简介：摘要：

简介：摘 要:当前，存在着“用工荒”、“找工作难”的社会现象。一方面，公司不能聘用适合其职位的、专业对口的人才。一个原因是技术职业高中的教学内容与工作要求之间存在代沟，直接导致学生毕业后无法及时有效地融入工作，从而减少就业率。中等职业学校的竞争力和就业机会。要改变这种状况，就要求一线教师充分了解技术发展趋势，整合教育教学内容，引导学生在巩固基础上与外部环境和需求相融合。为社会培养更多更好的技术和实践型人才。

简介：摘 要：我国各省市都在积极组织开展就业创业培训工作，有力地提高了我国劳动者素质，但是，我国市场环境也呈现着日新月异的变化特点，市场对于劳动者有了越来越高的要求，进而导致传统的就业创业培训中方式、管理水平滞后问题逐渐凸显，培训工作将面临更多的挑战和压力。本文将对我国就业创业培训工作的成效和问题进行讨论分析，重点提出发展举措建议，以供参考。

简介：摘要：当前，中国的职业教育正进入新的发展时期。2019年教育部提出了推进职业教育高质量发展的重要抓手——职业教育的教师、教材、教法“三教”改革，其中教材改革备受关注。本文立足多年高职通信技术专业课程教学改革，提炼通信技术专业职业能力，将专业能力、学习能力、方法能力、社会人格能力等能力培养融入教材编制，从职业能力培养的角度探索高职新型活页式、工作页式教材的开发思路和方法。

简介：[摘要] 受疫情影响，高校毕业生就业形势日益严峻，就业工作开展十分困难。本文分析了疫情冲击下高校大学生就业现状，系统的闸述了疫情对大学生就业的影响及高校就业指导工作的重要性，并结合自身高校工作的实践，探讨如何应对疫情冲击下大学毕业生的就业工作，旨在提升高校就业工作指导水平，以更好地促进大学生克服艰难险阻，早日实现社会价值。

简介：【摘 要】现阶段，我国高职会计实践教学体系有待完善，为提高会计专业实践教学的有效性，要求高职院校注重建立以就业为导向的教学目标，搭建合理的教学体系，以便提高会计人才的就业率，满足市场对于会计人才的需求。基于此，本文主要围绕高职会计实践教学体系进行探讨，先简单介绍就业导向教育，再阐述基于就业导向背景下会计实践教学体系构建的必要性，最后提出一些有效的构建策略，通过准确定位实践教学目标、合理设置实践教学内容、完善实践教学教材、深入开展实践教学活动等，达到完善该专业教学体系的要求，为有关专业教学体系构建提供参考。

简介：摘要：高等院校为了培养更多高素质高学历的人才，很多高等院校都纷纷开设了应用日语课程，目的就在于培养出更多日语应用能力强，适于市场经济发展的学生。然而，学生的就业质量就是高等院校人才培养质量的综合反映，关系到高等院校整体办学质量。本文主旨在于对为了实现高等院校培养语言应用能力和职业能力兼备的复合型人才，高等院校公共日语课程根据学生的特点和实际的教学情况，进行了一系列的教学改革实践的论述。

简介：摘要：随着当前新课程教学改革的不断深化，我国教育也更重视学生素质的全面发展。高职院校作为我国当前重点培养实用人才的院校，也应积极响应国家号召，以就业为导向培养实用性人才。文章分析了当前高职市场营销专业教学现状，并重点分析了高职市场营销专业实践教学的有效优化策略，希望可以对相关研究提供一定参考。

简介：【摘要】就业是民生之本。随着高校招生规模的不断扩大，高校毕业生的就业形势日趋严峻。如何能够在激烈的竞争中脱颖而出，顺利地走上工作岗位，是摆在我们面前的一项紧迫而又艰巨的任务。本文在毕业生就业难的基础上，从认识误区、了解就业形势和就业政策三大方面进行分析，树立了正确的择业观和创业精神，明确了求职择业的方法和技巧，旨在加强高校毕业生就业指导，提升毕业生就业竞争力，提高毕业生就业质量。

简介：摘要：2018年，退役军人事务部等12部门出台了《关于促进新时代退役军人就业创业工作的意见》，指出“退役军人是重要的人力资源，是建设中国特色社会主义的重要力量”。国家退役军人事务部门组建以来，各级相继出台实施了一系列支持退役军人就业创业的政策，开创了退役军人就业创业工作新局面。但是，工作中仍然存在一些难点堵点。本文通过对山东省临朐县退役军人就业创业工作的分析，就如何破解难点堵点，打通退役军人就业创业工作瓶颈，提出了几点思考与建议。

