简介：

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简介：【内容摘要】本文审视探索当前新背景下的初中音乐教学，提出以和谐、融合、民主、发展等为特征要素的生态课堂，从环境、内容、方法和评价等实践路径作探究，旨在焕发课堂生命活力，有效拓展学生思维深度和内在潜能及音乐素养。

简介：摘要：随着我国高校教育体系的变革发展，实践教育模块已经开始成为综合全面的重视，同时也成为高校教育创新发展的重要方向。对于商品摄影课程来说，也应该充分重视实践课程的教学改革，切实提高学生的实践能力。本文先阐述了高校商品摄影实践课程的开展意义，接着分析了商品摄影实践课程的教学现状，并结合实际案例分析了商品摄影实践课程的优化设计，明确了实践课程优化与调整的细节内容，最后还从优化实践教学的新理念、融入网店实践摄影的技巧、积极使用各类信息化教学、提供丰富的实践教学资源四个方面，探讨了商品摄影实践课程的优化路径。

简介：[摘 要]新时代思想政治三全育人的理念是推进高校思政工作展、明确科学内涵、强化教育实效的关键手段与重要媒介,也是高校立德树人的重要措施，要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员、全过程、全方位育人，强化大学生的思想理论教育和价值引领，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

简介：摘要：配合专业工学交替人才培养，采用模块式教学法改革传统的课程设置方法，改进教学方法，更新陈旧知识；把课堂搬进实习室、让学生学会一种车型的修理方法，更重要的是学会学习的方法，以适应汽车工业高速发展的需要；采用一种简单易学、实用易懂、直观易操作的教学模式，指导教学工作，使汽修专业教学质量有了一个大的飞跃。

简介：摘要：加强实践教学，能够为教学质量的提升提供可靠保障。对于中职实践课程来说，要求学生必须具备较强的实践能力。但是在目前的中职教学工作中，实践教学与理论教学之间的联系并不紧密，这就使得学生的专业能力受到了较大的限制，所以有必要对中职实践教学进行改革。

简介：摘要：我国著名教育家陶行知先生所倡导的“生活教育”， 以“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”为主旨思想，其教育先进理念是以培养青少年儿童的创造性与独立性为出发点，恰好是当代家庭、学校与社会落实践行教育理论的“良药佳方”，更是当下国家教育部门倡导“研学实践”的指导思想，研学实践不是一般意义上的春秋游或冬夏令营，学习和实践才是目的，旅行是“研”和“学”的方法和手段。

简介：摘要：中国特色社会主义进入了新时代，民生建设有了新发展。十九届四中全会提出“加强普惠性、基础性、兜底性民生建设”，要重视民生、保障民生、改善民生。中国共产党从成立之初，就以为中国人民谋幸福，为中华民族为复兴为初心和使命。始终想群众之所想，急群众之所急。当下我们要努力做好民生建设，关注民生重点，保障民生基础，补齐民生短板，努力做到全民共享，积极为人民群众办实事。

简介：摘要：如今，我国的教育在不断改革完善，有生命就有教育，生命教育应该是贯穿学生一生的教育。实施生命教育的重要载体是“道德与法治”课程，《道德与法治课程标准》中对培养学生珍爱生命，获得基本健康意识和能力提出了明确的要求。2020年初新冠肺炎疫情的肆虐，让每个人深切体会到生命的可贵，对生命有了前所未有的深刻感悟。怎样对学生进行生命教育？教育在实施的过程中应该加入哪些有关生命教育的内容？危机也是最佳的教育契机，教师挖掘合适的教育内容，以恰当的方式引导学生进行学习体验，一定能帮助学生深入认识生命，思考生命价值，做一个有责任、有担当的社会公民。

简介：摘要：传统文化与体育教育近年来正在紧密结合，武术作为中华民族传统文化的代表之一，必将融入到小学体育教育中。小学阶段是学生身体体质成长、身心健康发展的重要阶段，武术融入小学体育能够有助于中华民族传统文化的弘扬。本文章针对武术融入小学体育的实践路径进行探究和讨论。

简介：摘要：在小学语文教学过程当中，应用有效的教学策略，能够使小学语文课堂教学达到事半功倍的良好效果。小学语文作为小学阶段的一门重要基础学科，不仅是学生获取语文知识的主要途径，同时还是一门重要的工具学科，为了使学生学好语文，提高语文学习能力。面对小学生贪玩好动自制力差的情况，应当重视课堂教学策略的应用，将小学生的学习兴趣充分地激发出来，使其积极主动地投入到小学语文课堂当中，深入地学习语文知识，培养学生的综合素养。

