简介:摘要:本论文探讨了体育如何在各个层面塑造和反映文化认同。文化认同是一个多维的概念,涵盖了个体、群体和国家的身份认同,而体育作为一个全球性的现象,在塑造和表达这些认同中起着重要作用。本文首先介绍了文化认同的概念和重要性,以及文化认同的多维性。随后,通过探讨体育的历史与文化、体育作为文化象征和体育与文化价值观之间的联系,我们论证了体育是如何塑造文化认同的。探讨了体育如何反映文化认同,包括体育比赛与民族特色、体育媒体与文化表达以及体育事件与文化冲突。这些方面突显了体育作为一个反映文化认同的重要渠道。进一步,我们研究了体育对文化认同的影响,包括个体认同的塑造、国家认同的形塑以及文化认同的演变。通过案例研究,如足球的全球影响、奥林匹克运动会与国际合作以及体育与文化认同的争议,我们窥见了体育如何在全球范围内塑造和反映文化认同。通过深入研究体育与文化认同之间的关系,我们可以更好地理解文化认同的形成和演变,以及体育在其中的角色。这有助于促进文化多样性的尊重和跨文化理解,同时也有助于推动体育的社会和文化影响的进一步研究。
简介:摘要:身份认同是个人思想认识和外在行为的基础,对于党员身份的认同是大学生党员在青年群体中保持先进性的前提条件。目前,大学生党员普遍存在认识、情感、行为等三个层面的身份认同问题。聚焦“引领力”“学习力”“实践力”,探索加强大学生党员身份认同的有效路径和方法,对于高校基层党建工作具有重要意义。
简介:摘要:本文旨在深入研究大众传播与社会认同建构之间的相互关系,探讨大众传播对社会认同形成的影响与塑造。通过分析大众传播在塑造公众观念、文化认同等方面的作用,揭示其对社会认同建构的重要性和影响机制。文章旨在为理解大众传播与社会认同之间的联系提供理论支持,强调大众传播对社会认同建构的深远影响。关键词:大众传播;社会认同建构。
简介:摘要:目的:了解某三级甲等医院护理专科门诊护理人员的职业认同感状况,为提高护理专科门诊护理人员的职业认同感提供依据。方法:某院逐步开设了11个护理专科门诊,对2021年1月-2023年1月之间的护理专科门诊工作量及护理质量控制数据进行收集和分析,将开展门诊专科护理前后专科护理门诊工作成效的变化进行对比。结果:门诊实施专科护理以来,护理质量控制成绩逐年提高,门诊接诊病人13561人,工作量增加了近2千人,护理质量提高了8个百分点。护理人员通过上门服务获得较高的职业认同分值,得分为(122.57±15)。结论:开展专科门诊护理,满足病人的个性化需求,多部门合作,可提高专科门诊服务质量,拓宽专科护士职业发展平台,增强其职业认同感。
简介:摘要:对于班级的认同感是班级凝聚力产生的基础,班级内的学生只有对所在的班级形成强烈的认同感,学生才能够热爱班集体、建设班集体,学生才能够获得对于班集体的归属感,才能够自觉地遵守班级的规章制度,自觉地维护班级的荣誉,并且把个人的成长和班级的发展紧密地联系在一起,为班集体的发展进行不懈的努力。本文通过分析班级认同感的内涵,班级认同感的建立对于个人和班集体的意义,结合中职旅游管理专业学生的特点和职业发展方向提出建立班级认同感的研究策略。