简介：摘要：在就业形势逐年严峻的当下,大学生就业指导教育在发挥高质量充分就业创业方面有重要意义。新工科就业指导作为适应工程领域职业发展需要的教育方式,具有显著的劳动属性,适合开展融入劳动教育的相关研究。本文通过对新工科就业指导课强化劳动教育的可行性分析和重要性研究,总结出三个接轨、三个融合、三个立足、三位一体的"四轮"驱动嵌入劳动教育实践路径。

简介：摘要：为了使学生正确认识社会，客观认识自我，树立正确的择业观和就业观，在高校开展就业指导课程。然而，目前传统的就业指导课程教学难以达到预期目标，必须根据实际情况进行深入改革。基于此，本文章对新时代大学生就业指导实践创新路径进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：近年来，随着社会经济的不断发展，信息时代的不断进步，使人们对计算机职业教育的了解也越来越多。以就业为导向创新并改革中职计算机教学模式，有助于提升学生的计算机水平，增强个人综合素养，使教学工作真正服务于学生就业，让学生毕业之后具有更高岗位胜任力和就业竞争力。为此，要求中职计算机专业教育者认识到目前教学模式现存之不足，不断创新教学思维，优化教学内容，改革教学模式，使学生真正掌握专业技能，促使学生毕业之后能够顺利就业。

简介：摘 要：随着社会的发展以及教育形势的变化，我国每年都有大量的毕业生进入社会，岗位竞争越来越激烈，毕业生的就业压力非常大。再加之人工智能技术的发展和应用，企业的劳动力需求量也在逐年减少。在这样严峻的形势下，学校在强化理论知识教育的基础上，要加强学生实践能力的培养。因此，高校计算机教学工作中，要加强学生社会实践能力的培养，增强他们的岗位竞争能力。

简介：摘要:为了在新就业形态下完成公共就业服务，必须要求对公共就业问题进行了解，就业一直以来都是我国经济发展的根本，缓解就业问题要提前对就业形势做出一定的分析，关于我国的就业成为了难以解决的问题。基于此，加强在就业形势下的公共服务前提是了解供给侧的改革问题，突出就业形势的重心，为我国的就业发展做出相对应的贡献，帮助改善我国的就业问题。本文主要对公共就业问题进行探讨，希望在本文的探讨下能带来参考性的建议。

简介：摘要：当前，大学生就业创业困难在我国较为普遍，技工院校毕业生也囊括其中。要想解决存在的问题，为技工学校学生谋求发展，使其成为行业的优秀人才，具备较高的能力与素养，就要注重教育模式的优化创新。因此，文章对校企合作模式下的技工院校学生就业创业实践创新进行研究。

简介：摘 要：基础教育作为我国教育体系的核心部分，随着教学观点的创新与人才培育方向的改变，以就业为向导的教育目标，成为有序开展教育工作的主流。社会文明进程的加速，使各个行业的产业结构进行优化的同时，对人才的需求标准也更加严格，如何结合教育行业发展要求，培育出具有创新精神与专业素质的学前教育人才，是广大教育工作者应重点解决的问题。教师需要根据教育情况，对当前的课堂体系进行变革，既保证学生通过学习活动的参与不断强化专业素养，也在提升就业意识的同时，为今后的顺利从业打好基础。

简介：摘要：面对新的就业形势，高职院校要高度重视学生就业价值取向中现实关切与理想追求的统一，由就业指导教育转向职业生涯教育。高职院校要采用学生喜闻乐见的形式，针对生源特点，实施全程化、全员化、全方位的职业生涯教育，做好学生求职状态跟进、企业招聘状态更新，不断提升学生的职业认知能力，引导学生在职业发展道路上正确处理个人利益与国家利益、集体利益的关系，树立正确的职业价值观。

简介：摘要：如今，大学生毕业难就业的现象引起了国家高度重视，也成为高等教育创新发展的必然要求，更是现代教育改革的趋势和高校未来发展的方向。高校必须与时俱进，了解国外创新创业教育 ，为我所用，在专业教育中融入创新创业教育，与企业建立合作关系，注重创新创业教育实践，培养和提高大学生的创新创业能力。

简介：摘要：随着我国科技和信息化背景的不断加强和进步，使计算机技术得到猛速的发展，因此在多个领域都要进行不断的加强，才能够满足社会的需求。正是因为对计算机方面的需求越来越大，因此学校在开展计算机方面人才的储备更是不断的进行加强和增大，根据我国目前发展的情况来说，中职计算机专业的毕业生在毕业之后，由于在就业方面会存在很大的问题，因此我们根据在中职学校计算机课堂的教学方法和实践上提出相关的建议和解决的对策，希望能够通过这些方法为课堂的教学进行有效的提升，并提高中职计算机专业学生的整体就业率。