简介:摘要职业教育就是以就业为基本导向。近年来,企业对机械类型的人才提出了更高的要求,因而不断优化实践教学内容、创新实践教学方法、提高实践教学质量已经成为当前中职机械专业中的重要内容。中职院校的机械专业加强实践教学更有利于实现学生毕业与就业之间的无缝衔接,本文就对中职院校的机械类实践教学进行了探讨。
简介:摘要:近年来,随着高校扩招政策的实施和落实,高等教育入学率呈现快速增长趋势,高校毕业生人数也日益增多,就业市场供大于求,尤其是相关人才和工作岗位的匹配不平衡,很多高职大学生无法找到适合的工作,人员离职率高,流动性大。就业形势使得高职大学生毕业后面临更多的就业压力。尤其对高职大学生来说,等待就业和创业机会成为常态。自主创业形式不仅为高职大学生拓宽了就业渠道,为社会创造大量就业岗位,还可以提高高职大学生自身素质。但是,随着市场不断饱和,商业模式的单一和快节奏发展,创业也对高职大学生提出了更高的要求,除了需要在创业过程中具备相应的专业知识、还需要培养创新创业思维。因此,如何制定行之有效的教育举措,在激发高职大学生创业热情的同时,提高大学生创业胜任力,高校和高等教育扮演了重要的角色。基于此,本篇文章对就业视域下高职教育管理实践进行研究,以供参考。
简介:托马斯在充分肯定中国制定的一系列法规在保障就业性别平等方面的重大作用后指出:经济和社会领域的改革开放为妇女就业提供了很多的机会和挑战。妇女可以在新兴行业获得很多就业机会。然而,改制的结果是,公共部门的妇女,尤其是大龄妇女成为下岗的主要对象。官方统计显示,妇女再就业的时间较男性长,大龄妇女再就业的可能性极小。实际操作过程中,很多雇主更愿意雇佣男工。一些工作广告公然指明只招募男工。雇主的偏好和基于身体特征、年龄、健康状况和种族的偏见使妇女遭到歧视。雇佣孕妇的成本太大了。所以,妇女一直在流动中,最后的结果是在没有足够就业法律保护的岗位工作。通过拒绝签定劳动合同或按件计酬,雇主可以绕开规定的劳工待遇。即使妇
简介:摘要“就业导向”的中职语文教学,要适应中职学生就业生活和未来发展需要。在体现语文学科教育功能的前提下,通过校本教研的形式,针对突出职业素质培养和语文实际应用能力等方面进行教学设计,使语文学科教学真正成为服务学生素质培养,提高就业素质的有效教学。
简介:摘 要:当前,存在着“用工荒”、“找工作难”的社会现象。一方面,公司不能聘用适合其职位的、专业对口的人才。一个原因是技术职业高中的教学内容与工作要求之间存在代沟,直接导致学生毕业后无法及时有效地融入工作,从而减少就业率。中等职业学校的竞争力和就业机会。要改变这种状况,就要求一线教师充分了解技术发展趋势,整合教育教学内容,引导学生在巩固基础上与外部环境和需求相融合。为社会培养更多更好的技术和实践型人才。