简介：一双筷子一个碗。一把锄头一张镰，想吃什么就吃点什么，想做什么就做些什么，自己的事情自己做主，心情愉快脸上阳光灿烂。也许这就是幸福，置身幸福里苦也是甜。

简介：

简介：每一个人的心中，都有那么一块地方，那块地方别人是进不去的。或许你可以坐着父母爱的小船进去，或许你可以顺着同学友谊的藤蔓爬进去，或许你还可以坐着快乐时光机飞进去……

简介：人从呱呱坠地开始，就用响亮的啼哭声寻找着幸福。甚至长大了的我们还要常常自问“幸福在哪里”。有位哲人说过：“生活中缺少的不是美，而是发现美的眼睛。”同样，生活中也不缺少幸福，缺少的是发现幸福的眼睛。擦亮双眸，你就会发现幸福其实很简单。

简介：如果人们的信念和我一样，认为这尘世是唯一的天堂，那么他们必将更尽力把这个世界造成天堂。

简介：小孩子有小孩子的世界，有自己的思想，有自己的喜怒哀乐。孩子的幸福快乐是他自己的一种心理感觉，这种感觉或许不被大人支持和理解，但作为大人应该尽量尊重孩子的世界，尊重孩子的看法，尊重孩子的选择。我认为小孩子的幸福和快乐，就是做自己想做的，说自己想说的，玩自己想玩的，没有成人的干预，没有成人的模式。曾记记得问过一个小孩：幸福是什么？他说：“幸福就是当小狗舔你脸时，即使你一天也没有理它。”原来幸福就是这么简单。

简介：前年夏天，我动用了多年积攒的储蓄，在新城区购置了一套160平方米的住宅。整个秋天，我们夫妇二人为新房装修而忙碌着，房间里铺上了崭新的木地板，换了几件时兴的家具，书房里重新配置了电脑和打印机。进门就换鞋，踩在地板上感觉的确不一样，我们两口子沉浸在享受新居的乐趣之中。

简介：有这样一个故事：一位哲人把小孩、物理学家和数学家三人请到一个封闭的房间里，看谁能尽快用最廉价最快乐的方法把这个屋子装满东西。于是物理学家开始分析在哪面墙上开扇窗户最合适采光，数学家开始计算房子的体积看有多大地方。

简介：他家楼下住着一对中年夫妻，两口子带着一个6岁的男孩在租来的房子里以蒸馒头为生。

简介：其实在看《麦兜》之前，电视里循环播出的预告片早已打动了很多人，网上关于《麦兜》的讨论也漫天飞舞。看了之后发现，《麦兜》不只是一部搞笑、可爱的卡通片。

简介：<正>认识伊贝的人都说,伊贝是个好命的女人,从来不知人间疾苦。伊贝出生富裕家庭,求学过程顺利,大学毕业后就嫁给了初恋情人,然后顺利地生了儿子。老公钱浩经营着一家房地产公司,在外是事业成功的生意人.在家是打理家庭的好煮夫。而伊贝

简介：1纪雪其穿了耳洞。尉然眯着的眼睛大了起来。纪雪其的脸一下子红到耳根，红红的耳垂像颗樱桃，把耳洞上的那粒白色珍珠衬托得越发珠圆玉润。

简介：题目幸福是什么？其实认真想来，还真是难以界定。幸福，不同的人处在不同的阶段，都会有不同的感受。幸福在哪里？幸福在我们的举手投足间：早上醒来，幸福就在你的脸上；洗手时，幸福就在整个脸盆中流动；行走时，幸福在你周边围绕；睡觉时，幸福就在你的梦中……可以说，幸福无处不在。

简介：2006年2月14日，在冰场驰骋了二十多年的王曼丽在意大利都灵冬季奥运会速度滑冰女子500米比赛中输给了自己的老对手——俄罗斯选手朱洛娃。面对记者的采访，33岁的老将王曼丽不觉潸然泪下，她说，自己最对不起的人，就是一直深爱自己的丈夫冯明强。

简介：阅读下面文字,按要求作文。成长是奇妙的旅程。软弱的可以变坚强,自大的能够学会谦虚,自私的也会懂得感恩……就这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧。

简介：幸福是什么？幸福就是早上醒来，看到一抹阳光恰好落到枕边，可以不用急着起床，躲在被窝里听着妈妈在厨房里轻手轻脚的忙碌声，不一会儿浓郁的饭香弥漫了整个房间。

简介：春天，白兔要到城里去上学了。临走前，黑兔塞了一大包还带着晨露的金银花给白兔，白兔最喜欢喝金银花泡的茶。白兔说：“我会常常给你写信。”黑兔拼命地点头，偷偷扭过头去抹眼泪。

简介：据10月1日《北京日报》报道：近日有网友爆料,有个女孩的名字叫＂王冫冖＂,你会念吗？＂冫、冖＂作为偏旁很常见,可作为名字的确没见过。据了解,王冫（音同冰bing）冖（音同蜜mi）是国内某艺术院校的毕业生,为给她起名,编剧爸爸和画家妈妈翻查《康熙字典》后才定名,该名字含有＂冰雪聪明、甜甜蜜蜜＂的意思。女孩表示还没有遇到过认识她名字的人,＂这两个字太怪了,人们连读错的机会都没有,根本就读不出来＂。

简介：现在女性很容易焦虑,因为总有个有形无形的时间表摆在她们面前——多大买房,多大结婚,多大要娃,多大生二孩儿……晚一步就觉得天要塌下来。这是什么样的生活?人生难道可以预定吗?细想原来是因为身边的朋友都买了房,结了婚,生了娃,要了二孩儿……于是她们自己的心态就被扰乱了。想想我曾经也是被这些外物牵扯心情的小女人。前几天,偶尔

简介：作为班主任，在日常工作中，我努力通过集思广益确定幸福班级目标、家委会协作打造幸福班级文化、自我管理提高学生幸福指数、多彩活动创设特色幸福班级等举措创建“幸福班级”，让班级成为教师愉快工作，学生快乐生活、健康成长的乐园。