简介：高校礼仪课堂实训教学通过多种途径和教学方法预设各种情景模式，改变师生关系，进行互动实训教学，让学生分角色进行模拟实战演练，将多种礼仪技能融合在具体情境中，不仅能加深学生对教学内容的理解与认识，还能使学生将教学内容外化到行为规范上，实现理论升华，提高职业能力。

简介：实（试）验班一般作为高校的一个独立招生专业，通过招生计划向社会公布，同学可依照自身情况选报，高校根据同学的成绩和志愿择优录取。关于实（试）验班的具体报考条件，同学可查阅相关高校当年的招生章程。

简介：实训课程教学一直是高校教育的一块短板,高校也一直在为此而努力。随着工商管理、市场营销类专业毕业生的日益增加,企业对此类专业学生实践能力的要求也在提高,因此,高校商场（超市）实训课程也应该符合社会发展的需要,积极开展实训课程的建设,通过在校内建立实训超市的形式提升学生的实践能力。

简介：摘要：实训教学是高校汽车专业学生在校期间获得实践能力和职业综合能力的最主要途径和手段，是实现汽车专业培养目标的关键环节。但是，培养合格的应用型汽车人才不仅需要改善实训条件，增加实训时间，而且需要培养学生良好的职业道德，不断更新专业知识的能力。因此，高校汽车专业需改革传统的教学模式，寻求培养学生创新意识的教学模式，以建构学生的专业知识。基于此，本文阐述了高校汽车专业开展实训教学的策略，以供参考。

简介：摘要：随着信息技术迅速发展和广泛应用，信息技术创新与应用已成为推动经济发展和社会进步的重要力量。高校作为人才培养的重要基地，在信息技术创新与应用领域也肩负着重要的责任。因此，探讨高校信创建设及人才培养的措施对于高校的发展和信息技术应用创新产业的推进具有重要意义。本文将围绕高校信创建设和人才培养的措施进行深入探讨和分析。

简介：目前，高校创业教育已成为社会各界关注的焦点之一，而我国高校的创业教育校园实训环境建设才刚刚起步。本文将通过对其理论基础的探讨，提出高校创业教育校园实训环境建设的基本要求和保障条件，为校园实训环境建设提供理论依据。

简介：结合在EDA技术实训教学中所积累的经验，主要通过研究现阶段高校在开展EDA技术实训课程的普遍模式，分析了存在的一些问题，提出了建立EDA技术开放性的实训模式，阐述了在实际教学过程中可能出现的问题，并总结出了一系列解决方案，为提高EDA实训课程的教学质量提出了自己的构想。

简介：教育部党组印发的《普通高等学校学生党建工作标准》从组织领导、教育培养、党员发展、党员管理、作用发挥、条件保障六个方面对高校学生党建工作进行了规范。高校贯彻落实《标准》,推进学生党建工作组织化、制度化、具体化,关键在把工作做“实”。

简介：摘要：本文旨在探讨高校传媒实习实训模式的优化与实践，以提高传媒专业学生的实践能力和就业竞争力。通过文献综述和案例分析，本研究总结了传统实习实训模式存在的问题，并提出了一系列优化策略。在实践中，高校采取了多种措施，如与行业合作建立实训基地、强化导师指导、拓展实践项目等，以营造更适应行业需求的实习实训环境。

简介：摘要：本文旨在探讨高校传媒实习实训模式的改进与实践，以提高学生的实践能力和职业竞争力。通过文献综述和案例分析，本文总结了传统实习实训存在的问题，并提出了改进的策略和方法。改进包括加强与传媒行业的合作，提供更多的实践机会，引入项目化实训模式，加强学生的自主学习和团队合作能力培养等。通过这些改进，高校传媒实习实训模式可以更好地满足学生的实践需求，促进他们在职业领域的发展。

简介：摘要：近年来，随着我国教育改革不断深入，高校需要对传统的人才培养模式进行转变，结合社会的人才需求对学生进行技能训练，促进学生职业素质的发展。而工学结合是一种现代化的人才培养模式，可以为学生提供更好的实训机会，使高校人才培养质量得以提升。鉴于此，本文针对高校“工学结合”的教育实训教学模式进行探究，希望能为相关教研人员提供一些有效参考依据。

