简介：摘要：小学教育作为国民基础教育，是教育体系中不可或缺的部分。而小学班主任作为学生日常品德和班级事务工作的主要管理者，是一个班级的引路人，足见职责的重要。班级的管理工作不仅考验班主任个人的专业水平，还直接影响了学生的成长轨迹。因此，教师要对小学班级管理应遵循的理念及方法进行分析，对于影响班级管理的因素，采取多种方法来创建高效的管理模式，进而增强小学班级管理的高效性和合理性，使学生能够健康快乐地进行学习，并得到良好发展。

简介：摘要：在小学阶段，学生的思想水平发展并不完善，不具备良好的辨别是非能力，所以在复杂的社会环境中，其思想也很容易受到外界事物的影响，所以积极对德育手段进行丰富、开展德育管理工作在当前具有重要的实际意义。本文将对立德树人理念下小学德育的实际意义进行阐述，并通过对实际案例进行分析，提出小学德育有效实施的方法。

简介：摘要:在现阶段的企业事业单位中，党建政工工作属于一项关键性工作，党建政工工作的高效开展，有助于提高企业生产力，对员工起到明显的激励作用，树立正确的工作理念和价值观，同时，也是构建优秀企业文化的重要手段。在现阶段的党建政工工作中，经常会出现一些通病，导致工作实效性不足，无法达到预期的党建目标，为此，党组织要针对这些常见问题，积极的改进党建政工工作模式，进一步的促进企业的稳定前行。本文对此进行分析研究，并且提出了几点浅见。

简介：摘要：当前，在新一轮新课改背景下，学生的综合素质教育受到越来越多的重视。在培养学生的知识能力的同时，也应重视提高学生的身体素质。初中生处于生理发展的关键时期，需要教师注重培养他们良好的行为习惯。然而，一些教师还保持着传统的教学观念，课堂上采用的死板式的教学方法，会影响到学生的体育活动，让学生不愿参与到体育活动中去。所以，在中学体育教学中，如何正确地使用各种教学方法，是提高中学体育教学质量的关键。为此，文章从中学学科教学的角度来探讨如何有效地开展体育活动。

简介：摘要：进入新的发展时期之后，党建政工工作的重要性也越来越突出，且在开展党建政工工作时，也面临着多种挑战。企业在发展的过程中，需要政工工作的大力支持，才能保证各类经济活动的健康发展。然而，在实际开展政工工作时，遇到了很多难题。要想保证政工工作作用的有效发挥，就必须采取有效的措施来提升党建政工工作的实效性。文中在针对党建政工工作中存在的相关问题进行研究之后，又探讨了相应的解决策略，希望可以促进政工工作的整体效率，推动企业的健康可持续发展。

简介：摘要：随着“一带一路”、“供给侧结构性改革”和“中国制造2025”等决策的实施，为制冷和空调行业开创了前所未有的发展机遇；我国的职业教育已迈入高质量发展的新阶段，又为中职“制冷与空调设备运行与维护专业”（简称“制冷专业”，下同）教学带来了机遇和挑战。作为新时期的中职教师，我们应该迎接挑战，抓住机遇，培养更多具备实践性和创造性技能的制冷与空调专业人才。基于此，以下对提升中职制冷专业教学实效性的策略进行一些探讨，以供参考。

简介：摘要：随着物理课程改革的深入推进，物理观念、物理探究、安全意识等理念逐渐成了物理教学的主题。而初中电学知识内容，概念、定理、实验等内容较多，学生普遍存在畏难心理。因此如何有效地开展电学教学已成为一线教师关注的问题，本文基于课程标准要求，提出直观情境教学、应用思维导图工具、开展自主探究实验等策略。

简介：摘要：语文新课程标准中对小学生口语交际能力提出要求，2000年教育部把语文教学大纲中的“听说教学”改为“口语交际”，以提高教育工作者和学生对口语交际的重视。学生在交际活动中要善于倾听，[1]乐于表达，文明沟通交往，并发展合作精神。语文教师在培养小学生口语交际能力的实践中仍然存在一些问题，需要教师根据实际情况进行反思和总结，在分析教材内容的基础上优化教学内容，设置相应的语言情境，让学生在丰富的课堂活动中发展并形成良好的语言交际能力，提升教学的规范性和成效性。

简介：摘要：随着社会的进步，人们更加注重身心健康，传统武术具有增强体质的实际效果。因此，传统武术逐渐渗透到每个人的生活中。中小学传统武术课不仅有利于中小学生体质的增强，也有利于促进中国武术的传播。然而，现阶段，如何以更强、更合理的方式开展中小学武术教学，始终是全国中小学武术教师教学面临的共同问题。因此，在当前“双减”政策下，可采用寻求改革创新策略，推动中小学武术教学：普遍提高中小学传统武术教师水平；丰富武术教学内容等策略，全面提高小学武术教学质量。

简介：摘要  农业问题一直是我国现代社会发展的中心问题。如何在科技进步的基础上促进农业农村发展，将农业科技在农业生产中进行有效应用，转化成农业生产力也是非常关键的课题。农业科技人才培养作为农民与先进技术的纽带，发挥着重要作用。基于此，本文对加强农业科技培训的实效性策略进行了深入的分析。

简介：摘要：完成作业对于学生来说有着独特的意义，而对作业的批改是教师通过作业引导学生回顾和探究已学知识的一种过程，作业的内容、形式还有作业量的不同，都可能直接影响学生们对于学习的兴趣和学习效果。作业是帮助学生纠正错误的一种方法，还是对学生学习过程中进行查漏补缺的手段，留作业的最终目的是帮助学生能够更好地学习。因此,按时按量的完成作业是学生在学习过程中必不可少重要环节，作业批改既是对学生的一种督促，又是教师外部评价的一种体现还是师生、生生交流信息的重要途径。因此，高效的数学作业批改方式，能有效的反馈学习中发现的问题，对提高数学成绩发挥着重要作用。

