简介：一位德高望重的长者．在寺院的高墙边发现一把座椅．他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子，凭感觉在这儿等候。午夜，外出的小和尚爬上墙，再跳到“椅子”上，他觉得“椅子”不似先前硬，软软的甚至有点弹性。

简介：

简介：马克吐温说:"紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容。"教学中的宽容,是指教师对学生在日常生活中所表现出的不良言行与举止给予宽容,是对学生的谅解和尊重。宽容可以缩短师生间的心理距离,也可以使学生心服口服地接受教师的严格要求,宽容是师生和谐相处的润滑剂,那么在教学中教师应如何运用宽容的艺术呢?一、细节上的宽容在教育学生过程中,教师经常会发现个别学生不断地犯同一个错误,而且这个错误是教师反复纠正过的。还有的学生总

简介：摘要：宽容是班主任开展班级管理应具备的教育态度，对建立和谐师生关系、增强班集体凝聚力和促进学生全面发展起着关键性的作用。本文对初中班级管理中宽容艺术的实施方法进行分析探讨，具体包括宽容缺点，发掘优点；宽容差异，多元共生；宽容矛盾，共创和谐；严宽相济，恩威并施。

简介：

简介：·宽容乃事业之基·宽容是人生的财富·宽容是和平的前提·宽容是化解恩怨的良药·宽容不是姑息纵容

简介：宽容是青青绿草。宽容是习习春风。宽容是手中的热茶。暖人心肺：宽容是山涧清泉。融去坚冰。

简介：激战后两名战士与部队失去了联系,我也知道他想为了救他的母亲而活下来,我知道他想独吞我身上的鹿肉

简介：<正>夕阳西下,绚丽的光彩越来越淡,越来越浅。此时,夜幕正逐渐笼罩着大地,像母亲、像长辈一样包容着太阳,让它为明天的升起做好准备……我塑着窗外愈来愈黑的天色,脑中突然想起了“宽容”这个字眼。我觉得太阳就像一个小孩,在外面玩了一天。而黑夜就是它的母亲,等待它的归来,对太阳一日未归的错误给予宽容,给予饶恕。

简介：

简介：很多年前，爷爷曾做错一件事。后来，他告诉我们，那全因当时他没有一种叫宽容的胸怀。记得，再后来，爷爷专门赶了三里多的泥路，从镇外的集市上买加了两个字。是一卷字幅，艳红的底，墨黑的字，上题“宽容”二字，悬于正屋。

简介：<正>宽容是港湾,供我们的爱心停泊;宽容是缆绳,连接我们的友谊;宽容是纱网,滤掉我们的不和谐。

简介：这是一场惨烈的战斗，几乎所有的士兵都丧命于敌人的刀剑之下。命运将两个地位悬殊的人推到一起：一个是年轻的指挥官，一个是年老的炊事员。他们在奔逃中相遇，两个人不约而同地选择了相同的路径——沙漠。追兵止于沙漠的边缘。因为他们不相信有人会从那里活着出去。

简介：一位文学家曾说:"世界上最宽广的是海洋,可比海洋更宽广的是人的胸怀"。这句话精致至极,客观地反映出了人乃万物之灵,拥有博大胸怀的精深哲理。然而现实的残酷却冲击着这句话所蕴含的人类应有的真善美精神。曾有两户邻居,平时相处得不错,可就是为了门前一块自留地的界址而互不相让,以至发展到大动干戈,最后甲方将乙方重伤在地,而甲方也落得个锒铛入狱的可悲下场。还有一户人家,父母在世时,兄弟六个关系和睦,父母相继去世后,为争遗产,六兄弟大打出手,反目成仇。这类事例不一而足,为了一点点利益,宽容、礼让之心荡然无存。

简介：（1）宽容是一门交际的艺术。它润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。宽容打开两颗相对封闭的心灵，像一种明澈而柔润的调和剂，使之相融相知，懂得宽容的人生是美丽的。

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简介：宽容，是人与人之间交往的必备工具，就像帆船的帆，汽车的轮一样，不可或缺。宽容，是感情的催化剂。这可以从春秋时期的齐桓公说起。当年的齐桓公在争得储君之位后，不计前嫌，任用曾经令他险些丧命的管仲为相，致使之前对他敌视的管仲感动得失声痛哭。之后管仲全力辅佐齐桓公．使齐国大治，雄霸一方。为什么齐桓公会成为春秋霸主呢？那是因为齐桓公做到了宽容。是宽容影响了管仲，继而以诚相待，以诚报恩啊!

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简介：主任罗伊每天早晨起床的第一件事就是到自己的心爱的牡丹园边走走，看着五颜六色盛开的鲜花，他是那么的自豪与欣慰。一旦发现花园边上出现一根小草，即便是刚露出头，他都是毫不留情一下子铲除掉，这让每天开放的牡丹喜不自胜。罗伊出差一星期没有回来，园土干裂了，花儿有的已经受不住折磨开始凋谢，可是裂口中的小草比比皆是赶趟儿似的钻出来，几天就超过了牡丹，它们传子接孙，真有抢占花园之势，牡丹怒不可遏，但无能为力，竞争如此激烈牡丹终于羞答答地低下了头。

简介：<正>宽容是一门交际的技术。它润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。宽容打开两颗相对封闭的心灵,像一种明澈而柔润的调剂,使之相融相知。懂得宽容的人生是美丽的。