简介:【摘要】陶行知曾说到:“一日生活皆课程”。也就是说,我们不仅仅要把集体活动看作是幼儿的学习活动,也应该把幼儿的一日生活各个环节都赋予教育意义,要做到生活教育化,教育生活化。在幼儿园的一日流程中,午餐环节是幼儿园一日生活中的重要组成部分,教师合理安排午餐环节,让幼儿真正的在每个生活环节中教育化,是每位老师需要思考的。
简介:摘要:目的:研究小儿烧烫伤护理利用优质护理的临床效果。方法:2020年1月-2021年2月选择我院小儿肺炎患者76例进行专业检查,研究中分为对照和观察组,分别进行普通护理和优质护理干预,研究中主要就病人护理之后的疗效情况和满意度进行评判。结果:观察组病儿显效、有效和无效的分别占本组人数的34.21%、63.16%和2.63%,明显优于对照组的21.05%、52.63%和26.32%,观察组观察组病人非常满意、基本满意和不满意的分别占本组人数的78.94%、18.42%和2.63%,明显优于对照组的63.16%、26.32%和10.52%,两组对比差异显著具有实际分析意义。结论:优质护理干预措施应用小儿烧烫伤护理中优势明显,有效提升护理效果,帮助病儿快速恢复提升满意度值得推广。
简介:摘要:目的:判断在烫伤患儿护理中应用以家庭为中心护理模式的价值。方法:以我院收治的92例烫伤患儿为研究对象,这92例就诊烫伤患儿就诊时间分布在2019年3月-2020年5月,通过电脑软件对其进行随机分配,分为A组(观察组)、B组(对照组),各46人,然后两组烫伤患儿采取不同护理模式,前者应用以家庭为中心的护理模式,后者开展常规性的烫伤护理,最后比较两组患儿的烫伤护理效果。结果:A组烫伤患儿护理效果好于B组,存在很大差异,含统计学意义(P<0.05)。结论:以家庭为中心的护理模式在烫伤患儿护理中进行应用可以起到很好的护理效果,今后可以推广使用。
简介:摘要目的探讨严重烫伤大鼠骨骼肌中腺苷一磷酸活化蛋白激酶(AMPK)的表达和磷酸化水平变化及其在严重烫伤大鼠骨骼肌萎缩中的作用。方法采用实验研究方法。将100只6周龄雄性Wistar大鼠按随机数字表法分为假伤组和烫伤组,每组50只。测量2组大鼠体重后,烫伤组背部造成30%体表总面积Ⅲ度烫伤,假伤组模拟致烫伤。伤后6 h及1、3、5、7 d,每组各取10只大鼠,测量体重及趾长伸肌和比目鱼肌重量。伤后6 h及1、3、5、7 d,收集2组大鼠胫骨前肌,采用实时荧光定量反转录PCR法检测肌肉萎缩盒F蛋白(MAFbx)和肌肉特异性环指蛋白1(MuRF1)mRNA表达;采用高效液相色谱法检测腺苷一磷酸(AMP)、腺苷二磷酸和ATP含量,并计算AMP/ATP比值及能荷;采用蛋白质印迹法检测AMPK-α及磷酸化AMPK-α(p-AMPK-α)蛋白表达,并计算p-AMPK-α/AMPK-α比值;2组各时间点样本数均为4。对数据行析因设计方差分析及LSD检验。结果伤前及伤后各时间点,2组大鼠体重相近(P>0.05)。伤后6 h,烫伤组大鼠趾长伸肌重量为(0.107±0.007)g,明显重于假伤组的(0.086±0.007)g(P<0.01);伤后3 d,烫伤组大鼠趾长伸肌重量为(0.083±0.016)g,明显轻于假伤组的(0.102±0.005)g(P<0.01)。2组大鼠伤后各时间点比目鱼肌重量相近(P>0.05)。与假伤组比较,烫伤组大鼠伤后6 h胫骨前肌MAFbx mRNA及伤后6 h和1 d胫骨前肌MuRF1 mRNA表达明显上调(P<0.01)。与假伤组比较,烫伤组大鼠伤后6 h和7 d胫骨前肌AMP/ATP比值明显升高(P<0.05或P<0.01),能荷明显下降(P<0.01)。伤后各时间点,2组大鼠胫骨前肌AMPK-α蛋白表达相近(P>0.05)。伤后6 h和7 d,烫伤组大鼠胫骨前肌p-AMPK-α/AMPK-α比值明显高于假伤组(P<0.05或P<0.01)。结论严重烫伤后大鼠骨骼肌能荷下降,AMP/ATP比值升高,激活AMPK;伤后早期AMPK的活化与MAFbx和MuRF1表达上调和骨骼肌重量下降一致,可能是严重烫伤大鼠骨骼肌萎缩发生的分子机制之一。