简介：摘 要

简介：摘要：新课标理念中更加关注学生德智体美劳的全面发展，初中阶段是学生价值观养成的关键期，也是可塑期，为此，每一个教育工作者都应当有效遵循国家的相关教育政策，为学生构建良好的成长氛围，紧密结合立德树人相关理念，与教学内容充分融合，让学生养成正确的人生观，世界观和价值观。作为德育教育工作者，自身的教学水平也要不断提升，知识理念也应当不断增加，这样才能够根据每个学生的不同情况有针对性地开展德育工作。本文作者就从不同角度详细阐述了初中学校德育工作实效性开展的具体措施，希望能够为相关教师带来帮助。

简介：摘要：我国经济水平和教育行业的快速发展，游泳是指个体借助自身肢体运动，在水中实现自由移动的一项技能。游泳原本是人类在适应大自然和改造大自然的进程中逐渐积累并发展而来的技能。现代游泳已经远远超越了原先的功效，成为一种极具技术性和技巧的体育运动项目，其内容和形式变得多样化和丰富化，成为增强个体体质、陶冶个人情操、提升生活品质的一种运动。一直以来，游泳吸引着无数人的热心参与，受到人们的青睐，更是得到无数少年儿童的钟爱。小至人们生活，大至生产和军事，游泳这一运动都有较为广泛的应用。尤其游泳早已成为竞技体育运动中一项极具影响力的项目，游泳运动的发展对国家体育运动在国际体坛的位置具有不可替代的作用。

简介：摘要:2020年突如其来的新型冠状病毒席卷全球,线上教学作为一种应急性教学模式势在必行。抗疫防疫取得阶段性成果进入后疫情时代,教师应继续深入探索提高线上课堂教学的有效性,从而适应新时代教育发展方向。如课前认真精心备课,娴熟运用直播软件、全面掌握学情集体备课、优化教学设计;课中发挥课堂艺术,重视学生参与性、提高课堂语言情趣、课堂教学节奏合理;课后评价反馈总结,通过线上作业批改、多元化交流反馈、反思总结,形成个性化教学。教师们要努力实现"线上教学"和"线下育人"的新融合新发展。

简介：【摘要】数学作为基础学科，加强小学数学应用题教学，提高小学数学应用题的教学质量，不仅有助于学生问题分析、解决能力的培养，也能够进一步拓展其语言理解、逻辑思维能力。对此，在实际授课中，教师应结合各阶段教学培养需求的不同，以及学生认知发展特点来选择更科学、适合的教学策略方法，探讨了小学数学应用题教学策略，并且提出有效意见。

简介：摘要：随着时代的发展，各界对学生的教育越来越重视，教育事业呈现出一片景景向荣的景象，但是孩子们的学习压力和学业负担逐步增加。教育部为了减轻学生压力和作业负担出台了一系列的相关政策，让学生可以有一个轻松愉悦的学习环境。教育部出台一系列的双减政策其实主要对授课教师的教学方式提出了更好的要求，学生只有在有限的课堂教学时间内得到质的提升，才能够让学生在课后时间更加轻松。所以，本文针对双减政策的要求下如何建设实效课堂的政策做出一系列的研究。

简介：摘要：物理是初中阶段的重要学科之一，其不仅是自然科学的重要分支，而且是学生认知发展的重要依托。但是，与其他学科相比，初中物理中的很多知识、内容等，则更为抽象、复杂、深奥，且对于学生的思维与理解能力要求很高。这使得切实加强对初中物理教学策略的优化，以全面提高教学效率，更好发展学生物理综合素养，则显得至关重要。而且，在多元、丰富、精准、科学的教学策略驱使下，学生物理学习的积极性、主动性必然会全面增强，这也势必更利于教学实效的提升，以及学生认知发展需要的满足。因此，教师在开展提高高中物理教学实效的措施与途径探究时，应以教学中涉及的重要原理、思想、方法等为参考，来做好对其呈现形式、讲解方式、指导手段的优化与创新。使物理教学的每一个环节，切实彰显出无限生命力、感染力、影响力，并能切实作用于学生的物理思维、理解、认知能力提升，以更好促进其核心素养塑造与认知体系完善。

简介：摘要：在当前我国经济市场的新形势下，国有企业的发展也进入了一个新的时期，转型升级已经成为国有企业未来发展的必由之路。在日益复杂多变的外部经济环境影响下，企业的决策受到越来越多的外部因素影响，也因此对企业党委办公室工作的开展产生了诸多困难和压力，但与此同时，也是党办调整工作方式方法的一个新的机遇，因此，企业党委办公室在这样的压力和机遇中，如果能够实现创新发展，积极调整工作思路和方式，提升工作效率和业务水平，将对企业未来的发展产生很大的积极影响。

简介：摘要：在当今社会的教育体制下，我国对于培养德才兼备新型人才非常重视。高中阶段的学生不仅需要重视文化课程，也应该注重思想道德方面的培养，学校将立足于以德树人，明确德育管理的目的，全面培养学生的行为习惯、文化素养及思想品质。鉴于此，本文结合高中德育管理的状况、高中德育管理中出现的问题，试分析高中德育管理实效性优化策略，为高中教育管理者提供一定的参考性建议，提升高中德育管理工作的实效性。