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简介：分数应用题有一个共同的特点,就是每一个具体数量总对应着一个分率,每一个分率也有一个具体数量和它对应。然而,有些题目数量关系比较复杂,具体数量与分率没有直接对应。这时,正确找出量率对应的关系就成为解答这类题目的关键。找对应的方法很多,下面介绍十种方法,供同学们参考。

简介：综观1996年以来高考的完形填空题，笔者认为，其中一个最大的特点就是利用夹叙夹议的体裁形式，考查考生对文章整体的理解能力，突出逻辑发展，重视上下文一致和对具体细节的语境理解。虽然也穿插了对语法，如词组和词的辨析、句子结构的考查等，但对文章故事情节发展线索的逻辑考查仍是重点。

简介：我家的果园里栽了一棵柚子树，长得并不高，但枝叶繁茂。去年，这棵树结了不少柚子，今年结得更多啦!一天，妈妈对我说：“陈甘。你能把这棵树上的柚子数出来吗？”“好!”我答应了妈妈后，就开始数柚子。这些柚子有的结在上面，有的躲在叶子中间，有的挂在下面。数来数去，就是数不准确。我真是第～次遇到这样的难题了。

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简介：《我眼前的雪正在融化》我眼前的雪正在融化，像是谁幸福的泪水，把道路，一段一段浸湿；一群麻雀吵闹着，让天空离地面更近，她们衔着春天的种子，小嗉子鼓胀，像装满了歌曲的麦克风，我想捉住顽皮的一只，问她冬天是不是一条，善于伪装的巨蟒。在我们眼皮子下，居然蛰伏了那么久，才把沾满了尘土的积雪，从蠕动的躯体上，

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简介：据说有一次,大发明家爱迪生满腹怨气地对爱因斯坦说:"每天到我这来面试的年轻人真不少,可没有一个我看得上。"

简介：用对应法解题电子科大子弟校缪立加如果问：自然数中奇数与偶数比较，哪一类数多？同学们会不加思索地回答：奇数与偶数的个数一样多。这样回答是正确的。如果问：自然数与偶数比较，哪一类数多？同学们也会不加思索地回答：那还用说，肯定自然数多。这样回答就错了。实际...

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简介：俗话说：男怕入错行。事实上，不管男女，择业对每个人整个一生的规划都是至关重要的，而择业的基础往往建立在自己所具备的能力之上，而具备什么样的能力又往往与所学专业挂钩。因此，摆在我们面前的现实问题就是报考专业。

简介：【题目】某班学生男女人数的比是4：5，转来两名女生后，班里男生人数恰好是女生的75％。现在班里有多少人？【一般解法1】根据条件设原有男生x人，则女生人数为5/4x人，根据题意列方程。

简介：本想饱览国家一流歌唱比赛选手们的风采,兴致勃勃地观看着大奖赛的战况,孰料,选手们在综合素质考察中的表现一个赛一个的差劲。直至后来,一位选手竟然未经达·芬奇本人授权,擅自把他的力作《蒙娜丽莎》过户给了毕加索。无怪乎曾经有位歌手一遍又一遍地唱着“蒙娜丽莎她是谁?”看来,果真有人搞不明白。据说很多人破译蒙娜丽莎神秘微笑的含义,我总感觉说的

简介：2005年的央视春节联欢晚会上，21个聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎得天衣无缝、关轮关奂，让所有观看过这个节目的观众为之“震撼、激动、流泪”．

简介：公司需要一名部门经理，为了竞争这个职位，许多有志者参与角逐，最终剩下两名候选者：林雨和牟吉。

简介：今年高考江苏卷第4题是一种新的语言运用题，它将对联与演出专场对应作为考查内容我们先来看原题：

简介：通项是数列中的一个重要概念，通项法是指求出数列通项进而解决问题的方法，本文就通项的求法及其应用做一介绍。

简介：反意疑问句是英话四大问句之一，它是由一个陈述句加上一个短问句构成的。反意疑问句也是让同学们在学习中感到头痛的一个语法项目，为了便于同学们的掌握，更好地从高一过渡到高二的学习中去，在此将各种反意疑问句总结、归纳，尽可能地为同学们解决一些在学习中所遇到的难题。

简介：本文引进一新的对应一闭集对应,讨论了闭对应、闭值对应、闭集对应的互相关系,并证明了一定条件下三者的等价性。