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简介：摘要构建和谐的校园人际关系是中职学生人际交往能力的重要标志。本文列举了当前中职学生构建和谐校园人际关系中存在的主要问题，探求了其背后的主要原因，并从引导学生审视自我人际关系、教会学生人际交往基本原则、引导学生投身交往实践三个方面提出了对策思考。

简介：摘要学生的合理诉求主要体现在其对于个人利益的要求。完善各种制度，丰富诉求载体，畅通诉求渠道，高度重视学生合理诉求，有效促进校园和谐稳定。

简介：中华五千年的传统文化，博崔大精深，内涵极为丰富，它对于提高整个中华民族的道德修养，具有不可替代的意义和价值。弘扬传统文化，有利于培养青少年学生良好的道德品质，有利于净化现代学生的心灵，有利于构建和谐校园。传统文化强调人格的平等，敬重他人，这是人际关系和谐的基本前提。在校园内若做到以人为本，形成和谐的师生关系、同学关系，那么学校定会“政通人和”，定能做到“事业兴旺”。

简介：摘要在小学科学教学中要充分体现生活化，通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,科学课程将细心呵护儿童与生俱来的好奇心，培养他们对科学的兴趣和求知欲。

简介：学生在校学习和生活过程中,来自校内外的侵权行为往往造成学生权益受到损害。一般来说,侵害学生权益可以分为学校行为、同学行为、校外第三人行为的侵权责任形态。由于侵权主体的过错程度的不同,依循《侵权责任法》及其侵权行为原理,不同的侵权责任形态,其法律责任主体和责任关系呈现多样性。因此,正确处理各类侵害学生权益的事件,需要厘清各种侵权责任形态,依法追究侵害人的责任,保护各方的合法权益。

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简介：杜克大学大二学生克里斯蒂安·德瑞毕看到有人在使用Square信用卡读卡器时，立刻拿出手机拍照，上传至推特。“经过转发后就像野火般蔓延开来，”担任square品牌校园代表的德瑞毕表示。Square公司由推特创办人杰克·多西所创立，该公司制造智能手机专用的迷你信用卡读卡器，并提供极具竞争力的刷卡手续费率。

简介：人才素质包括道德、文化、技能和身心等各个方面,人才素质的培养是一项长期而复杂的系统性工作。在高职高专院校,高素质技能型人才的培养除了要发挥课堂教学的作用外,更要注重发挥校园文化尤其是特色品牌文化的育人功能。

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简介：〔摘要〕校园志愿服务是对我国志愿服务的一种积极探索和创新。学生既是校园服务的奉献者又是校园服务的收益者，学生服务，服务学生，在服务中学习，在学习中成长。追求自我价值实现是当代中学生的共同诉求，而校园志愿服务则是学生自我价值实现的重要载体，它的自愿性、务实性以及所倡导的人文关怀促进了初中学生的自我价值实现。

简介：校园景观的生态质量和美学品位的高低,直接决定了大学生日常生活品质的高下。中国大学生环境美学教育的迟滞与环境美学的学科发展有着紧密的因果关系。伴随着中国高等教育的跨越式发展,以及高校校园景观的综合性营造,如何加强大学生环境美学的基本素养已经成为一个亟待解决的问题。大学生一旦具备了环境美学的基本素养,他们在对校园景观给以审美批评的同时,也可以身体力行地参与校园景观的建构。这是环境美学教育开展所应产生的积极效应。

简介：清晨，从一个个高楼林立的小区里，从一条条四通八达的马路上走来了许多小学生。他们穿戴整齐，胸前戴着的红领巾随风舞动。他们向老师”问好，向高高飘扬的国旗敬礼。“叮叮叮、叮叮叮”，上课了，同学们纷纷走进教室，宽敞明亮的教室，环境布置得雅致而富有儿童情趣，在这里，大家读书、画画，在知识的海洋里畅游。

简介：一日从学校食堂门口经过，只见一群入围在海报栏前，我好奇地骑车过去瞥（pie）了一眼，原来是一张告示：“尊敬的同学：你不小心拿了我的饭碗，我对此深表遗憾，因为我患有甲肝，望见此文后，速将错拿的饭碗扔到食堂内。失主。”第二天一早，据说食堂里面一夜之间扔了200多只饭碗。

简介：校园，仿佛是一台永不停歇的儿童剧，展示出伙伴们天真活泼的一幕一幕。