简介：<正>在实施审计项目中,审计组长是一个起着重要作用的角色。如何当好审计组长,笔者谈谈以下十点体会。一、要认识自己在审计中的任务和责任一个审计项目,是一项复杂的系统工程,需要审计人员进行许多艰苦细致的工作。完成审计机关计划的审计项目任务。审计组长要根据政府的需要和审计机关的要求组织整个审计项目的筹划和实施,

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简介：审计组是审计机关派出的为完成特定审计任务而组成的临时组织,按照国家审计基本准则的规定,审计组实行组长负责制,审计组组长不但对审计工作负责,而且要对廉政建设负责。因此审计工作的成败关键在于审计组组长。如何当好审计组组长,是值得我们每个审计人员思考的问题。我们认为一个合格的审计组长应做到:一、做好审前调查

简介：《中华人民共和国国家审计基本准则》第十七条规定：审计机关根据年度审计项目计划确定的审计事项．选派审计人员组成审计组，并指定审计组组长。审计组实行审计组组长或者主审负责制。从选派人员组成审计组．到确定审计组长，

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简介：审计组是审计机关为完成特定审计任务而组成的临时组织，按照国家审计基本准则规定，审计组实行组长负责制，审计组组长不但对审计工作负责，而且要对廉政建设负责。审计工作的成败关键在于审计组组长。审计组长是被审计单位认识审计组的窗口，其言行在一定程度上代表着审计机关的形象。我认为，当好审计组长必须增强五个意识，做好八项工作。

简介：审计组长负责制是审计机关开展审计业务的基本作业制度。我国审计机关二十年的发展历程证明，这一制度贴近审计实际，较为科学。但是，在审计实践中这一制度的执行出现了一定的偏差，我们必须高度重视，采取有力措施优化。

简介：厦门市审计局从1998年开始实行审计组长岗位目标责任制度，两年来的实践证明，这项制度对于加大审计力度、提高审计质量具有重要意义。本文就我局实行审计组长岗位目标责任制以来取得的主要成效、存在的主要问题及今后努力方向谈几点意见和看法。

简介：入学至今，班级的值日工作都令我很头疼。两周过去了，即使我已经为当天值日的每个同学进行了固定分工，如果中午我不在班级，他们依然做不到以组为单位，独立做好值日。每次我回来检查的时候，不是地面没扫干净，拖布没整理好，就是垃圾桶忘记套上垃圾袋，洗手池也没有整饰一新……这一块儿，那一点儿，总得亲自安排几名同学再做一下后期处理，方能达到平时在我督促、指导下完成的效果。

简介：陈可雨，高高的个子，活泼可爱，瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，薄薄的嘴唇如同不饶人的机关枪。她办事公道，不徇私情，爱打抱不平，连最爱捣蛋的陈雨杭也怕她三分。我们都叫她“辣椒组长”。

简介：“丁零零……”终于放学了，小组长一天的工作总算可以告一段落了。唉!我这小组长今天可真是有点忙，而且还累得够呛。提起我这小组长可是说来话长啊!这学期，我们班实行小组活动，课堂来了个大变样，班级一分为六，分别是探索组、智慧组、卓越组、拼搏组、雄鹰组和勤奋组，每组十人，设正副组长各一人。

简介：<正>多年来,我们冷轧厂坚持做好班组长的培训工作,注重发挥班组长的带头作用,对培养过硬的职工队伍,促进班组管理工作的深化做出了一定成绩。我们的主要做法是:一、提高职培意识,确定培训重点冷轧厂是武汉钢铁(集团)公司主体厂,产量高,技术改造任务艰巨,需要有一支高素质的职工队伍,因此,职工培训工作就显得尤为重要。为了迅速提高全厂职工的整体素质,满足当前生产需要,

简介：几次见到余兢业同志，他都是来去匆匆。除了手里多一只公文包外，更像一名朴实的老农，清瘦的身材，有些黝黑的肤色。每次见面，没有寒喧，他都是直奔主题。

简介：语文组的人，都是文人。语文组的组长，就应该是“文人领袖”喽!做起事来应该不愠不火，说起话来应该轻轻柔柔。但我们语文组的组长大刘，白顶着“文人领袖”的帽子，反倒是个如狼似虎的“恶人”，把语文组弄得跟个“火坑”似的……

简介：农民不仅需要村民组长,使村民组长制度陷入,部分乡村实施撤销村民组长这样一种强制性制度变迁

简介：在教学过程中，教学组长是个十分重要的角色，从某种意义上讲，教学组长在提高教学质量、培养学生能力方面是至关重要的。既然如此，那么如何当好教学组长？具备何条件呢？作者认为教学组长应有较扎实的专业知识，并具有较丰富的教学阅历；对从事形态学专业的还应具备良好的绘图技能及操作技能；要有较强的责任心及组织能力，要把教学改革、提高教学质量、培养学生能力作为己任。教学组长的主要职责是什么？我认为教学组长应是本学期（年）教学的核心，既是教学计划的设计者、组织者，又是教学计划的实施者、监督者，要把教育当成一种事业来看，改革教学方法，精选教学内容，在提高教学质量、培养学生能力、提高学生素质上下功夫。只有这样的一个教学组，在整个教学过程中才能显示出教学的活力，恢复教学的本来面貌。把教师的教学比喻为t燃烧的蜡烛”显然是片面的，悲观的。教学应是培养人类知识继承者的摇篮，教师应是培养具有开拓者精神的先导者，教师通过教学活动而对人类社会进步起到承上启下的桥梁作用。当好教学组长，应自己首先并带动全组教师认真做好以下三个具体问题；①讲课内容应“源于教材，高于教材”，切忌面面俱到，照本宣科；②讲课内容应与教学方法同步，即以不同的教学方法来讲授相应

简介：班上学生黄春铭，写字潦草，数学作业拖拉，成绩常常是“及格”，这些倒还好一点，最头痛的是在上课的时候，我正讲得起劲，冷不防他会“啊”地大叫一声，安安静静的课堂，顿时被他“叫”得大乱。我好说歹说，终于安定了“人心”。但好景不长，没过10分钟，他又突然那样来一下，课堂局面又是乱糟糟一片。

简介：那小蹄子安红是我们组的红人儿,她讨厌我们,我们也讨厌她。我说的一点儿都不夸张。我们这个车间,是临时招兵买马组建起来的,共有职工45人,分成3条流水线,每条线上3组,每组5个人,组建伊始就明确了目的——撵活儿,把年底的几单活儿全部做完,车间也就解散了。效益不好的年月,确实不需要养这么多闲人。可领导也放话了,