简介：

简介：摘要构建和谐的、安全的社会主义环境，身为教师，尤其是中学物理教师具有义不容辞的责任和义务。结合中学物理教学的实际，结合教材，渗透安全教育十分必要，也很重要，也是中学物理教学中的一个重要组成部分。当然安全是多方面，我们每一个教师在教育教学中要面向学生灌输安全知识，这也是教师为构建安全和谐环境贡献自己应有的力量。学校应当建立安全教育长效机制、安全防护机制、学校安全联防机制和重大安全事故责任追究制。

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简介：人们在日常生活中接触到的药物品种越来越多,药物中毒、滥用药物的现象也越发严重。关注安全用药,关注健康,珍爱生命显得尤为重要。

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简介：职业院校实习生安全事故高发的原因是多方面的，除了案例所述几大因素以外，在日常教学环节也存在缺失。在校日常教学与校外实习两者是基础与外延、因与果的关系。然而，不少人习惯于将两者剖裂，没有注重两者之间相辅相成的关系。在日常教学中缺少安全教育，学生根本就没有处理危险的基本技能。在发达国家职业教育领域，安全教育是一门重要的课程，学生必须掌握基本的安全常识与危险处理技能，甚至要进行实战性质的安全演习考核。而我们的学生对这些技能相对而言掌握的是比较少的：职业学校易发生实习安全事故、小学生容易出现拥挤踩踏事故、大学生容易上当受骗等等，无不提醒着我们学校安全教育的缺失。

简介：摘要加强小学体育活动中安全教育不但是学校教育的问题，也是社会教育的问题，学校领导、教师，学生以及家长应重视小学学生的体育安全教育，采取切实措施，提高小学生体育安全意识，有效地促进小学学生的健康成长。

简介：摘要：小学生是祖国的花朵，同时也是由于个人个性发展不完备而缺乏自救能力的群体，需要我们全社会进行关注和保护。对于教师来说，在教学过程中，要加强对于学生自救意识的培养，通过让学生学习相关的安全知识，让学生树立自我保护的观念，使得学生能够在紧急情况发生时具备自救的能力。因此，小学医学教学自救学习有着及其重要的意义，本文将围绕学习的有效措施进行简要分析。

简介：【教学目标】1.知识与能力目标：学生更加充分地认识和了解校园内外发生拥挤、踩踏等事故的主要原因、严重后果以及相应的防范措施.2.过程与方法目标：活动中培养学生的创新能力和与人交往、合作的能力.3.情感、态度与价值观目标：深入开展学生的安全教育活动,提高安全意识和防范能力.

简介：摘要： 生命安全教育和道德教育是中小学教育的两大主题。随着社会经济的发展，学生成长的环境越来越复杂，无论是心理上还是身体上，学生都承受着巨大的压力。因此，教师要做好学生的指导和疏导工作，帮助树立正确的生命观、价值观，确保学生有明辨是非的能力，避免生命安全受到侵犯，避免做出不符合主流思想的行为。也因此，本文探究了德育和生命安全教育办法，旨在德育促安全教育，安全教育促德育，实现德育和安全教育的双发展。

简介：摘要：随着社会的不断发展，电气安全成为各行各业重点关注的一个问题。本文简述了电气安全课程的内容，分析了当前电气安全教学中存在的问题，并探讨了自媒体时代下对课堂教育的影响，以及在电气安全课程中如何引入自媒体实现课程改革，提高课程质量。

简介：体育教学是学校教育的重要组成部分，更是学生身心成长过程的重要部分，但体育教学中的“安全”因素，时常困扰着教学一线的体育教师，并影响正常的体育教学，文章提出了解决问题的具体措施。

简介：〔摘要〕素质教育的实施，对我国学校体育的改革与发展提出了新的要求，学校体育的指导思想也发生了根本性的转变，“终身体育”和“健康第一”的指导思想已成为当前我国学校体育的主导潮流。而体育课堂教学安全是“健康第一”的基础，也是每个中学体育教师应尽的职责。在此就体育课堂教学安全，提出几点看法和建议，以供参考。

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简介：[摘要]安全管理学是很多高校安全工程专业的一门专业基础课，课程涵盖内容多，涉及面广，发展历史较短，教学内容的组织在不同类型高校差别较大，本文从课程的导入、具体教学内容设置和教学方法运用等方面加以探索，以推动安全管理学课程教学，提高教学效果。[关键词]安全工程专业安全管理学课程教学一、引言据统计，到2009年底，全国已经有127所高等院校开设了安全工程本科专业[1]，《安全管理学》在很多高校的安全工程专业本科培养方案中都是一门专业基础课程。但由于安全工程专业发展历史较短，开办安全工程专业高校的的类型很多，有军工、化工、石油、矿业、土木、交通、能源、环境、经济等，针对不同类型高校开设的安全工程专业课程体系建设差异较大，对安全管理学要求不同，安全管理学课程的具体内容尚未形成一致的观点，因而其具体教学内容的组织在不同高校差别较大。笔者针对我校安全工程专业以化工安全为特色的特点，结合国家注册安全工程师考试内容的相关要求，选用高等教育安全工程系列“十一五”规划教材《安全管理学》（田水承，景国勋主编）为课程基本教材，依照“注重基本知识和基础理论，激发学生学习兴趣，精选课程教学内容，突出重点，把握难点，采取多种形式教学，提高教学效果”的指导思想，开展课程教学，收到良好的教学效果。……

简介：摘要： 在以往的中职化工安全教学当中，教师不注重活跃化工安全教学课堂的氛围，导致学生进行化工安全知识学习的压力较大，中职化工安全教学效率一直较差。而情境教学的出现，在一定程度上为教师解决上述问题提供了思路。因此，在中职化工安全教学当中，教师要积极将情境教学应用到化工安全教学课堂当中，以此可以让化工安全教学课堂充满活力。

简介：中小学生的伤害事故及其赔偿引起的纷纷呈不断上升趋势，日益引社会各界的关注，成为当今社会的一大焦点，这些事故的发生或多或少，直接或间接的与学校教育有关，因而加强学校安全教育势在必行。

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简介：摘要体育课是以身体练习为主要手段、以促进学生身心健康为目的的。体育活动都带有一定的危险性，有时难免会发生一些伤害事故。完成体育教学的基本前提是安全，减少、避免体育教学伤害事故的发生，是教师、学生都应该注意的问题。切实做好预防安全事故的工作，用正确、合理、科学的方法来预防和杜绝安全事故的发生，这样才能保证学生的身体健康，更好地促进体育教学的开展。