简介：摘要最近几年，我国的无人机技术得到了充足有效的发展，很多高校先后开设了无人机系统相关专业，但是在传统教育思维的影响下，无人机实训教学成果非常不理想，存在实训课程少、实训教学资源少等诸多问题，无法培养出社会需要的无人机专业优秀人才。在这样的时代背景下，对无人机实训教学模式的缺陷与不足展开全面细致地分析探讨，并提出一系列科学合理的改善措施，从而优化改善提高无人机实训教学模式，培养出更多的无人机优秀人才。

简介：摘要：加强同级监督，是强化对“一把手”和领导班子监督的重要内容，也是紧跟新时代、对标新要求，不断推动全面从严治党向纵深发展的必然方位。习近平总书记强调，我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。新时代高校落实全面从严治党情况，直接关系到社会主义办学方向，关系到社会主义建设者和接班人的培养。高校纪检监察机构作为高校监督的专责部门，必须深刻认识和精准把握高校工作特点和规律，不断深化对同级监督的理论思考和实践探索，通过紧盯强化党对高校的全面领导、紧盯落实立德树人根本任务、紧盯持续深化“三不”一体推进，锲而不舍，久久为功，切实保障高校事业发展行稳致远。

简介：摘要：本文以广东财经大学广州校区产教融合综合实验实训中心项目为例，结合地质条件，从施工方案进行详细介绍，可供类似工程参考。

简介：分析了高校实验实训技术人员的处境现状,从职称评聘、绩效评价、薪酬、话语权等方面阐述了实验实训技术人员陷入价值取向困境的主要原因,旨在剖析问题的根源,并提出摆脱困境的途径,以期促进高校实验实训技术人员回归正确的价值取向,从而推进实验室工作的顺序进行。

简介：摘要本文提及了“保险实训空间”的概念，分析了当下的保险行业人才需求的形式，从学校、学生和保险公司三方面论述了建立保险实训空间的重要性。另外，也分析了组建保险实训空间的难点。

简介：摘要：工程训练中心焊接实训是本科类高校培养工程机械类人才的重要实践教学环节。如何提高应用型本科生的实践应用能力，把理论与实践更好地结合，以及如何提高实训课程的质量和效率和安全性是工程基础训练实训过程亟需解决的首要问题。但是传统的焊接教学模式需要指导教师“手把手”进行实训教学，加上焊接过程具有一定的危险性，学生对指导教师依赖性很大，因此在师资配置比上要求较高。基于智能化制造的大环境，作为应用型本科高校教学应该采用互联网+焊接实训切实提高学生对焊接实训的兴趣，减少高校焊接实训危险系数，提高焊接实训教学质量和效率。

简介：摘要：随着数字技术的飞速发展，摄影技术也从胶片摄影发展到数码摄影，从需要等待胶片曝光、成像变成了现在数码相机的实时查看浏览相片，从质量到数量都是一个质的飞跃。在摄影课程的教学中本文认为应从摄影的发展史、激发学生的学习兴趣、“教”与“学”、技术支撑创作等方面进行教学安排，从而形成摄影课程独具特色的教学模式。

简介：数控实训作为数控理论课程的重要补充,在激发学生动手实践热情的同时提高了学生机床操作能力。分析现有数控实训过程中的安全管理现状,并结合浙江大学城市学院的办学特点,提出了数控实训课程的安全管理建议。通过引进安全准入操作培训、分层式实训指导、安全标准化建设等现代管理手段和方法,完善数控实训安全管理体系,引导学生树立牢固的安全意识,建立积极的安全观,有效改善数控实训中的安全管理的问题,希对应用型高校数控实践教学改革产生一定的指导意义。

简介：摘要为了让广大在校大学生更好地了解和深入体会ERP沙盘模拟经营，引导学生全面了解企业基本运营流程，亲身体会企业在市场竞争中如何生存，最后达到实际应用的效果。本文主要对ERP沙盘模拟实训在高校的应用和推广进行介绍，通过比较与鉴别了解，以期达到对应用型本科院校学生综合素质提高的良好效果。