作者创新性提出的＂以案例的导入和连环递进分析为主线的六阶段案例教学模式＂在公共关系课堂上的应用及其价值,并指出了在实际运用过程中需要注意的一些问题。

简介：公共艺术是以文化价值为出发点的环境营造一种手段和方法；大学则强调校园环境的文化属性和精神属性。大学公共艺术创作是对大学校园文化环境建构的深刻实践。

简介：学校本是传授知识的场所,这种朴素的道理却毫无抵抗地受到莫须有的质疑,知识教育的地位不得不令人重新审视。能力是知识的有机结合并化合出的智慧水平,但能力本身是不可传递的,它是人类个体通过知识的吸收运化的结晶,是人类认知结构的升级。所谓的能力教育,是缺乏理论基础的＂伪命题＂,学校所能传授的,只能是知识,轻视知识教育的倾向,应当及时终止。

简介：中国一贯重视中拉关系（中国与拉美和加勒比国家关系）,中拉官方外交、经贸交流、公共外交不断走向深入.当前,双方共同推进中拉全面合作伙伴关系正面临良好机遇,双方应在官方外交、经贸交流、公共外交等方面做出新的努力,为中拉关系发展提供更有力的支撑.

简介：摘要我国学校对突发公共卫生事件的应急处理还存在着诸多的问题与不足。为此，笔者对这些问题与不足进行分析研究，提出应对的基本原则和要求，以提高我国学校应对突发事件的能力，为学校提供安定有序的教学环境和学习环境。

简介：

简介：本文对一例存在学校同伴关系适应不良的小学六年级女生的咨询案例进行了研究，结合求助者的实际情况，制定了具体的咨询方案和咨询目标，详细阐述了如何运用“模仿法”对来访者进行咨询治疗的过程。通过三个阶段的咨询之后，达到了共同商定的具体目标和近期目标，并且求助者开始以健康的心理状态面对学习和生活。