简介：摘要：幼儿园是幼儿学习和成长的一个关键时期，在这一时期，幼儿的心智能力得到极大的发展，如果幼儿在这一时期受到良好的教育，那么幼儿就能够对身边的生活场景模拟出来，增强认知能力和接受能力，反之如果没有得到良好的生活教育，就有可能导致以后幼儿行为能力的缺失。本文主要针对在幼儿园阶段如何实施生活教育进行分析和探讨，希望对当前的幼儿园生活教育有一定的启发意义。

简介：摘要：新时期，在幼儿园开展生活教育过程，要结合幼儿实际，有针对性的采取更加完善的教学策略，不断地提高幼儿生活实践能力。

简介：摘要：随着我国教育教学不断深入，当前，小学生劳动美德培育方面的工作，社会各界、教育领域都倾注了一定的精力，然而，伴随着我国社会经济的不断发展，价值观念日益多元，小学生劳动美德教育受到一定挑战。劳动美德教育不单是小学教育体系中不可或缺的环节，也是基于我国当前社会发展的实际问题，对于学生、社会、国家健康发展的合理补充。这就有必要对小学生劳动美德教育方面进行研究和分析，并为日后的小学劳动美德教育指明新的方向和路径，促进新时代小学劳动教育实现走向成功。基于此，本文主要对关于小学劳动教育的实践研究路径进行了探究，以期帮助学生实现更好的发展。

简介：摘要：什么是生活教育？生活教育是陶行知先生提出的一个重要理论，即“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”。幼儿园生活是幼儿步入学校，离开父母独立生活的第一步，幼儿园是幼儿启蒙思想的第一场所，生活教育的提出对于当前幼儿园的教学与启蒙教育提出了严格的要求。幼儿园课程生活化对于幼儿来讲是幼儿园对其的教育本质，随着时代教育的不断发展和创新，幼儿园的教学生活化越来越受到各位教育工作者和幼儿园的高度重视。幼儿的认知能力是从实际生活中不断加强和发展的，幼儿大部分的学习经验来源于对生活的认知和模仿。因此，幼儿园的教育教学应以生活化的教育经验为中心，幼儿园的课程必须要生活化，教学内容要贴切于实际生活，让教学内容来源于生活。但是，幼儿园的课程生活化还存在一定的问题亟需进行解决。本文从幼儿园生活教育的角度出发，分析幼儿园生活教育的现状，总结经验，找出不足，并提出一些有效策略，为其他幼儿园的生活教育化提供参考和借鉴。

简介：摘要:对于目前我国工程项目发展而言，施工企业人员是其中非常重要的一股动力以及支柱，并且对我国的生存和发展有着非常重要的作用，特别是对党建员工更要全面提高重视和培养，使党建党建员工不断顾自身党建团队建设工作，并且还运用企业基层不断发展。由此，文章专门探究怎样更好推进这两者之间的深度基层结合，并对出现的问题进行详细解析与针对性的探究，可以更好将施工企业工作人员的党建素养不断提高，推动施工企业长远稳定发展。

简介：摘要：加强党性教育、提升党性修养、锻炼党性，是我们党的优良传统，是党的建设的根本问题。探寻提升党性教育实效性的有效路径，推动新时代党员党性教育工作的落实与发展。

简介：摘 要：坚持党的领导，加强党的建设，不仅关系到国有企业的政治方向，关系到企业的思想和组织保障，同时也关系到企业的和谐稳定，关系到改革发展大局，在国企深化改革的新形势下，党的领导、党的建设，只能加强，不能削弱。本文主要针对加强国有企业党建工作的实践路线开展探究和思考。

简介：摘要：现如今，我国经济水平飞速提高，国有企业结构不断深化改革，政工工作在国企中占有重要地位，政工工作的合理运行保证了企业高效的经营管理。政工工作具有不可替代的作用，并且现如今此项工作存在一些问题，需要企业为政工工作提供优良环境，制定科学高效的相关制度，保证政工工作的完成效率。企业应当重视此项工作的队伍水平，确保团队建设的科学高效。